人教版八年级数学下册《18 平行四边形复习》课时2精品教学课件PPT优秀公开课

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1、人教版八年级数学下册,知识梳理,一、矩形,1.定义和性质 定义: 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. 特殊性质: 四个角都是直角;对角线相等;轴 对称图形. 直角三角形斜边上中线的性质:直角三角形斜边上的中线 等于斜边的一半.,2.判定 判定1(定义法): 有一个角是直角的平行四边形是矩形. 判定2:有三个角是直角的四边形是矩形. 判定3: 对角线相等的平行四边形是矩形.,二、菱形,1.定义、性质、面积 定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形. 特殊性质: 四条边都相等;对角线互相垂直,并 且每一条对角线平分一组对角;轴对称图形. 面积: 菱形的面积=底高; 菱形的面积=对角线 长的乘积的一

2、半.,2.判定 判定1(定义法): 有一组邻边相等的平行四边形是菱形. 判定2 : 四条边相等的四边形是菱形. 判定3 : 对角线互相垂直的平行四边形是菱形.,三、正方形,1.定义和性质 定义:有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形 叫做正方形. 特殊性质: 对边平行,四边相等;四个角都是直 角;两条对角线互相垂直平分且相等,每条对角线 平分一组对角;轴对称图形.,判定1,对角线互相垂直的矩形是正方形.,判定2,有一组邻边相等的矩形是正方形.,判定3,对角线相等的菱形是正方形.,判定4,有一个角是直角的菱形是正方形.,2.判定,四 边 形,平 行 四 边 形,正 方 形,菱 形,矩 形,四

3、条边都相等,两组对边分别平行,(或两组对边分别相等或 一组对边平行且相等),两条对角线互相平分,有一组邻边相等 (或对角线互相垂直),有一个角是直角 (或对角线相等),两组对角分别相等,有一个角是直角 (或对角线相等),有一组邻边相等 (或对角线互相垂直),有三个角是直角,重点解析,一边BC及周长是多少?,A,B,C,D,解:四边形ABCD是矩形,B=90,四边形ABCD的周长=AB+BC+CD+DA=28,重难点1:矩形的性质及判定 1.如果矩形ABCD的对角线AC=10,一边AB=6,则它的另,2.已知矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F、G、,H分别是OA、OB、OC、OD上

4、的点,且AE=BF=CG=DH,,B,C,F,G,AD EH,O,求证:四边形EFGH为矩形. 证明:四边形ABCD是矩形 AO=BO=CO=DO, AE=BF=CG=DH,OE=OA-AE, OF=OB-BF, OG=OC-CG, OH=OD-DH, OE=OF=OG=OH,四边形EFGH是矩形,重难点2:菱形的性质及判定,D,D,A,B,C,O,AC+BD=6, AO+BO=3,D,A,B,C,O,2.如图,在三角形ABC中,AB=AC,点D、E、F分别是三 角形ABC三边的中点.求证:四边形ADEF是菱形.,四边形ADEF是平行四边形 AB=AC DE=EF 四边形ADEF是菱形,证明:

5、点D、E、F分别是三角形ABC三边的中点 A,B,C,D,E,F,B.2个 D.4个,1.如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上, BE=CF,则图中与AEB相等的角的个数是( C ).,A,B,C,D,F,E,重难点3:正方形的性质及判定,A.1个 C.3个 ABEBCF, AD/BC, AB/CD,AEB=BFC=DAE= ABF,2.如图,四边形ABCD为平行四边形,再从AB=BC, ABC=90,AC=BD, ACBD四个条件中,选择 两个作为补充条件,使得四边形ABCD是正方形,现有下列,B,C,AD,两个条件都只能判断四边形为矩形,四种选法,其中错误的是( B).,A

6、.B. C.D.,练习,1.如图,在ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过 点A作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF.,线段BD与CD有什么数量关系,并说明理由; 当ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?并说,明理由.,D,A,B,C,E,F,解:(1)BD=CD,D,A,B,C,E,F,AF/CBAFE=DCE E是AD的中点AE=DE 在AEF和DEC中 ,AFE=DCE, AEF=DEC , AE=DE AEFDEC AF=CD AF=BDBD=CD,(2)当ABC满足AB=AC时,四边形AFBD是矩形,AF/BD,AF=BD,D,A,B,C,E,F

7、,四边形AFBD是平行四边形 AB=AC,BD=CD ADB=90 四边形AFBD是矩形,2.如图,已知菱形ABCD,AB=AC,E、F分别是边BC、AD的中 点,连接AE、CF.求证:四边形AECF是矩形.,A,B,C,D,F,E,解析:根据题意可知四边形AECF 是平行四边形,再根据矩形的判 定“有一个角是直角的平行四边 形是矩形” 进行证明.,A,D,F,BEC,证明: 四边形ABCD是菱形 AD/BC,AD=BC,AB=BC AB=ACABC是等边三角形,E、F分别是边BC、AD的中点,AEBC,AEC=90,AF/EC, AF=EC 四边形AECF是平行四边形 AEC=90四边形AE

8、CF是矩形,3.如图,在菱形纸片 ABCD 中,A=60,折叠菱形纸片 ABCD,使点 C 落在 DP(P 为 AB 的中点)所在的直线上, 得到经过点 D 的折痕 DE,则 DEC 的大小为().,A.78 C. 60,B. 75 D. 45,解:如图,连接BD. 四边形ABCD是菱形AD=AB A=60DAB为等边三角形 点P为AB的中点DPAB DC/ABPDC=DPA=90 DEC 是DEC沿DE折叠得到的,在DEC中,DEC=180-45-60=75,从主要条件入手找解法,在解决与菱形有关的问题时,主要考虑其“边”的性 质和“对角线”的性质,因为本题中没有对角线,所 以应考虑其“边”

9、的性质,即菱形的四边相等,又因 为图中有60度的角,所以可考虑构造等边三角形,利 用等边三角形的性质进行求解.,4.如图,在平行四边形ABCD中,BE 平分ABC 交 AD 于点 E, DF 平分ADC 交 BC 于点 F.,求证:ABECDF; 若BDEF ,求证:四边形EBFD是菱形.,A,B,C,D,E,F,O,解:(1)证明: 四边形ABCD是平行四边形,A,B,C,D,E,F,O,A=C,AB=CD,ABC=ADC BE平分ABC,DF平分ADC ABE=CDF,在ABE和CDF中 ,A=C, AB=CD , ABE=CDF ABECDF,AE=CF,A,B,C,D,E,F,O,(2

10、)证明: ABECDF 四边形ABCD是平行四边形 AD/BC, AD=BC DE/BF,DE=BF 四边形EBFD是平行四边形 BDEF 四边形EBFD是菱形,5.在矩形ABCD中,AD=2CD,E是AD的中点,BF/CE, CF/BE. 求证:四边形BECF是正方形.,A,B,C,ED,F,证明: BF/CE,CF/BE 四边形BECF是平行四边形 在矩形ABCD中,AD=2CD,E 是AD的中点 AE=AB=DE=DC,A,B,C,D,E,F,在ABE和DCE中 ,AB=DC, A=D, AE=DE,ABEDCE BE=CE,AEB=DEC=45 BEC=90 四边形BECF是正方形,6

11、.如图,正方形ABCD的边长为2,点E、F分别在边AD、CD 上,若EBF=45,则EDF 的周长等于 . 转化思想求周长:将EDF 的周长转化为AD与CD的和.,解:如图,延长FC至点G,使CG=AE,连接BG.,四边形ABCD是正方形 AB=CB,A=ABC=BCD=90 A=BCG=90 ABECBG ABE=CBG,BE=BG EBF=45ABE+FBC =ABC-EBF=45,G,GBF=CBG +FBC =ABE+FBC=45 GBF=EBF 在BEF和BGF中 ,BE=BG, EBF=GBF, BF=BF BEFBGF EF=FG=FC+CG=FC+AE DEF的周长为 DE+DF+EF=DE+DF+AE+CF=AD+CD=4,作辅助线构造全等三角形,实现 边、角的转换 在正方形中出现以正方形的一边为直角边的直角 三角形时,经常通过延长或是旋转作辅助线构造 全等三角形,从而实现边、角的转换.,谢谢观看,Thank You,

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