《青岛版(五年制)一年级上册数学《 7.4 十几减9》PPT课件 (2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青岛版(五年制)一年级上册数学《 7.4 十几减9》PPT课件 (2)(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、十几减9,情境导入,探究新知,课堂练习,课堂小结,课后作业,20以内的的进位加法和退位减法,从图中,你发现了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出哪些问题?,每人踢15个。,踢进9个,几个没进呢?,17人参赛,有9人踢完了。,明明,15、14、13、12、11、10、9、8、7,6,方法一:数一数,几个没进呢?,方法二:想加算减,想:9615 所以1596,6,15510,1046,思考: 为什么要把9分成4和5,而不分成其他的数呢?,6,方法三:平十法(连续减),1091,1 56,10里面剩下的1根怎么办呢?,6,方法四:破十法,15105,516,问题:为什么要5加1呢?,6,方法五:减
2、十法,159,5,4,10,6,方法六:平十法,159,5,10,1,方法七:破十法,6,=(人),17,还有几人没踢呢?,小朋友,请独立解决这个问题吧!然后说说你是怎么计算的。,-,9,8,例 1,摆一摆,算一算。,10-9=1;1+( )=( )。,9+( )=12; 12-9=( )。,3,3,3,2,3,1.,16-9=,13-9=,7,4,2.,= =,12,9,3,11,9,2,3.计算下列各题。,94=,95=,149=,97=,169=,99=,189=,13,4,14,5,16,7,18,9,139=,4.,3,9,5,8,6,2,1,7,4,12-93,5.,计算十几减9的时候(退位减),可以用数一数、想加算减、平十法、破十法、减十法等来计算,哪个方法用得最得心应手就用哪个。,这节课你有什么收获?你还有什么问题?,