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1、河北省2021年中考语文试题1、【简答题】用诗词原句填空。（每空1分）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）2分解析：谁家新燕啄春泥会挽雕弓如满月（每空1分，有错该空不得分）2、【简答题】根据要求在下列横线上写上相应的内容。（每空1分）酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：_，_。请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关的完整诗句：_，_。4分解析：沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（每空1分，有错该空不得分）示例一：水何澹澹山岛耸峙示例二：海日生残夜江春入旧年（每空1分。这是一道开放性试题。所写内容课内外不限，只要符合题目
2、要求、没有错误，即可的分）3、【简答题】文章是北魏地理学家_（人名）。1分解析：郦道元（有错该题不得分）4、【简答题】将文章中空缺的语句填写在下面的横线上。答：_2分解析：素湍绿潭回清倒影（每空1分，有错该空不得分）5、【简答题】解释下列句子中加着重号的词语。3分解析：（直立）像屏障（一样）的山峰溯流而上快（每题1分，意思对即可）6、【简答题】把下列的句子翻译成现代汉语。自非亭午夜分，不见曦月。译文：_空谷传响，哀转久绝。译文：_4分解析：如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。空旷的山谷传来猿猴啼叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。（每句2分，意思对即可）7、【简答题】给下列词语中加着重号的字注
3、音。2分解析：zhuhun(每小题1分)8、【简答题】用自己的话概括雾是怎行形成的。（不超过50字）答：3分解析：低空中的水汽因温度降低而不能被空气完全容纳（1分），过剩水汽凝结成小水滴或小冰晶（1分），浮游在低空中，就形成了雾。（1分）（意思对即可。超出50字扣1分）9、【简答题】文章第段中加着重号的“容易”能否去掉？请说出理由.答：3分解析：不能去掉（1分）。因为“容易”起限制作用，表示可能性大。如果去掉，所说内容就绝对化了，与实际不符（2分）。（意思对即可）10、【简答题】文章第段从哪些方面说明了雾的危害？答：2分解析：文章第段从以下三个方面说明了雾的危害：雾对交通的影响，雾对农业生产的
4、危害，雾对人体健康的危害。（答出两个方面1分，答出三个方面2分。意思对即可）11、【简答题】文章第段画线部分运用了什么说明方法？简要分析它的作用。答：2分解析：运用了分类别的说明方法（1分）。条理清楚地说明了人工消雾的三种方法（1分）。（意思对即可）12、【简答题】“心系一处”这个词语的含义是什么？答：2分解析：“心系一处”的含义是：专心致志地做某件事。（意思对即可）13、【简答题】认为怎样才能做到“心系一处”？答：2分解析：做到“心系一处”需要有坚强的毅力、持久地韧性（1分）；做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静（1分）。（意思对即可）14、【简答题】文章第段运用了什么论证方法？简要分析它
5、的作用答：3分解析：运用了事实（事例、举例）论证的方法（1分）。文章列举苏童、张炜的事例，具体有力地论证了做到“心系一处”需要守住内心的一片宁静。（2分）（意思对即可）15、【简答题】仿照文章第段画线部分，将后的句子补充完整并写在下面。当你处在人生的峰巅，_，_。3分解析：示例：“心系一处”能让你保持清醒，带给你再创辉煌的动力。（这是一道开放性试题。句式相仿1分，句中逻辑关系合理2分）16、【简答题】请你再举出一个“心系一处”并获得事业成功的例子。答：_3分解析：示例：居里夫人专心致志搞科学研究，终于提炼出了放射性元素镭，为人类做出了巨大贡献。（这是一道开放性试题。事例典型2分，语言通顺1分）
6、17、【简答题】根据拼音写出相应的汉字。清（ch）_(bo)_怨2分解析：澈抱（每小题1分）18、【简答题】文章开头和结尾两次写到年轻人的口哨声，这在结构上有什么作用？答：2分解析：两次口哨声前后照应（呼应）（1分），使文章结构更加严谨（1分）。（意思对即可）19、【简答题】西尔维亚是一个怎样的小女孩？答：4分解析：西尔维亚是一个天真、有主见、热爱自然的小女孩。（答出一点1分，答出两点2分，答出三点4分。意思对即可）20、【简答题】你对文章中年轻人打鸟的行为有什么看法？请说明理由。答：3分解析：示例一：年轻人不应该打鸟。鸟是人类的朋友，我们要爱护鸟类，尤其是珍稀鸟类。示例一：年轻人打鸟是可以理
7、解的。他打鸟是为了制作标本，共科学研究之用，这不同于乱捕乱杀。（这是一道开放性试题。他处看法1分，合乎情理1分，语言通顺1分）第三部分21、【简答题】作文阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。有一次，我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题，然后让一名学生上台来做。39=（27）49=（36）59=（45）69=（54）79=（62）当这名学生写完最后一道题的答案“62”时，台下多数同学都大声叫喊起来：“老师，他错了，最后一道题答错了”我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误，没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说：“最后一道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确”要求：根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。可以继续经历，抒发感情，发表见解但不要对材料扩写、续写、改写。除诗歌、戏剧外，文体不限。文章中不要出现真实的地名、校名、人名。50分解析：作文略 9 / 9
