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1、第 31 页 共 31 页机械设计课程试题（一）一、填空题(每空1分共31分) 1、当一零件受脉动循环变应力时，则其平均应力是其最大应力的（50%）。2、三角形螺纹的牙型角（600），适用于（联接），而梯形螺纹的牙型角（300），适用于（传动）。3、螺纹连接防松，按其防松原理可分为（摩擦）防松、（机械）防松和（永久）防松。4、带传动在工作过程中，带内所受的应力有（松紧边拉力产生的拉应力）、（离心拉应力）和（弯曲应力），最大应力发生在（带绕进小带轮处）。5、链传动设计时，链条节数应选（偶）数(奇数、偶数)。链轮齿数应选（奇）数；速度较高时，链节距应选（小）些。6、根据齿轮设计准则，软齿面闭式齿轮
2、传动一般按（接触强度）设计，按（弯曲强度）校核；硬齿面闭式齿轮传动一般按（弯曲强度）设计，按（接触强度）校核。7、在变速齿轮传动中，若大、小齿轮材料相同，但硬度不同，则两齿轮工作中产生的齿面接触应力（相同），材料的许用接触应力（不同），工作中产生的齿根弯曲应力（不同），材料的许用弯曲应力（不同）。8、蜗杆传动的总效率包括（啮合）效率和（轴承效率2 ）效率。其中啮合效率=（搅油效率3），影响蜗杆传动总效率的主要因素是（啮合效率）9、轴按受载荷的性质不同，分为（转轴）、（心轴）、（传动轴)。10、滚动轴承接触角越大，承受（轴向）载荷的能力也越大。得分二、单项选择题(每选项1分,共11分)1、循环特
3、性r=1的变应力是（A ）应力。A对称循环变 B、脉动循环变 C非对称循环变 D静2、在受轴向变载荷作用的紧螺柱连接中，为提高螺栓的疲劳强度，可采取的措施是(B )。A、增大螺栓刚度Cb，减小被连接件刚度Cm B减小Cb增大Cm C增大Cb和Cm D减小Cb和Cm3、在螺栓连接设计中，若被连接件为铸件，则往往在螺栓孔处做沉头座孔其目的是(A )。A避免螺栓受附加弯曲应力作用B便于安装C为安置防松装置4、选取V带型号，主要取决于（D ）。A带的线速度B带的紧边拉力C带的有效拉力D带传递的功率和小带轮转速5、对于标准齿轮传动，影响齿形系数Y的主要几何参数是（C ）。A齿轮的模数 B齿轮的压力角 C
4、齿轮的齿数 D齿轮的顶隙系数6、一斜齿圆柱齿轮传动，已知法向模数Mn4mm，齿数Z1=20，螺旋角140322”，齿宽b180，b275mm，则该传动的齿宽系数d等于（D ）。 A0.852 BO.88 C0.8 D0.9077、同一工作条件，若不改变轴的结构和尺寸，仅将轴的材料由碳钢改为合金钢，可以提高轴的（A ）而不能提高轴的（B ）。 A强度 B刚度8、当转速较低、同时受径向载荷和轴向载荷，要求便于安装时，宜选用（B ）。A深沟球轴承 B圆锥滚子轴承 C角接触球轴承 9、滑动轴承计算中限制pv值是考虑限制轴承的（B ）。 A磨损 B发热 C胶合 D塑性变形10、圆柱螺旋弹簧的弹簧丝直径d
5、=6mm,旋绕比C=5,则它的内径D1等于（B ）。A、30mm, B、24mm, C、36mm, D、40mm得分三、计算题(38分)1、(15分)有一受预紧力F0和轴向工作载荷作用的紧螺栓连接，已知预紧力F01000 N，螺栓的刚度Cb与连接件的刚度Cm相等，轴向工作载荷F=1000N，试计算该螺栓所受的总拉力F2?剩余预紧力F1?在预紧力F0不变的条件下，若保证被连接件间不出现缝隙，该螺栓的最大轴向工作载荷Fmax为多少? 2、(13分)如图3-2所示的手摇起重绞车采用蜗杆传动。巳知模数m8mm，蜗杆头数z11，蜗杆分度圆直径d180mm，蜗轮齿数z240，卷筒直径D200mm，蜗杆与蜗
6、轮间的当量摩擦系数fV0.03，轴承和卷简中的摩擦损失等于6，问： (1)欲使重物W上升1m,手柄应转多少转?并在图上标出手柄的转动方向。 (2)若重物W5000N，手摇手柄时施加的力F100N，手柄转臂的长度L应是多少?3、(10分)某轴系部件采用一对7208AC滚动轴承支承，如图3-3所示。己知作用于轴承上的径向载荷Fr11000N，Fr22060N，作用于轴上的轴向载荷FA=880 N，轴承内部轴向力Fd与径向载荷Fr的关系为Fd0.68Fr,试求轴承轴向载荷Fa1和Fa2。解 7208C轴承的150，内部轴向力Fd0.4Fr, Fd104Fr10.41000=400N (2分)方向如解
7、所示向左 Fd20.4Fr20.42060=824N (2分) 方向如图所示向右 Fd2十FA824十8801704Fd1故轴承1为压紧端，轴承2为放松端。 Fa1Fd2十FA=1704N (3分)Fa2Fd2824N (3分)四、分析题(20分)1.(10分)如图4-1为圆柱齿轮蜗杆传动。已知斜齿轮1的转动方向和斜齿轮2的轮齿旋向。 (1)在图中啮合处标出齿轮1和齿轮2所受轴向力Fa1和Fa2的方向。 (2)为使蜗杆轴上的齿轮2与蜗杆3所产生的轴向力相互抵消一部分，试确定并标出蜗杆3轮齿的螺旋线方向，并指出蜗轮4轮齿的螺旋线方向及其转动方向。(3)在图中啮合处标出蜗杆和蜗轮所受各分力的方向。
8、(1)在图中啮合处齿轮1和齿轮2所受轴向力Fa1和Fa2的方向如图(2分)。(2)蜗杆3轮齿的螺旋线方向，蜗轮4轮齿的螺旋线方向及其转动方向如图(2分)。(3)蜗杆和蜗轮所受各分力的方向。(6分)2、(10分)指出图4-2中的结构错误(在有错处画编号，并分析错误原因)，并在轴心线下侧画出其正确结构图。固定轴肩端面与轴承盖的轴向间距太小。轴承盖与轴之间应有间隙。轴承内环和套简装不上，也拆不下来。轴承安装方向不对。轴承外圈内与壳体内壁间应有5-8mm间距。与轮毂相配的轴段长度应小于轮毂长。轴承内圈拆不下来。每指出1个错误得1分,满分5分；每改正1个错误得1分,满分5分。机械设计课程试题（一）答案与
9、评分标准一、填空题(每空1分共31分)1、50%。2、600、联接、300、传动。3、摩擦、机械、永久。 4、松紧边拉力产生的拉应力、离心拉应力、弯曲应力,带绕进小带轮处。5、偶、奇、小。6、接触强度、弯曲强度、弯曲强度、接触强度。7、相同、不同、不同、不同。8、啮合效率、轴承效率2、搅油效率3，啮合效率。9、转轴、心轴、传动轴。10、轴向。二、单项选择题(每选项1分,共11分)1、A。2、B。3、A。4、D。5、C。6、D。7、A、B。8、B。9、B。10、B。三、计算题(38分)1.(15分)2、(13分) 解 (1) i=z2/z140设重物上升1m，手柄应转x转，则(5分)手柄的转动方
10、向示于图中(3分)(2)(总效率2分,L3分)3、(10分)解 7208C轴承的150，内部轴向力Fd0.4Fr, Fd104Fr10.41000=400N (2分)方向如解所示向左 Fd20.4Fr20.42060=824N (2分) 方向如图所示向右 Fd2十FA824十8801704Fd1故轴承1为压紧端，轴承2为放松端。 Fa1Fd2十FA=1704N (3分)Fa2Fd2824N (3分)四、分析题(20分)1.(10分) (1)在图中啮合处齿轮1和齿轮2所受轴向力Fa1和Fa2的方向如图(2分)。(2)蜗杆3轮齿的螺旋线方向，蜗轮4轮齿的螺旋线方向及其转动方向如图(2分)。(3)蜗
11、杆和蜗轮所受各分力的方向。(6分)2、(10分)解 画出的正确结构图如图。固定轴肩端面与轴承盖的轴向间距太小。轴承盖与轴之间应有间隙。轴承内环和套简装不上，也拆不下来。轴承安装方向不对。轴承外圈内与壳体内壁间应有5-8mm间距。与轮毂相配的轴段长度应小于轮毂长。轴承内圈拆不下来。每指出1个错误得1分,满分5分；每改正1个错误得1分,满分5分。机械设计课程试题（二）一、填空题（25分）每空1分1、 滚动轴承轴系一端固定一端游动的固定方式常用在或 情况下。2、dn值大的滚动轴承应采用 润滑，而dn值小的滚动轴承可采用 润滑。3、滑动轴承保证液体动压润滑的条件有。 4、混合摩擦（非液体摩擦）滑动轴承
12、计算应校核 、 值。5、列举两种刚性联轴器的名称，并说明是否具有补偿轴向。径向或角向位移的能力： ， 。6、轴按所受载荷性质分类，只承受弯矩的称 轴；只承受扭矩称轴；承受弯矩和扭矩称 轴。7、直齿圆锥齿轮的当量齿数；标准模数和压力角在 ；受力分析和强度计算用 直径。8、带传动的主要失效形式为 和 。9、带工作是截面上产生的应力有 ，。10、在齿轮传动中，大小齿轮的接触应力是 等的，大小齿轮的弯曲应力是 等的。二、选择题（11分）每空1分1、滚动轴承内圈与轴配合的正确标注应为 。 A .30H7/k6 B. 30H7 C .30k62、下列滚动轴承密封装置，其中 是属于接触式密封，而 是属于非接触式密封。.毡圈密封.甩油环.密封环.缝隙密封3、在情况下，滑动轴承润滑油的粘度不应选得较高。.重载.高速.工作温度.高承受变载或冲击振动载荷4、两相对滑动的接触表面，依靠吸附油膜进行润滑的摩擦状态称。.液体摩擦.半液体摩擦.混合摩擦.边界摩擦5
