《冀教版一年级上册数学《 2.4 认识＞、＜和＝》PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版一年级上册数学《 2.4 认识＞、＜和＝》PPT课件（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,认识、和=,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,10以内数的认识,课堂练习,2,课前导入,数一数，每个代表队来了几只动物？,森林动物会,4,4,3,来，我们一起分吧！,熊猫请客啦！,我爱吃桃。,探究新知,小兔爱吃萝卜。,兔子和萝卜同样多。,4,=,4,-,等于号,读作:4等于4,请猴子吃桃吧！,桃比猴子多。,4,3,-,大于号,读作:4大于3,请猴子吃桃吧！,猴子比桃少。,3,4,-,小于号,读作:3小于4,（ ）,同样多,-,-,-,-,4,=,4,八五折,比,（ ）,多,4,3,-,-,-,比,（ ）,少,3,4,-,-,-,写一写,它们分别是什么符号？,大于号,等于号,小于号,读一
2、读,和同桌一起读一读,55读作() 63 读作() 12 读作(),5等于5,6大于3,1小于2,课堂练习,1数一数，填一填。,4,3,3,4,2,2,5,5,(1) (2),2在 里填上 、 或 = 。,5 42 54 89 7 3 4 4 4 6 9 8 3 3 2 1 5 1 9 8 8,3.在里填上数，在里填上、 或 = 。,5 7,7 8,6 = 6,4.在里填上、 或 =。,85 48 88 43 14 79 65 77,=,=,5.填“多”或“少”。,多,少,这节课你们都学会了哪些知识？,1.大于号： 等于号：= 小于号：,课堂小结,2.用口诀区分“、”： 尖尖嘴巴朝小数， 大大
3、嘴巴朝大数。,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。,谢谢观看！,
