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1、第二单元综合素质检测（二）（满分：120分 考试时间：120分钟）一、积累与运用1.下列加点字的注音有误的一项是（ ）A. 解剖（pu） 亵渎（xi） 心无旁骛（w）B. 赃物（zng） 给予（gi） 眼花缭乱（lio）C. 恍若（hung） 晨曦（x） 强聒不舍（gu）D. 涵养（hn） 箴言（zhn） 矫揉造作（jio）【答案】B【解析】【详解】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。B. “给予”的“给”应读作“j”。2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）A. 佝偻骈进断张取义 B. 教诲惊骇荡然无存C
2、. 格守贤达丰功伟绩 D. 制栽自持附庸风雅【答案】B【解析】【详解】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，这样才能轻松应对该种题型。A.“断张取义”应为“断章取义”；B.正确；C.“格守”应为“恪守”；D.“制栽”应为“制裁”。3.下列加点成语运用有误的一项是（）A. 一个人要想搞好自己的学习，必须在学习上有一种锲而不舍的精神，认准目标努力前行。B. 张伟同学刻苦努力，获得了手工制作比赛第一名的好成绩，同学们被他一事无成的表现折服了。C. 中国经济的飞速发展，在牵头成立亚投行上号召力是不言而喻的。D. 广西刘炳宇
3、庄园占地6000多平方米， 始建于民国，至今富丽堂皇。【答案】B【解析】【详解】此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，平时要有一定的成语积累，做题时还要会根据句子的意思，理解成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。B.“一事无成”指什么事情都做不成，形容毫无成就。含贬义，用在此句不恰当。【点睛】此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考，正确使用成语，拿不准的，多查字典。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。4.下列句子没有语病的一项是（）A. 李守镇委员说，要变成制造强国，
4、建设高素质产业工人队伍，打造更多“大国工匠”是当务之急。B. 能否告别雾霾，实现天蓝水清的宜居环境，关键在于节能减排力度的提高。C. 中央电视台的文化节目朗读者成功地激发了全民阅读的情怀，使观众从中汲取了营养，涵养了心灵。D. 这次校园歌会办得很成功，主办老师还特地邀请了三个其他学校的学生来参加，起到了很好的宣传作用。【答案】A【解析】【详解】此题考查修改病句。常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱 、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。A.正确；B.前后不一致，应删去“能否”；C.“激发”与“情怀”搭配不当，应将“
5、情怀”改为“热情”；D.语序不当，应将“三个”移到“其他学校的”后面。5.下列句子语言表达得体的一项是（）A. 向别人介绍自己的父亲，你这样说：“这是令父。”B. 你对一位上课说话的同学说：“说话打扰我的学习了，再说我就要揍人了。”C. 你不小心把同学的书弄掉在地上，你捡起来，这样说：“对不起，我不小心把你的书弄脏了。”D. 你对正在横穿马路的阿姨说：“小心车把你撞死了！”【答案】C【解析】【详解】本题考查语言表达的得体的能力。做此类题目可以根据说话的对象与场合的不同，来选择运用敬辞或谦辞，书面语或口语。A.“令父”指对方的父亲，不能称呼自己的父亲；B.“说话打扰我的学习了，再说我就要揍人了”
6、语气太强硬，说话不够委婉；C.正确；D. “小心车把你撞死了”，语言太恶毒。故选C。6.下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（） 秋天了，成熟的果实却低下了头，它不是在孤芳自赏，也不是在自我陶醉，更不是在哀泣自己将跌落枝头。它是在想：我是怎样成熟的呢？不是风，_；不是雨，_；不是光，_；不是热，_。世界上有不经过风吹雨打而成熟的果实吗？世界上有不经过光射日晒而成熟的果实吗？我怕早已霉烂了我怕早已憔悴了我怕早已苍白了我怕早已干瘪了A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】此题考查补写句子。做句子衔接题，总体来说要认真阅读所给的语段，把握其内容要点，然后认真分析所给的选项，找出规律
7、，结合上下文的具体语境，恰当地做出判断。阅读语段，分析其内容，可知应根据横线前边的词语来选择句子。“风”应与句的“霉烂”对应，“雨”应与句的“干瘪”对应，“光”应与句的“苍白”对应，“热”应与句的“憔悴”来对应。据以上分析可知应选D。7.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）A. 梁启超是中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。B. 雨果是法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，在世界有着广泛的影响力，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。C. 祠亦称祠庙，是旧时祭祀祖
8、先的建筑，相当于现在为纪念名人等修建的纪念堂。D. “五岳”：东岳泰山，西岳华山，南岳衡山，北岳恒山，中岳庐山。【答案】D【解析】【详解】此题考查的是学生对文学常识的积累、识记与理解能力，要求学生在日常读书与学习中，注意多积累，多背诵，这样才能轻松应对此种题型。D. 五岳，是中国五大名山的总称，指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。8.下列关于文学名著的表述有误的一项是（）A. 解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。B. 艾青的成名作大堰河我的保姆是运用意象的典范，这些意象注入了作者的主观感受，融入了诗人的情与感
9、，经过艾青的主观再创造，使我们读起他的诗，感受到艾青笔下的意象描写已经不是单纯的写实了。C. 水浒传中梁山一百单八将中第一个出场的是史进，他的绰号是九纹龙。D. 水浒传中身怀绝技的三位英雄分别是善盗的鼓上蚤花荣，善射的小李广时迁，善行的神行太保戴宗。【答案】D【解析】【详解】本题考查学生对名著的理解和感悟能力。平时要认真阅读文学作品，对作品的内容和相关信息要多积累，多识记。D.善盗的是鼓上蚤时迁，善射的小李广花荣，善行的神行太保戴宗。二、现代文阅读别让“WiFi钥匙”沦为泄密黑洞工信部日前发布通报称，据媒体报道，移动应用程序“WiFi万能钥匙”和“WiFi钥匙”具有免费提供使用他人WiFi网络
10、的功能，涉嫌入侵他人WiFi网络和窃取用户个人信息。工信部发现两款程序具有共享用户WiFi密码等功能，已要求上海市、福建省通信管理局开展调查、处理工作，维护广大网民的合法权益。使用智能手机的用户，应该说大多数都知道或使用过“WiFi钥匙”功能，但可能很多人并不清楚，该款移动应用程序具有共享WiFi密码甚至泄露用户隐私的“功能”，进而放心地将其作为“蹭网”神器。对此，相关部门理当本着对公众负责的态度，依法调查有关应用程序的工作原理和保密措施，让用户的权益得到切实维护。根据网络安全法，任何个人和组织不得窃取或者以其他非法方式获取个人信息，不得非法出售或者非法向他人提供个人信息，而“WiFi钥匙”的
11、相关功能实际上已经涉嫌非法获取他人信息和非法向他人提供个人信息。梳理最近的有关报道可知，当用户使用“WiFi钥匙”APP时，虽然可以免费使用他人的无线路由器进行上网，但在输入自己家中的“WiFi”密码时，“WiFi钥匙”也将收集并记录相关密码并将流量分享给其他人使用。上述“共享”密码功能显然触犯了网络安全法的底线。当用户使用该APP并输入密码时，应用程序不会明确告知将收集密码等信息，用户无从知道自己所输入的密码会被收集，更不会意识到所输入的密码将会被永久记录并共享给任何“蹭网”者。也就是说，相关应用程序在获取密码和共享密码的过程中，并没有明确告知用户相关事项，剥夺了用户的知情权和同意权，存在非
12、法性质。更让人忧虑的是，据央视报道，通过被曝光的WiFi钥匙软件，可以直接查看相关密码，更可以进入路由器后台，可以查看手机号、微信号甚至银行卡密码，尤其是很多重要政府机关、金融机构的WiFi密码和后台数据均能被轻松查看。要知道，日常生活中，很多人为记忆方便均会将不同的账号设置成同样的密码，而且很多账号与手机号相关联，一旦用户的密码被“共享”乃至公开后，无疑会导致其处于“”状态，其隐私信息可能被利用，账号秘密及相关财产可能被窃取。当需要黑客“撞库”才能完成的窃密工作能够被“WiFi钥匙”轻而易举公开泄露，类似应用程序的安全性必须被严格拷问。相关部门必须本着对网络安全和用户隐私保护的态度，深入调查
13、、挖掘、分析相关程序的工作原理和泄密漏洞，比如查清其在获取和“共享”密码时是否取得了用户的知情和同意，更应查清其在共享流量时为何会连密码甚至手机号等与共享流量无关的个人隐私信息也一并“共享”。互联网时代，个人信息保护至关重要，任何存在过度收集个人信息、非法泄露个人隐私的网络运营者都应受到查处。作为号称“全球用户总量突破9亿”的应用程序，如果不能很好地维护用户的信息安全，甚至沦为泄密黑洞，其带来的破坏程度可想而知。监管部门更应认识到，要是一款应用软件不能在维护用户隐私和信息安全方面尽到起码的责任，甚至存在故意泄露隐私的嫌疑，就应承受被下架、被处罚等昂贵代价。（选自北京青年报2018年4月4日）9
14、. 下列关于“WiFi万能钥匙”的说法，有误的一项是（）A. 移动应用程序“WiFi万能钥匙”和“WiFi钥匙”具有免费网络功能，方便了生活。B. 移动应用程序“WiFi万能钥匙”和“WiFi钥匙”涉嫌窃取用户个人信息，带来一定的安全隐患。C. 移动应用程序“WiFi万能钥匙”和“WiFi钥匙”只是违反道德，并不涉及到法律问题。D. 移动应用程序“WiFi万能钥匙”和“WiFi钥匙”可能带来用户信息泄露的风险。10. 下列对本文分析有误的一项是（）A. 本文是一篇事物说明文，主要运用逻辑顺序向读者介绍了移动应用程序“WiFi万能钥匙”和“WiFi钥匙”的相关知识。B. 本文一步步剥开了移动应用
15、程序“WiFi万能钥匙”和“WiFi钥匙”方便外衣下的种种危害，意在警示使用者增强安全意识。C. 文中第段运用了举例子的说明方法，准确有力地说明了类似应用程序的安全性值得拷问。D. 智能手机使用“WiFi钥匙”功能，共享WiFi密码，有可能泄露用户隐私，不能将其作为“蹭网”神器。11. 下列说法与原文意思不相符的一项是（）A. 作者主要站在批判者的角度，意在引领读者关注科技是把双刃剑。B. 文章强调的是应用软件的法律责任，因此建议对这类软件一律下架，不得使用。C. 从个人信息保护的角度来看，任何企业都得把信息安全放在首位。D. 在日常生活中，我们尽量不要因为贪小便宜、便利而随便使用移动应用程序“WiFi万能钥匙”和“WiFi钥匙”。【答案】9. C 10. A 11. B【解析】【9题详解】此题考查的是学生对课文内容的理解，提取信息并概括的能力。解答时要结合相关段落来分析。根据第四段“也就是说，相关应用程序在获
