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1、常州市正衡中学七下期末语文试卷一、积累运用（共30分）（一）积累和运用（24分） 1阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。（3分） 海上巨浪翻滚，空中雪粒横飞，整个乔治岛hn dn一片。他们抬着器材、建筑材料，穿su似的飞跑着bo nu的狂风像是一头妖怪，咬牙切齿，要把长城站、乔治岛撕碎、吞sh。 2默写（8分） （1）了却君王天下事， 。 （2） ，带月荷锄归。 （3）万里赴戎机， 。 （4） ，她在丛中笑。（5） ，飞鸣声念群。 （6）群山高原在毛泽东的眼里都是有生命的，它们如同中华民族一样不屈不挠，充满豪情壮志。沁园春 雪中那表达这个意思的句子是：“ ， ， 。”3.西
2、游记是中国四大名著之一，拥有老老少少许多的读者。为什么历经那么多年，这本书还这么受欢迎呢？请你从故事内容、人物塑造、思想感情这些方面分析一下原因。 4阅读例句，对所给事物进行仿写。要求符合事物特征，并寄寓一定的思想感情。（3分） 例句：我愿是那朵莲，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，高尚是我的方向。梅： 5有人说中学生看些时文选萃智慧背囊挺好，帮助他们懂得做人的道理；有人说中学生选择读者不错，文辞兼美的文章可以学习。如果需要你向同龄人推荐好书，你会同意哪一种说法？或者你可以推荐自己认为最合适同龄人读的书。（4分） 6下面是一则新闻，其中有多处不当之处，请用规定的符号加以修改。（6分）（1）换用号
3、： （2）增补号： （3）删除号：1988年4月十七日，美国阿诺哈公司的243号航班在将近7000多米的高空飞行时，飞机瞬间处于失压状态，头等舱顶部突然爆裂，随时都会被空气撕成两半。经验丰富的机长凭借高超的驾驶技能和绝不放弃的信念，在和气流、高山、海洋搏斗了13分钟后，成功迫降在毛里岛机场（二）、综合性学习（6分）7阅读下列材料，写出你的探究结果。 材料一：“留守儿童”被定义为父母双方或一方流动到其他地区，孩子留在户籍所在地，并因此不能和父母共同生活在一起的14周岁及以下的儿童。中国留守儿童的实际数字已远远超过2000万。 材料二：一些“留守儿童”给父母的话：有时候，我只是一个会吃饭、会运动的
4、机器；家里安静得连一根针掉到地上都听得见，我好害怕；爸爸，伤心时，我最想要您得安慰；爸爸妈妈，你们是我最恨得亲人；只要你们在家里，天天骂我、打我都行。 材料三：2006年7月，安徽省怀远县人民法院受理了一起抢劫案，被告人一个14岁，一个15岁。这两个少年的父母均在上海打工，把他们留在家中让祖父母来监护。因为祖父母年事已高，缺少对他们的管教，所以他们经常上网打游戏。钱花光来，他们想到平时在网上常打的一个叫“暴力警察”的游戏，于是便模仿里面歹徒抢银行的场面，到学校去抢学生的钱，从而走上来犯罪的道路。据记者所调查的17个看守所显示，农村留守孩子犯罪占到了当地少年犯罪的78以上。 二、阅读理解（共40
5、分）（一）、阅读松鼠的有关语段，完成8-11题。（14分）松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。 它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不
6、呆在小树丛里，只喜欢大的树木，住在高大的树上。在晴明的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西。它们虽然也捕捉鸟雀，却不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。 松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响
7、亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽广又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。松树通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛，弄得身上光溜溜的，干干净净的，没有什么坏气味。松树也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃，尾毛
8、可以制成画笔，皮可以制成皮衣。8用简洁的一句话概括选文第节的内容，并在原文上用“/”划分出段落的层次。（2分） 9下列句子中加点的词语能否删掉？为什么？（4分） （1）尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。 （2）它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。 10作者认为“松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢”，除此以外，你认为还可以用什么词来概括松鼠的特征？结合选文说说你的理由。（2分） 11.善用说明方法，可以帮助我们清楚明白地介绍事物，还能增加文章的吸引力。请你利用一些说明方法，将以下句子修改得更有吸引力一些。（6分）它们用爪子和牙齿梳理
9、自己的毛，弄得身上光溜溜的，干干净净的，没有什么坏气味。 （二）、阅读心灯如月，完成1216题（共15分）晚饭后散步回来，我、儿子和妻一如既往地达成默契：我写作、儿看书、妻弹琴。我们各自关严了门，沉浸在各自所钟情的天地里去。电就是在这时停的，房间里顿时漆黑如罩，琴声戛然而止。也不过片刻，妻摸索出了那只陈旧的蜡烛，“嚓”的一声响，客厅里先亮起一束毛笔尖似的烛光。蜡烛燃烧得静极，火苗儿纹丝不动，柔柔的光款款地投向四壁，屋里多起隐隐约约的黑影。妻和独生子不习惯这样的暗淡，轻掩房门到院中纳凉去了。我无奈地搁下笔，借此点了支烟，静坐桌前，目光落在了烛焰上。屋里是少有的静，烛光下青翠文竹和墙上的字画条幅被
10、罩上了一层朦胧；烛光的芳香淡淡弥漫。烛，营造出满屋的馨香和温情。我的目光始终没有离开那静如处子的烛焰。凝望它，它就幻化成了一盏油灯，蓦地点燃凝固于我心头已有十数个年头的思绪。油灯对于我来说记忆尤为深刻。抑或，我所有智慧的开启，无不与它有着千丝万缕的联系。大约是在上小学五年级时，因为要升初中，我们晚上开始上自习课。那时，故乡偏僻尚未通电，30多位同学端着油灯汇集到教室里来，一俟点燃亮光如柱，立即四壁生辉。第一次处在几十盏灯同时点燃的辉泽里，我们原本就十分活泼的童心越发地激动不安，素来宁静的教室搬桌挪椅，呼应嬉笑，难得安宁。有调皮者趁人不备，扑地吹灭同桌亮着的灯，那正在看书的同学先是一愣，继而就要动手揪人，揪不着便扑地也将对方
