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1、绝密启用前2021年初中化学试卷学校:_姓名:_班级:_考号:_题号一二三四五总分得分注意事项:注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题1.侯德榜研创的联合制碱法生产的“碱”是( )A.B.C.D.2.下列物质中,常温下呈黄色的是( )A.金B.铁C.碘D.铜3.缺少后易造成人体贫血的元素是( )A.氧B.碳C.钙D.铁4.美丽中国要靠我们共同创造和维护。下列做法与此相违背的是( )A.露天焚烧农田秸秆B.合理使用农药化肥C.推广生活垃圾分类D.开发利用清洁能源5.在“粗盐的初步提纯”实验中,下列操作正确的是( )A.取用B.溶解C.过
2、滤D.蒸发6.据报导,某地举办“彩色派对”时,向点满各色蜡烛的场景中抛撒面粉,结果引发爆炸。面粉抛撒在空气中遇火能引起爆炸的原因是( )A.面粉是制作炸药的原料B.面粉在空气中急速燃烧C.面粉着火点高引起爆炸D.面粉在空气中遇火迅速分解7.下列各组物质在给定pH的溶液中能大量共存并形成无色溶液的是( )A.pH=3:B.pH=12:C.pH=4:D.pH=l:8.下列实验设计能达到目的的是( )选项实验目的实验设计A除去氢气中少量的水蒸气、氯化氢气体先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液B提纯久置变质的氢氧化钠溶液加入足量氯化钙溶液,充分反应后,过滤C比较Fe、Cu、Ag的金属活动性将铁丝浸入硫酸铜
3、溶液,将铜丝浸入硝酸银溶液D区别蚕丝和羊毛线点燃,闻气味A.AB.BC.CD.D9.归纳推理是学习化学的一种重要的思维方法,下列归纳推理正确的是( )A.化合物是由多种元素组成的,则由多种元素组成的物质一定是化合物B.锌粒和稀硫酸反应会产生氢气,则所有金属都能和稀硫酸反应产生氢气C.置换反应有单质生成,则有单质生成的反应一定是置换反应D.常温下,pH大于7的溶液呈碱性,则碱性溶液的pH一定大于710.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是( )A.加热一定质量的高锰酸钾B.分别向等质量、等质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸钙和氧化钙固体C.相同质量的铁、锌分别与足量的稀盐酸反应D.室温下
4、,向一定质量的饱和石灰水中加入少量生石灰二、计算题11.生铁是由铁和碳组成的合金。某化学兴趣小组的同学为了测定某稀盐酸中溶质的质量分数,取一定量的该生铁样品,分四次加入稀盐酸200g,充分反应后,实验数据如下:次数1234稀盐酸质量/g50505050氢气质量/g0.2m0.20.1(1)m=_。(2)计算该稀盐酸中溶质的质量分数。(3)第4次实验后,溶液中的溶质为_。三、实验题12.请结合下列装置回答问题。(1)写出对应仪器的名称:A_。(2)实验室用A、B、G、H制取二氧化碳,反应的化学方程式为_,检验二氧化碳是否集满的方法为_。(3)若用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,则应选择的仪器
5、有_(填序号),若用排水法收集到的氧气不纯,原因可能是_。(4)实验室一般用锌粒和稀硫酸制取氢气。若用H装置盛浓硫酸干燥氢气,气体应从_(填“长”或“短”)导管进,反应结束后过滤反应物,得到的溶液质量比反应前稀硫酸质量_(填“大”或“小”)。13.“氧泡泡鲜氧颗粒”去污能力强、绿色环保,是中国氧系清洁品牌产品(如图所示),其主要成分是过碳酸钠、碳酸钠、食品级小苏打。某化学活动小组对该产品的一些说明产生了浓厚的兴趣,如“请勿在密闭容器内使用”“织物除菌消毒时应加入4060的温水”等,于是对其进行了探究。【查阅资料】.过碳酸钠在水中易解离成和,其水溶液具有和的双重性质;.过碳酸钠能与盐酸反应:;.
6、过碳酸钠的去污能力主要与其在反应中释放出的“活性氧”有关,“活性氧”含量越高,去污能力越强。【活动一】(1)取少量“氧泡泡鲜氧颗粒”于试管中,加5mL水,振荡,测得溶液的pH为10.5,说明其溶液呈_(填“酸性”“中性”或“碱性”)。向其中加入少量产生大量气泡,用带火星的木条检验,木条复燃,产生气泡的化学反应方程式为_。(2)分别取少许等量“氧泡泡鲜氧颗粒”于两支试管中,向其中一支试管中加入5mL10的冷水,向另一支试管中加入5mL50的温水,发现温水中产生气泡的速率较快,说明_。【活动二】取少量“氧泡泡鲜氧颗粒”于试管中,向其中加入少量盐酸,产生大量气泡,用燃着的木条检验,木条熄灭。样品中“
7、活性氧”含量=。为测定某“氧泡泡鲜氧颗粒”中“活性氧”含量,同学们设计了如下探究实验。(3)装置B可吸收生成的,该反应的化学方程式是_。(4)计算氧气质量的方法是_。【活动三】完成上述探究后,甲同学提出:称量反应前后装置B的质量,其质量差就是反应生成的质量。但乙同学认为会存在误差,乙同学的理由是_。四、填空题14.青绿山水巨作千里江山图中的颜料都是来自天然矿石,其中的3种矿石为:孔雀石主要成分为、朱砂(主要成分为硫化汞)、赭石(主要成分为氧化铁),用化学用语填空。(1)硫化汞中含有的金属元素:_;(2)孔雀石中含有的一种阴离子:_;(3)标出氧化铁中铁元素的化合价:_。15.在防控新冠肺炎疫情
8、阻击战中,化学发挥了重要的作用。(1)氧气常用于抢救危重病人,打开氧气钢瓶上的阀门后,氧气会逸出,从微观角度分析,其原因是_。(2)检测体温是医生初步判断病人是否患有新冠肺炎的手段之一,体温计中填充的液体是_。(3)正确佩戴医用外科口罩或N95口罩可有效阻断新型冠状病毒传播,这两种口罩的主要材料都是聚丙烯,聚丙烯属于_(填“有机物”或“无机物”)。(4)消毒是阻断新型冠状病毒传播的重要措施,过氧乙酸、“84消毒液”(主要成分是NaClO)是常见的消毒药品,过氧乙酸中碳、氧元素的质量比为_;实验表明将“84消毒液”与洁厕灵(主要成分是HCl)混合时会产生有毒气体氯气,同时生成氯化钠和生活中常见的
9、一种氧化物,该反应的化学方程式为_。16.工业上利用氟碳铈矿(主要成分为)提取的一种工艺流程如下:(1)流程中转化成的基本反应类型是_。(2)在足量氧气中高温焙烧,化学方程式为_。(3)流程涉及的化合物中,铈元素的化合价为_。(4)酸浸过程中,与盐酸反应有刺激性气味的气体单质生成,且化学方程式中与HCl的化学计量数之比为1:4,则化学方程式为_。17.化学活动小组在联欢会上表演了一个精彩的小魔术:向“矿泉水”中按一定顺序倾倒A、B、C溶液,出现如图所示的一系列变化,请运用初中化学知识将魔术揭秘。提示:“矿泉水”指代无色溶液;“牛奶”指代白色浑浊液体;“雪碧”指代反应中有气泡生成的无色溶液;“葡
10、萄酒”指代红色溶液。(1)“矿泉水”、A、B、C均是只有一种溶质的无色液体,“矿泉水”中溶质含钠元素,C中溶质可用于改良酸性土壤,B的浓溶液具有强烈的腐蚀性。推断B中溶质为_。在“牛奶”变“雪碧”的过程中,最多发生_个化学反应。写出“矿泉水”中加入C反应的化学方程式:_。(2)若将C换成另一种物质X,“牛奶”中加入B后可出现“牛奶”“雪碧”共存的现象,则X为_。五、选择填空题18.磷元素对生命活动具有重要意义,其相关信息如图所示。下列有关磷元素的说法正确的是( )A.是农作物必需的营养元素B.属于金属元素C.原子核电荷数为16D.相对原子质量为_19.某化学反应的微观示意图如图所示。下列有关该
11、化学反应的说法正确的是( )A.化学反应前后原子种类不变B.该反应是置换反应C.甲、乙、丙、丁四种物质都是化合物D.参加反应的甲、丙分子个数比为_20.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A.40时,等质量的甲溶液和乙溶液中溶质的质量一定相等B.将60时等质量的甲、乙的饱和溶液降温至40,析出晶体的质量甲乙C.40时,将等质量的甲、乙的饱和溶液分别降温至20后,溶液中溶质质量分数相等D.60时将30g甲溶于50g水中,得到的是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液参考答案1.答案:B解析:碳酸钠俗称纯碱,侯德榜研创的联合制碱法生产的“碱”是指碳酸钠,故选B。2.答案:A解析:
12、金是黄色的;铁是银白色的;碘是紫黑色的;铜是紫红色的。3.答案:D解析:人体缺少铁元素易造成缺铁性贫血。4.答案:A解析:露天焚烧农田秸秆会污染空气;合理使用农药化肥有利于保护水土;推广生活垃圾分类可以提高能源的循环利用;开发利用清洁能源可以保护环境。5.答案:C解析:A项,取用固体药品时,瓶塞应倒放在桌面上,错误;B项,量筒用来量取液体,不能用来配制溶液,错误;D项,蒸发溶液时,应用表面皿,且需用玻璃棒不断搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅,错误。6.答案:B解析:向点满蜡烛的场景中抛撒面粉,面粉与空气中的氧气充分接触,遇火时迅速燃烧,短时间内产生大量的热,造成体积膨胀而引起爆炸。7.答
13、案:D解析:含铁离子的溶液显黄色,含铜离子的溶液显蓝色,A错误;溶液中和会反应生成碳酸钡沉淀,B错误;pH=4的溶液是酸性溶液,NaOH和在酸性溶液中不能大量存在,C错误。8.答案:C解析:选项正误解析A除去氢气中少量的水蒸气、氯化氢气体,先通过浓硫酸,可除去水蒸气,再通过氢氧化钠溶液,除去氯化氢气体的同时又增加了杂质水蒸气;应先通过氢氧化钠溶液除去氯化氢气体,再通过浓硫酸除去水蒸气B久置变质的氢氧化钠溶液中含有杂质,加入溶液后,会反应生成沉淀和NaCl,又引入了新的杂质NaCl;应加入适量的溶液,充分反应后,过滤C比较Fe、Cu、Ag的金属活动性,将铁丝浸入硫酸铜溶液,可得出金属活动性FeCu,将铜丝浸入硝酸银溶液,可得出金属活动性CuAg,故金属活动性FeCuAgD羊毛线和蚕丝的主要成分都是蛋白质,燃烧均会产生烧焦羽毛气味,用点燃后闻气味的方法无法区别二者9.答案:D解析:由多种元素组成的物质可能是化合物,也可能是混合物,A错误;活动性顺序排在(H)前面的金属才能与稀硫酸反应产生氢气,B错误;置换反应的特征是单质与化合物反应生成另一种单质与另一种化合物,但有单质生成的反应不一