初三上学期第一次月考试题(122分)

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1、初三上学期第一次月考试题(122分)一、知识积累与运用(本题共9个小题,共34分)1阅读下面文字,按要求答题。(8分)旖旎的富春江陪伴了东汉高士严子陵一生,美丽的纳木错薰陶了多情诗人仓央嘉措,悠静的瓦尔登湖给了美国作家梭罗创作灵感,深邃的桃花潭见证了李白与汪伦的友谊,他们都是静水流深般的人物,又在一汪汪静水中人格得到净化,灵魂得到升华。他们的印迹证实【A】静,是人格的矜持;水,是生命的本源;流,是活力的体现;深,是心灵的蕴藉。【B】我追逐静水流深的人生,或不能至,然心向往之。(1)用部首检字法查“邃”字:先查部首( ),再查( )画。(2)请在【A】处填写正确的标点符号。( )(3)根据拼音写

2、汉字,给加点字注音。深su( ) 矜持( )(4)文段中有两个错别字,找出并改正()改()()改()(5)【B】处画波浪线的句子有语病,请将正确的句子写下来。2下列说法不正确的一项是( )(2分)A“子规”指布谷鸟,“鸿鹄”指天鹅;一人一马为一骑,一车四马一乘。B首届诺贝尔奖颁发全面报道了首届诺贝尔奖颁发的时间、获奖者、颁奖机构以及奖金的来源等情况。C李白被称为“诗仙”,杜甫被称为“诗圣”;白居易字“乐天”,“刘二十八使君”是刘禹锡。D一则消息通常不可少的三部分是:标题、导语、背景。3把下列句子组合成语序合理,语意连贯的一段话,对恰当的一项是( )(2分)而且这种现象越来越低龄化。但是互联网时

3、代,汉字陷入有声无形的窘境汉字承载了中华民族的文明和智慧。专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;汉字越多,联想就越丰富其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的现代越来越多的人出现提笔忘字现象A BC D4下列语法知识判断错误的一项是( )(2分)A“远近横着几个萧索的荒村。”中的“萧索”是形容词。B“端午的鸭蛋”“斑羚飞渡”“蚊子和狮子”“热爱生命”,分别是偏正短语、主谓短语、并列短语和动宾短语。C“如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就是大海中的一个小水滴。”这是一个因果复句。D“韩麦尔先生发给我们的新字帖。”中的谓语是“发给”。5下列加点词语的使用有

4、误的一项是()(2分)A.推进生态文明建设,是每一位公民责无旁贷的责任。B.法国的普吕多姆在诗歌创作方面颇有建树。C.网络热词在学生作文中出殃的频率越来越高,针对这一现象,大家各抒己见,争论激烈,一时间众说纷纭,莫衷一是。D.他双眉紧锁,沉默不语,恐怕是有什么难言之隐。6下列语句没有语病的一项是()(2分) A严禁洒后驾车,提高了司机们遵守交通法规的意识。B通过开展“诵红诗,唱红歌”等活动,使同学们加深了对中国共产党的认识和热爱。C随着食品安全问题屡屡出现,全社会呼呈有关部门尽快健全和建立食品安全监管机制。D一代文豪鲁迅先生以他不朽的著作名垂青史。7、 古诗文默写(11分)(1) 晴川历历汉阳

5、树,()。(2) (),长河落日圆。(3) (),云生结海楼。(4) (),浅草才能没马蹄。(5) (),山山唯落晖。(6) ( ),猿鸟乱鸣。(7) (),水中藻荇交横。(8) 既表现了富春江的魅力,也表现了作者鄙视名利的思想的句子是()();经纶世务者,窥谷忘反。(9) 李白在渡荆门送别中含蓄抒发思乡之情的句子是(),()。8、 名著知识红星照耀中国曾易名为,作者是(),美国记者。作者记录1936年6月至10月在陕北进行实地采访的所见所闻,向全世界报道了中国共产党和中国工农红军的真实情况,( )和()是作者笔下最具有代表性的人物形象。(2分)9、 语言建构与运用(3分)学校开展主题为“铭记

6、历史,开创未来”的综合性学习活动,请你参与。2019年12月13日是第六个国家公祭日。学校定于当日(周五)10:00举行默哀仪式,对南京大屠杀中的遇难同表示悼念,要求全体教职工和学生在10:00听到警报时,就地默哀一分钟。请你以校团委的名义拟写一则通知,提醒大家注意。二、口语交际及综合探究(本题共3小题,共6分)【材料一】河畔婉转的雎鸠、白露时节的蒹葭;菊东篱的悠然,带月荷锄的自在;石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声时间的长河,奔涌不息,五千年的文化,渊源流长。【材料二】国学经典是民族文化的瑰宝,在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。穿越时空,国学将千年积淀的智慧生存法则呈现给世人。国学要真正

7、发挥作用,只有活学活用,把理论与客观实际紧密联系,才能智慧的解决生活和学习中遇到的各种困惑。1【整合材料探国学】阅读以上两则材料,你获取了哪些信息?(2分)2【陶冶情操用国学】孝敬父母,尊师重道,是中华民族的传统美德。从古至今,这样的典范不胜枚举。请你分别举出一例。(2分)3【孔子之道亮国学】孔子作为“至圣”,孟子作为“亚圣”,他们对后世影响深远。请根据自己也有的知识,写出与它们有关的成语和故事各一个。(2分)三、阅读理解及分析(共41分)第一部分课内理解掌握(一)课内现代文阅读依据课文藤野先先回答下列问题(10分)1、本文是一彻篇(),以与藤野先先的交往为叙事线索。本文还有一条内在线索(暗线

8、)是()。(3分)2、文章记叙了与藤野先先相处的四件事是什么,表现了他的什么品质?(3分)ABCD品质:3、 “但在那时那地,我的意见却变化了。”“在那时那地”是指();“我的意见却变化了”是指()。(2分)4、 “我”的意见变化的两件事是()()。(2分)(二)课内古文阅读三 峡(郦道元)(11分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属

9、引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”1解释下列句中加点的词。(4分)(1)良多趣味 (2) 林寒涧肃 (3)属引凄异 (4) 虽乘奔御风不以疾也 (5)略无阙处 (6) 素湍绿潭 (7 )清荣峻茂 (8) 夏水襄陵 2翻译下面文言语句。(3分) 绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。译文: 至于夏水襄陵,沿溯阻绝 译文: 虽乘奔御风不以疾也 译文: 3 填空:文中用( , )描绘了山形的挺拔险峻,用( , )写尽了深秋的凄婉幽美。(2分)4 文章结尾引用渔者歌的作用是什么?(1分)5作者笔下三峡不同季节的景物有怎样的特征?(1分)(三)课外记叙文阅读(6分)

10、担担面的尊严2013年四川雅安地震,我一位在华西医院当医生的朋友参加了医院组织的救援队,奔赴灾区,我当时正好在当无业游民,就跟着去帮忙抬担架。回程途中,车队堵在了成雅高速上,6个小时都没能移动分毫。沿连有很多乡民贩卖方便面火腿肠,我问了一下,一碗方便面竟然卖到了40元,开水2元。“这些小资产阶级!”我的医生朋友骂道。为了表达对发国难财的鄙视,她买了一碗方便面不加水啃着吃,我当时指出这不是干脆面,不适合干吃。她表示不是心疼那2元钱,这代表着她的honor问题。就在这时,我看见以三蹦子为主的大军中多了一位佝偻的老者,他挑着一条扁担,扁担两端是一口铜锅和一个煤球炉子,颤颤巍巍地行走着。我好奇地下车上

11、前一探究竟,只见他支起锅炉,打开火,取出一把细薄的手工面,扔进铜锅开煮。同时极其麻利地打起了调料碗,我用鼻子都能闻出里面的红油、芽菜、蒜末、花椒面,以及透着一股焦香的猪肉臊子。这是正宗的担担面。你能想象在大半天粒米未进的时候突然出现一碗担担面的情形吗?我掏出钱包,摸出一张百元大钞,跟老者说:“来一碗。”“有没有零钱,我找不起。”老者半眯着眼睛回答。我愣住了,我想以该地段的物价水平,方便面都要卖40元,一碗担担面不破百就是对成都小吃的侮辱。我坚持把100元塞给老者,我说这不是钱的问题,是honor问题。片刻功夫,面煮好了,老者用大盘子端着10碗面上了我们的车,他说10元一碗,绝不发国难财。“这是我的原则。”他说。车上7个人,我吃了2碗,那个刚啃完方便面的医生朋友吃了3碗,她看着瞠目结舌的我,赶紧尴尬地解释:“我其实没有这么能吃,这是一种大爱。”在那天之后,我再也没见过真正的担担面。在那天前,我也没见过。(摘自意林2017年12月24期)【注】honor:道德标准。1. 本文主要讲述了一件什么事?请简要概括。(1分)2. 本文主要采用了什么表现手法?有什么作用?(2分)3. 文章最后一段的作用是什么?请从结构与内容两方面进行回答。(2分)4. 读了本文,请你谈谈生活中我们将如何维护自己的尊严。(1分)(四)阅

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