中学校内文化建设规划和实施方案

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1、中学校内文化建设规划和实施方案 市第三中学校内文化建设规划和实施方案绵阳三中校内文化建设委员会 校内文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培育适应时代要求的高素养人才的内在要求。我校在融入涪城教育以后,各项事业快速进展,对校内文 化建设也提出了更高的要求。为了全面推动同学、老师和学校三位一体的和谐进展,全面推动素养教育,全面提高教育质量,特制定绵阳市第三中学校内文化建设规划和实施方案。 一、指导思想 我校的校内文化建设要以邓小平”三个面对、”三个代表重要思想和科学进展观为根本的行动指南,以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素养教育、培育

2、同学创新力量和社会实践力量为详细目标,突出”以人为本、和谐育人的办学理念,强化”三风建设,为同学的进展、老师的进展和学校的进展制造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展现学校个性魅力和办学特色的校内文化。 二、总体目标 提炼体现时代要求的办学育人理念,形成学校的思想文化,培育优良的校风、教风、学风以形成学校的精神文化,通过全员参加,开展各种文明创建活动形成学校的行为文化,通过加强学校精神文明建设形成学校的精神文化。 三、遵循原则 以人为本的原则:高度重视人在校内文化建设中的作用,重视人的主动性的充分发挥,把体现学校教育人文本质和培育学校的人文精神作为校内

3、文化建设的主攻方向。 1、思想性原则:就是要坚持先进文化的前进方向,坚持用三个代表重要思想统领校内文化阵地。 2、实践性原则:校内文化重在建设,重在实践,要开展符合同学特点、引导同学全面成才、形式喜闻乐见、同学参加性强、身受广阔同学宠爱和支持的校内文化活动。 3、整体性原则:校内文化建设是一个系统工程,具有层次性、详细性、全面性等特点,所以要统筹兼顾,全员参加,持之以恒。 4、进展性原则:校内文化具有进展性、动态性等特点,所以要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现进展主题,培育时代精神。 5、参加性原则:校内文化建设的过程就是教育的过程,留意发挥学校、班级、同学、家长及社区各方面的主动性,通过活

4、动,逐步形成规范、和谐的校风,科学务实的教风,爱好深厚的学风,进取向上的班风。 四、主要内容 学校文化是一种组织文化,它反映了一所学校的组织精神和组织成员共同遵守的行为准则。学校的组织文化渗透在组织的一切活动之中,是组织的灵魂。它由三个方面组成:一是组织特有的价值观念、思维方式、行为准则;二是组织内部的人际关系;三是组织的物质环境和物质条件中的文化氛围。详细而言,学校文化是指一所学校的办学抱负和目标以及为实现这一抱负和目标而建立起来的相应的管理制度、办学理念、同学培育目标、师资选择标准、课程体系、师生关系、教学方式、校内氛围所体现的精神内涵。 如何建设学校文化,为此学校领导经过仔细思索与争论,

5、打算从价值观念(精神层面、隐性文化)、物质文化(显性层面)同时架构我校的文化建设。 (一)学校深层文化建设 学校文化建设是一所学校师生精神风貌和思想素养、修养的内在及外显表现,是一所学校高层次办学的体现,依据学校50多年的进展史,深刻挖掘学校的文化内涵,确立我校的文化建设以校训”志远、德厚、思敏、学博为基础,围绕”爱国爱校、宽容协作、虚心进取、敬重他人、民主创新20个字为主体来开展。其详细含义是: 爱国爱校:喜爱祖国,要有爱国之情与报国之志,要喜爱祖国的一切物质财宝和精神财宝,增加民族自尊心、自信念和骄傲感。树立”振兴中华的雄心之志,”从我现在做起,从我做起,从小事做起,把自己的一切与祖国的命

6、运联系在一起,为培育和弘扬民族精神而努力!喜爱学校,就是要秉承校训”志远、德厚、思敏、学博的精神,继承学校的完荣传统,树立”校兴我荣,校衰我耻的观念,形成”人人为三中添完彩,事事为三中争荣耀的风气。 宽容协作:具有包涵他人、宽恕他人之心,严以律己、宽以待人,不同他人斤斤计较,让他人有改错归正的机会;有团队精神和集体荣誉感,擅长沟通沟通、团结协作,不心存排斥他人、嫉妒他人之心,擅长取众人之长来战胜困难、博取成功。 虚心进取:牢记”虚心使人进步,傲慢使人落后。的诤言,虚心是种传统美德,虚心求学、求教,才能”百尺竿头,更进一步,谨记”骄兵必败的古训,不虚夸、不骄横;上进心是胜利的内在动力,”好好学习

7、,每天向上这个洪亮口号召唤进取,进取是社会进展的不竭源泉,只有奋勉向上,才能学业有成、校业 进展、国家发达。 敬重他人:时刻谨记”老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。学会敬重老师、长辈,不顶撞、不忤逆,有理有节,文明待人;敬重同学、伴侣,不粗言野语、不污辱、调戏他人、不打架斗殴,慎言慎行、礼貌待人;爱惜幼小,躬亲示范,互尊互爱。敬重他人等于敬重自己,相互敬重,人际关系融洽和谐。 民主创新:”人多好干活、”人多力气大,依据大多数人的意志来办事,调动更多人的主动性,发挥更多人的聪慧才智,发动更多人来参加,创设宽松、民主、公平的学习工作氛围和增加透亮度来民主决策、共同执行;创新是一个民族进步的灵魂,

8、创新才能进展,只有创新,事业才能立于不败之地,所以要培育创新精神,才不会被社会所淘汰,力量和事业才不会停滞不前,学法、教法和工作方法都要有创新的意识。全校师生都应以文化定位来加强自身素养的提高,使三中的老师和同学具有”三中的鲜亮特色,形成我校独特的学校文化,培育特色人才。 (二)创设校内文化氛围 1、营造健康美丽的校内文化环境: 设计和规划校内硬件环境建设,依据学校至20年总体规划,整体规划好学校的文化环境,让校内布满教育性、体现文化特质。 从净化、绿化、美化入手整治校容校貌,按学校规划分批完成学校的净化、绿化,使校内环境达到花园式学校的要求; 创设各种文化设施,开拓阅报栏、宣扬栏、黑板报、图

9、书室、阅览室等思想、文化教育阵地; 准时展出同学书画作品,开拓外语角,创办校报校刊等,使同学随时随地受到感染和熏陶。 建成学校完善的校内电视电化广播系统,利用学校广电视台准时播发校内新闻和优秀事迹。 在学校主要部位悬挂名人字画,展现学校的校训和教书育人理念,提升校内文化层次。 加强学校网站、专题网站、老师个人网站和班级网站建设,通过网络加强师生文化教育,提高文化修养。 2、组织丰富多彩的校内文化生活: 要主动开展各种健康有意的课外文化活动,占据同学的业余生活阵地。各班要利用班团会,常常组织同学开展各种小型的文化消遣活动,活跃同学的课余文化生活;同学会、团委要发挥职能,以广阔同学爱好、爱好为纽带

10、,增设让全校同学自主参加的活动,丰富其次课堂。 学校办好三中工作简讯,全力营造正确的舆论导向,提升广阔师生的精神素养。 学校每年要举办一次以上全校性的大型文化艺术节教育活动,提倡同学参与,使广阔同学的艺术素养得到普遍提高,引导校内文化向健康高雅的方向进展。 建设良好的校风。要结合本校实际,通过阐释校训、校旗、校歌、校徽等形式,弘扬校风,形成自己的特色,引导同学养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。 (三)开展校内文化教育 1、运用同学喜闻乐见的形式进行教育。组织同学观看爱国主义教育片或优秀影视片;利用各种纪念日,组织开展读书宣扬活动;每年组织新生开展入学教育,进行新党团员宣誓;举

11、办各种学问竞赛或演讲会等活动,使同学从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。 2、抓好同学日常行为规范教育和法制教育。制定规章制度,建立健全同学行为评价和反馈体系,不断促进同学行为的养成;开展评比先进团支部、团小组、先进班集体等争先创优活动,用先进激励同学健康进展;注意法制教育,开设法律教育课,增加同学法律意识、法制观念;开展同学值周活动,建立同学行为监督小组,增加同学自我教育、自我管理、自我服务、自我约束力量,从而养成自觉遵法守纪的良好行为。 3、开展班级形象设计、宿舍美化等活动,深厚学校文化氛围。 五、重点工作 1、从基础开头,挖掘学校特色,促进学校精神的形成。重视学校的优良传统。明确学校人才培

12、育目标,确定校内文化建设的方向。挖掘特色,以现有校内文化状态为基础,依据时代进展的需要规划校内文化进展的前景。 2、把”重素养、扬个性、能创新、可进展的办学理念和”勤奋、求真、力行、进取的育人理念化为广阔师生的自觉意识、自觉行动,把办学育人的理念渗透到学校工作生活的各个方面,从而培育成学校文化的核心和特色。 3、举办校内文化艺术节 每年开展一次活动,结合同学需要和学校实际设计主体活动,弘扬时代主旋律,发觉和激励有文化艺术特长的同学。 4、开展好爱好小组活动 (1)尽快成立同学文学社,定期出版校报校刊,面对广阔同学征稿,促进我校同学文学修养水平的提高。 (2)定期展览同学美术作品。 (3)组织好

13、同学合唱团,定期进行合唱观赏,舞蹈队定期训练,每学期展现一次活动成果。 (4)开展英语爱好小组洗活动,进行每周英语、外语角、英语演讲竞赛等活动,培育同学特长。 (5)成立摄影和集邮协会、棋社、球类、体操队等体育、艺术类爱好小组。 (6)成立信息技术爱好小组,充分利用校内网的功能为校内文化建设服务。 六、强化管理 1、成立校内文化建设委员会,详细负责全校校内文化建设任务。学校政教处、团委会详细负责组织开展全校性校内文化建设活动。 2、坚持”四全即全面部署、全员参加、全程运行、全面落实。校内文化建设委员会定期进行方案、部署、评估和总结,保证工作的落实。 3、学校加大经费的投入力度,保证建设的正常进行。 4、在学校制定教学目标责任书时,将校内文化建设的成果列入各老师工作业绩考核的范围,促进老师的主体参加。 绵阳三中校内文化建设委员会 第 6 页 共 6 页仅供参考

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