《最新北师大版二年级上册数学优质课件-6.5 练习四》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新北师大版二年级上册数学优质课件-6.5 练习四（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,练习四,复习旧知,课堂小结,课后作业,测量,巩固练习,6,复习旧知,自选长度的测量,用不同的测量工具测量同一物体，测量结果也不同。,自选长度的测量,测量时注意： 一个紧挨一个摆放，做好标记，记录好测量次数。,尺子的,0刻度,竖线刻度线,数字刻度,标志着开始,cm 厘米,长度单位,厘米是常用的长度单位，通常测量较短的物体时用厘米作单位，厘米也可以写作cm。,长度单位,米也是常用的长度单位，通常测量较长的物体时用米作单位，米也可以写作m。,米和厘米的,1米100厘米,复名数的,复名数就是带两个或者两个以上单位名称的数。,2米10厘米,测量方法,想加法算减法,通常测量物体长度时，要把一端对准尺子的
2、0刻度，看另一端是多少，分别以米和厘米作单位测量时，量出的长度是几米几厘米。,巩固练习,1.填一填。,4,2,3,1,2.在括号里填上合适的长度单位（厘米或米）。,书本长约26（ ）,房子宽约5（ ）,粉笔长约7（ ）,杯子高约9（ ）,树高约8（ ）,黑板宽约1（ ）,cm,m,cm,cm,m,m,3.量一量，填一填。,5,5,3,4,4.剪一根1米长的绳子，用这根绳子比一比你家中的下面物体（比1米长的画“”，比1米短的画“”）。,提示：在家长的指导下完成。,5.做一做，量一量。,（1）把5个回形针连在一起，量一量一共有多长。,提示：直接量或者量一个，再推算。,5.做一做，量一量。,（2）5
3、个小朋友手拉手，量一量一共有多长。,提示：做好标记。,5.做一做，量一量。,（3）先估计，从你们的座位处走到讲台大约有多长？再同桌合作量一量。,提示：估计和测量。,5.做一做，量一量。,（4）你知道“限高4米”是什么意思吗？在校园里找一找，4米有多高？,限高4米就是通过的物体不能高于4米。,限高4米,车高3米,3米的汽车能通过吗？,能,6. 读一读，做一做。,米和厘米是国际上通用的长度单位，我们国家也有自己的长度单位，比如尺和寸。它们之间的关系是：,1米3寸,按照“尺”和“寸”的标准，请家长帮忙测量你睡的床的长和宽大约各是多少？,1尺10寸,比一比，1尺有多长？1寸呢？,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,1.能估计一些物体的长度。,2. 1米3寸，1尺10寸。,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,
