最新北师大版二年级上册数学优质课件-3.2 初步认识乘法意义

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1、,初步认识乘法意义,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,数一数与乘法,课堂练习,3,课前导入,儿童乐园,从图中知道了什么?,有4架,有6节,有3条,有2个,探究新知,2,有多少人坐小飞机?,数一数,4,6,8,用加法,2,+,2,=8(人),+,2,+,2,答:有8人坐小飞机。,算式有什么特点?,有4个2相加,加数相同都是2。,加数相同的算式可以用乘法表示。,乘法算式,4,2,乘号,= 8,4 2 = 8,乘数,乘数,积,读作:,2乘4等于8,读作:,4乘2等于8,加法,+4,4,+4,+4,4,有多少人坐小火车?,有6节,+4,+4,=24(人),加数都是4可以用乘法计算。,6,乘法,=

2、24(人),4表示相同的加数。,6表示相同加数的个数。,答:有24人坐小火车。,或64=24(人),只有加数都相同的加法算式才能改写成乘法算式。,加法改乘法的方法:几个几相加,可以写成几乘几。 相同加数相同加数的个数,乘法是求几个相同加数的和的简便运算。,课堂练习,一共有多少只鸟?,共有4个3只。,乘法算式就是把3与4相乘。,3,+3,+3,+3,=12(只),3,4,12,只,一共有5个4。,把下面的加法算式改写成乘法算式。,写成乘法算式:,4+4+4+4+4=20,5,20,4,看图列出乘法算式,每列有5个,有5列。,5,15,个,5,每行有5块,有3行。,5,15,块,3,有3个6盆或6个3盆。,6,18,盆,3,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,只有加数都相同的加法算式才能改写成乘法算式。,乘法是求几个相同加数的和的简便运算。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,读作:,2乘4等于8,读作:,4乘2等于8,乘法比加法简便。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,加法改成乘法的方法:几个几相加,可以写成几乘几。 相同加数相同加数的个数,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,2,

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