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1、八年级语文期末试题（二）06081.古诗文默写。（10分）（1） ，君子好逑。（2） ，同是宦游人。（3）欲济无舟楫， 。（4）天光悦鸟性， 。（5） ，一任群芳妒。（6）卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。 ， ， 。（7）茅屋为秋风所破歌中，表现作者忧国忧民、心系天下读书人的句子是 ， 。2.下列词语中字形和加点字的字音完全正确的一项是（ ）（3分） A. 羁伴（j） 亢奋（kn） 袖手旁观(xi) 挑拨离间（jin）B. 追溯（s） 瞭望（lio） 不知所错（cu） 分崩离析(bn) C. 抉择（ju） 堕落（du） 阳奉阴违（wi） 强词夺理（qin）D. 陨石（yn） 怂恿（sn）
2、格物致知（zh） 招摇撞骗（zhun） 4.下列关于文学常识和文化知识表述正确的一项是（ ）（3分）A.礼记，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣所著。B.茅屋为秋风所破歌这首诗属于近体诗，“歌”是古诗的一种体裁。语言朴实、准确形象、生动，并带有很强的感情色彩，是这首诗的一大特色。全诗将叙述、描写、抒情三者融为一体，用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起，意境深远。C. 我国古典讽刺小说的艺术高峰是儒林外史，作者是清代作家吴敬梓。小说中宋神宗下诏表彰的贤人中，唯一的女子是沈琼枝。张铁臂曾在娄家人头会事件中骗取钱财。此后他以张俊民的身份，出入天长杜府，后被蘧公孙“看破了相”。D.“黄
3、发垂髫”中，“黄发”指老人；“崔氏二小生”中，“小生”指年轻人；“儿女共沾巾”中，“儿女”指儿子和女儿。（一）阅读下面文言文语段，完成59题。（16分）（甲）北冥有鱼。（乙）穷发之北有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云。抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚适也？我腾越而上，不过数仞而下，翱翔蓬篙之间，此亦飞之至。而彼且奚适也！”5.下列句子朗读停顿不正确的一项是（ ）（3分）A.不知/其几千里也 B.其/翼若垂天之云 C.穷发之北/有冥海者 D.而/彼且奚适也6.解释下列加点的词语。（
4、4分）（1） 怒而飞（ ） （2）去以六月息（ ）（3）且适南冥也（ ）（4）然后图南（ ）7.下列加点词语的意思相同的一项是（ ）(3分)A.志怪者也 处处志之 B.亦若是则已矣 是马也C.彼且奚适也 年且九十 D.此亦飞之至 虽有至道8.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ （2）抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天。 9.作者将鲲鹏与斥鴳两个形体悬殊的飞鸟进行对比，点明都靠“海运”“扶摇”才能飞翔于空中，意在说明什么？ (2分) 古诗词鉴赏。(3分) 卖炭翁 白居易 10.下列对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是（ ）（3分）A.这是一首叙事这
5、诗。它通过完整的故事情节和人物描写。揭露了“宫市”的掠夺本质，反映了中唐以后统治阶级直接剥削、压迫人民的社会现实，表达了对劳动人民的深切同情。 B.开头先概括交代人物的基本情况，继而对他的肖像做了精炼传神的说明，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”，写两鬓可见其苍老，写面庞、十指可见其生活之艰辛。 C.本诗有三言、七言句，用韵灵活，可以押平声韵也可以押仄声韵，还可以中途换韵，不讲究平仄、对仗等等。 D.诗人没有直接发议论，对统治阶层罪恶的揭露和控诉，对劳动人民的深切同情，都蕴含在情节的叙述和人物形象的描写中，这也是本诗感人至深的地方。 (一)阅读下面的名著选段，完成11-13题。（10分） “您
6、呢，女公民，也拒绝干活吗？”保尔转过身来问那个女人。一刹那间他呆住了：站在他面前的竟是A。她好容易才认出这个像叫花子的人是保尔。一身破烂不堪的衣服，两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没有洗了保尔就这副模样站在她面前。只有那一双眼睛，还同从前一样，炯炯发光。正是他的眼睛。就是这个像流浪汉一样衣衫褴褛的小伙子，不久以前还是她热恋的人。她最近结了婚，现在同丈夫一起到一个大城市去。她丈夫在那里的铁路管理局担任重要职务。真想不到，她竟会在这种情况下遇见少年时代的恋人。她甚至没好意思同他握手。傍晚收工之后，人们都向车站走去。走在最后面的是保尔，他拄着锨，已经非常疲乏。等他过来，A和他并排走着
7、，说：“你好，保夫鲁沙！坦白地说，我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗？我还以为你早就当上了委员，或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪” 保尔站住了，用惊奇的眼光打量着A。 “我也没想到你会变得这么酸臭。”保尔想了想，才找到了这个比较温和的字眼。A的脸一下子红到了耳根。“你还是这么粗鲁！”保尔把木锨往肩上一扛，迈开大步向前走去。走了几步，他才回答说：“说句不客气的话，我的粗鲁比起您的彬彬有礼来，要好得多。我的生活用不着担心，一切都正常。但是您的生活，却比我原来想象的还要糟。两年前你还好一些，还敢跟一个工人握手。可现在呢，你浑身都是臭樟脑丸味。说实在
8、的，我跟你已经没什么可谈的了。”11.选文中的A是 。 (1分)12.此时的保尔在A眼中是个怎样的人？（3分）_ 13.保尔和A这两个曾经亲密无间的恋人为什么会“已经没什么可谈的了”？从中可见保尔有怎样的个性特点？（6分） (二) 阅读下面的选文，完成14-17题。(11分) 【甲】在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说要重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢？恐龙实际上并不适应寒冷的气候。但1986年在南极确实发现了这种古老的两栖动物的化石。恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么他们
9、是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。在四十多亿年的地球发展史中，
10、泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。（选自恐龙无处不在）【乙】人类在古代就发现“地可动山可摇”。1912年，德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说，认为较轻的大陆地壳可以在较重的大洋地壳上做大尺度的水平漂移，遂造成了今天这样的海陆分布。到了20世纪60年代，随着海洋地质和地球物理研究的进展，形成了海底扩张说。结合海底扩张说和大陆漂移说，进而形成了板块构造说。这种假说认
11、为，地壳（其平均厚度约50千米）和上地幔（厚度100多千米）一起组成地球坚固的外层岩石圈，其下是易于发生蠕变的软流圈（大约到700千米深处）。岩石圈并非是完整的一块，它被一些活动构造带分割成大小不等的板块。板块的边界并不就是海陆的边界，大部分板块既有陆地又有海洋。作为板块边界的活动构造带，有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。大洋中绵延数万米的大洋中脊，中间就是裂谷。地幔物质从这里流出，形成新的洋底岩石，并把两边的板块不断推向两侧，裂谷是洋底的诞生地。某些陆上裂谷（知东非裂谷）可能会产生出新的海洋。与裂谷相反，位于大洋边缘的海沟是海洋板块的消亡带。洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下，并潜入软流圈
12、而消失。另外，如果边界两边都是陆地，这就成为碰撞带。随着碰撞角度不同，这里或因挤压而隆起高山，或因剪切而形成断层，或兼而有之。板块构造说是大陆漂移说和海底扩张说的合理引申。大陆的漂移是板块移动的表现之一。板块运动是地震、火山等事件及孤岛、陆缘山、海沟等地形特征的形成原因。（选自现代地壳运动和地球动力学研究）14.【甲】【乙】两文的说明对象是 。（2分）15.请根据【甲】文谈谈“板块构造”理论的特点是什么？（3分） 16.从【乙】文看，“大陆的漂移是板块移动的表现之一”这句话是指（ ）（3分）A.板块移动表现为大陆移动。B.板块移动和大陆漂移的本质是相同的。C.板块移动是大陆漂移的动力。D.板块移动造成了大陆漂移。17.下列说法不符合【甲】【乙】两文内容的一项是（ ）(3分)A.恐龙化石之所以遍布于世界各地，是因为恐龙四处迁移。B.南极洲恐龙化石的发现，为大陆漂移学说提供了一个强有力的证据。C.“板块构造说”认为，地壳和上地幔组成岩石圈，岩石圈被活动构造带分割成大小不等的板块。D.板块运动是火山、地震等事件及孤岛、陆
