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1、黑龙江省绥化市2018年中考化学试卷一、选择题（本题共15个小题每小题2分，共30分1-12题每题各有一个正确选项；13-15題每题各有一个或两个正确选项，选项不全得1分，有错误选项不得分）请在答题卡上用2B铅笔将你的选项所对应的大写字母涂黑1 2018年5月28日吉林省松原市发生5.7级地震，绥化大部分地区有震感。下列各种灾后救援及生活行为中，主要利用化学变化的是（）A搭建帐篷B生火做饭C铲除废石D砍断倾倒树木2能源合作是“一带一路”重要内容，中缅油气管道将石油和天然气输入中国。石油属于（）A单质B氧化物C混合物D纯净物3 2018年世界环境日，中国的主题是“美丽中国，我是行动者”下列做法不
2、符合这一主题的是（）A焚烧秸秆B垃圾分类回收C拒绝一次性筷子D发展太阳能电池4初中化学要求学生必须掌握规范的实验操作。下列实验操作中正确的是（）5人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它能加速人体衰老，被称为“夺命杀手”，我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中Se元素的化合价是（）A+2B+4C+6D26化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。下列应用中，错误的是（）A将硝酸铵溶于水制作热敷袋B用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污C把水喷向空中，可以增加养鱼池水中氧气的溶解量D进入久未开启的菜窖，要先做灯火实验7 “化学为生命密码解锁”，DNA承载着生命遗传密码
3、。胞嘧啶（C4H5ON3）是DNA水解物之一。关于它的说法正确的是（）AC4H5ON3是由三个元素组成BC4H5ON3属于氧化物CC4H5ON3是由碳、氢、氧、氮四种原子构成DC4H5ON3的相对分子质量是1118下表是部分知识的归纳，其中正确的一组是（）A、性质与用途B、化肥与施用干冰可用于人工降雨红磷燃烧产生大量的烟雾，可用做烟雾弹铵态氮肥不能与草木灰混合施用合理施用钾肥，可增强作物的抗倒伏能力C、环保与能源D、健康与安全为治理雾霾，禁止使用化石燃料为减少“白色污染”，使用可降解塑料家用电器着火，用水浇灭霉变的大米清洗煮熟后，可继续食用AABBCCDD9二氧化硫是形成酸雨的主要物质之一。如
4、图是氧原子的结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是（）Ax=8B硫原子的相对原子质量为32.06gC硫元素和氧元素均属于非金属元素D由于硫、氧两种原子的中子数不同，所以二者不属于同一种元素10下列应用的叙述、对应的化学方程式及基本反应类型均正确的是（）选项用途化学原理（用化学方程式表示）基本反应类型A高炉炼铁3CO+2Fe2O32Fe+3CO2置换反应B稀盐酸用于除铁锈Fe2O3+2HClFeCl2+2H2O化合反应C用熟石灰处理硫酸厂废液Ca（OH）2+H2SO4CaSO4+2H2O复分解反应D电解水制氢气2H2O2H2+O2分解反应AABBCCDD11（2.00分）伽利略
5、说：“一切推理都必须从观察和实践中得来”。以下推理正确的是（）A稀有气体的化学性质稳定，所以稀有气体可用作保护气B酸雨的pH7，所以pH7的雨水一定是酸雨CH2O和H2O2的组成元素相同，所以二者的化学性质相同D燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制三个条件12在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识正确的是（）物质XYZQ反应前质量/g202137反应后质量/g15321未知A物质Y一定是单质B反应后物质Q的质量为12gC反应过程中X、Q的质量比为9：4D物质Z一定的该反应的催化剂13实验方案的设计是实验成
6、功的基本保证。下列实验方案设计不合理的是（） 选项实验目的实验方案A区分羊毛和棉花灼烧，闻气味B鉴别NH4Cl和KCl加熟石灰研磨，闻气味C除去CO中混有的CO2将混合气体通过灼热的氧化铜粉末DFe粉中混有CuCl2加入足量的水，过滤AABBCCDD14甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度Bt1时甲、乙两物质形成的饱和溶液中溶质质量分数相等C当甲中含有少量的乙时，可以采用降温结晶的方法提纯甲D将M点的甲溶液变为饱和溶液可采取升高温度的方法15在已平衡的天平两边分别放一个等质量的烧杯，烧杯中装有等质量、等质量分数的足量稀盐酸，在左边烧杯中加入
7、5.6g金属铁，在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物，充分反应后天平仍然保持平衡，则右边烧杯中加入的混合物中镁和铜的质量比为（）A36：19B12：43C24：31D13：42二、填空题（本题共9个小题每空1分，共33分）请在答题卡上把你的答案写在相对应的题号后的指定区域内16你中午吃西瓜了吗？下表列出的是某品种西瓜每100g食用部分的主要营养成分数据。营养成分水分蛋白质脂肪糖类X钙铁锌质量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg（1）表中“X”是指人体所需六大基本营养素中的 ，其作用是 。（2）西瓜中含有的 元素可预防贫血。17（3.00分）将下列短文中带点的部分，用恰当的
8、化学用语填空。大约46亿年前地球形成时，温度很高，大气主要含氦元素和氢元素，随着地球的冷却，大气中的水蒸气冷凝并以雨水的形式降落到地表，氯化钠（氯化钠中钠元素的化合价显+1价）、铵盐（铵根离子+）等盐溶于雨水，雨水充满了地表，海洋由此形成。18（4.00分）继“共享单车”之后又推出了“共享汽车”。如图所示，“共享汽车”使用的是纯电动汽车，充满电时可行驶约170公里。请回答下列问题。（1）“共享汽车”的外部材料中属于有机合成材料的是（填一种即可）；属于金属材料的是（填一种即可）。（2）电动汽车的使用减少了化石燃料的消耗，同时，汽车与传统燃油汽车相比，还具有的主要优点是（3）请用分子的观点解释“炎
9、热的夏天，自行车轮胎易爆胎”的原因 。【分析】（1）根据材料的分类来分析；（2）根据电动汽车的优点来分析；（3）根据分子的性质来分析。19十九大报告对于“精准扶贫”做出了总体安排。脱贫先治水，让贫困地区喝上干净安全的自来水是脱贫的基本要求。（1）自来水的生产过程中，常用活性炭去除水中异味，这是利用活性炭的性。（2）有些村民用地下水作生活用水，人们常用检验地下水是硬水还是软水，生活中可用的方法降低水的硬度。（3）下列做法会造成水体污染的是不向河中扔垃圾生活污水直接排放工业废水直接排放农业上合理使用农药、化肥20清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示
10、意图如图（图中的微粒恰好完全反应）。请回答下列问题。（1）丁的化学式为（2）参加反应的甲、乙两物质的质量比为。（填最简整数比）（3）由该图可知，分子和原子的本质区别是。21（4.00分）如图为木炭还原氧化铜的实验装置。请回答下列问题。（1）试管A中发生反应的化学方程式是2CuO+C2Cu+CO2。（2）酒精灯加网罩的作用是集中火焰，提高温度。（3）实验中，试管B中发生反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O（4）若要使80g氧化铜完全被还原，试管A中实际加入的碳的质量应6g。（选填“”“”或“=”）22（6.00分）被誉为“中国天眼”的FAST，是目前世界上最大口径、最灵敏
11、的射电望远镜，如图所示。请回答下列问题。（1）选择角钢而不用纯铁作塔架的主要原因是。（2）角钢中含有锰（Mn）和硅，锰可以与稀盐酸发生置换反应，生成锰的化合物中锰元素显+2价。请写出锰与稀盐酸反应的化学方程式。（3）请你写出一条防止铁制材料生锈的具体措施。（4）向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铝粉，反应停止后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生，则滤渣中一定含有；滤液中一定含有的溶质是，可能含有的溶质是。（均填化学式）【分析】根据合金的硬度大于纯金属解答；根据锰与盐酸反应生成氯化锰以及金属防锈的措施解答，根据金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中
12、置换出来，氢前的金属能与酸反应生成氢气进行分析解答即可。23某溶液中可能含有盐酸、硫酸、硝酸钠、氯化铜中的一种或几种，为了探究其组成，取一定质量的该溶液，向其中逐滴加入氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。请回答下列问题。（1）该溶液中一定含有的溶质是HCl、CuCl2，可能含有的溶质是NaNO3。（均填化学式）（2）请写出上述过程中发生中和反应的化学方程式 。（3）当滴加氢氧化钡溶液至图中b点时，溶液中一定含有的溶质是。（填化学式）（4）所取溶液中含有氯化铜的质量为。24现有MgCO3和BaCO3组成的固体混合物6g，放入到100g某浓度的稀盐酸中恰好完全反
13、应，得到不饱和溶液的质量为103.8g，则原固体混合物中Mg、Ba两种元素的质量分数总和为。三、实验与探究（本题共3个小题每空1分，共20分）请在答题卡上把你的答案写在相对应的题号后的指定区域内绥化市化学试题第5页共8页）25下列装置常用于实验室制取气体。请根据给出的装置回答下列问题。（1）写出仪器的名称。（2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填序号），化学方程式是，若用C装置收集氧气，当观察到时，开始收集。（3）用B和E装置制取并收集CO2，反应的化学方程式为 。选择装置B作为制取CO2气体的发生装置，其突出优点是 ，若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从（填“a”或“b”）端进入
14、。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体和水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体（用导气管端口字母表示）26在介绍氢气的制法时，老师告诉同学们，铝丝与一种可以用铁制容器盛装的溶液反应，也会生成氢气。【提出问题】与铝丝反应的是什么溶液？【交流讨论】分析后，大家一致认为该溶液不是稀盐酸或稀硫酸，原因是 。同学们决定进一步探究。老师为同学们提供了该溶液。【查阅资料】含有不同金属离子的溶液在灼烧时会产生不同颜色的火焰钠钙钾黄色砖红色紫色（透过蓝色钴玻璃）【实验探究】小强取该溶液于试管中，向其中滴加紫色石蕊溶液，发现紫色石蕊溶液变蓝。小明用铂丝蘸取该溶液在酒精灯火焰上灼烧，观察到火焰呈黄色。有同学提出应向该溶液中滴加稀盐酸，小美取该溶液于试管中，向其中加入足量的稀盐酸后，没有看到明显现象，这样做是为了排除（填离子符号）的干扰。【实验结论】该溶液为 溶液。【交流反思】
