2015年山西幼儿教师招聘考试综合模拟测验及答案2

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1、 2015 山西教师招聘考试 2015年幼儿教师招聘考试综合模拟试卷及答案29.当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意。这是( )A.刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B.与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意C.在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意D.利用活动引起幼儿的有意注意【答案】A。中公专家解析:这是刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意。10.3岁左右的幼儿,让他跨过前面一条线,他往往会踏在线上,这是因为( )A.距离知觉发展不完善B.观察的持续性不够C.形状知觉发展不完善D.视力较弱【答案】A。中公专家解析:距离知觉是一种以视觉为主的复合知觉,

2、3岁幼儿距离知觉发展还不完善,还不能准确把握距离。11.儿童受教育的第一个场所是( )A.家庭B.托儿所C.幼儿园D.学前班【答案】A。中公专家解析:家庭是儿童受教育的第一个场所。12.3岁前儿童的思维主要是( )A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直觉思维D.直观行动思维【答案】D。中公专家解析:三岁前儿童的思维主要是直观行动思维。13.19901994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究”结果表明:幼小衔接教育的实质问题是( )A.主体的适应性问题B.师生关系的变化问题C.幼儿园与小学的环境差异问题D.课程的问题【答案】A。中公专家解析:幼小衔接教育的实质是主体

3、适应性问题,幼小衔接的目的是帮助幼儿做好入学准备。14.教育法律救济的根本目的是( )A.避免损害B.避免纠纷C.补救受害者的合法权益D.获得赔偿【答案】C。中公专家解析:教育法律救济的目的就在于补救相对人受损害的合法权益,为其合法权益提供法律保护。15.学会了骑某一辆自行车后把这些技能迁移到骑另一辆自行车上,这属于( )A.正迁移B.负迁移C.低路迁移D.高路迁移【答案】C。中公专家解析:低路迁移的发生是自然的、自动化的。一个非常熟练的技能从一种迁移情境迁移至另一种情境时,通常不需要思维或者只需要很少的思维,这就是低路迁移。16.按照皮亚杰的理论,儿童出现“自我中心”是在( )A.感觉运动阶

4、段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】B。中公专家解析:自我中心是处于前运算阶段儿童的典型特征。更多山西教师招聘考试信息请关注:山西教师招聘网http:/ of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist2014山西教师招聘考试 201山西教师资格面试

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