北京课改版一年级上册数学《1.3 比一比 说一说》PPT课件

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1、第一单元 数学就在我身边,比一比 说一说,1.知道快与慢、远与近、高与低、多与少都是数学研究的问题。,2.知道数的运算、图形与位置、统计等也是数学研究的问题。,学习目标,1. 观察图上事物的方法。,2. 对快与慢、远与近、高与低、多与少的了解。,复习导入,比一比。,情景导入1,探究新知,赛跑的同学有的跑得快,有的跑得慢;跳远的同学有的跳得近,有的跳的远;爬梯子的同学有的在上面,有的在下面;爬杆的同学有的爬得高,有的爬得低。,说一说。,情景导入2,探究新知,饮料区的饮料价格有的相同,有的不同;各种饮料的数量不同。文具区的文具摆放是有规律的;各种文具的价格不同。在日常的购物中,也蕴含着数学问题。,

2、1. 下面第( )棵树上的果子多。,典题精讲,直接观察,解题思路:,得出结果,解答:,典题精讲,二,下面第( )棵树上的果子多。,解题思路:,2. 兔子本来比乌龟跑得( ),可是它却骄傲的睡着了。,根据龟兔赛跑的故事可知,兔子本来比乌龟跑得快。,典题精讲,解答:,典题精讲,快,兔子本来比乌龟跑得( ),可是它却骄傲的睡着了。,苹果在树( ),小女孩在树( )。,错误解答,错误原因:没有分清上下关系。,易错提醒,上,上,苹果在树( ),小女孩在树( )。,正确解答,易错提醒,下,上,苹果在树上,小女孩坐在了树下。,1.老鼠在松树的( )面。,根据上下关系判断。,解:,学以致用,下,2.第( )个瓶子里的小球最多。,瓶子里小球的数量是依次减少的。,解:,学以致用,一,3. ( )在近处,( )在远处。 羊 大树,根据生活常识有规律地观察图片。,解:,学以致用, ,4.它们从同一起点出发,第( )匹马跑得慢。,第二匹马在后面,所以它跑得慢。,解:,学以致用,二,2. 购物中也可以用到数学知识,生活处处有数学,数学就在我身边。,1. 生活中许多事情可以进行比较,可以比较快慢、远近、高低、多少等等。,课堂小结,

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