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1、注 意 事 项考 生 答 题 不 准 超 过 此 线 地 区姓 名单 位 名 称准 考 证 号一、本试卷依据2008年颁布的计算机操作员国家职业标准命制。二、请根据试题考核要求，完成考试内容。三、请服从考评人员指挥，保证考核安全顺利进行。试题1、计算机安装、连接、调试文档来自于网络搜索（1）本题分值：10分。文档收集自网络，仅用于个人学习（2）考核时间：10分钟。文档收集自网络，仅用于个人学习（3）考核形式：实操文档来自于网络搜索（4）具体考核要求：个人收集整理 勿做商业用途a)正确地连接主机、显示器、键盘、鼠标和电源。个人收集整理 勿做商业用途b)开机，进入操作系统后，进行重新启动操作，并将
2、包含“注销”对话框的桌面以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“初级1-1A.bmp”，图片保存之后，恢复原设置。资料个人收集整理，勿做商业用途c)设置桌面上只显示“网络”和“IE”图标，将设置完成的桌面以图片的形式保存至考生文件夹中，文件命名为“初级1-1B.bmp”，图片保存后恢复原设置。文档收集自网络，仅用于个人学习d)设置系统当前日期为2015年8月5日，时间为11点14分20秒，将包含“日期和时间属性”设置选项卡的桌面以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“初级1-1C.bmp”，图片保存后恢复原设置。资料个人收集整理，勿做商业用途e)为“程序”菜单中的“画图”创建桌面快捷方式，
3、并将设置后的桌面以图片的形式保存至考生文件夹中，文件命名为“初级1-1D.bmp”，图片保存后删除该快捷方式。资料个人收集整理，勿做商业用途（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。文档来自于网络搜索a)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的；文档来自于网络搜索b)考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试；文档来自于网络搜索c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。文档收集自网络，仅用于个人学习试题2、文件管理文档收集自网络，仅用于个人学习（1）本题分值：5分。文档来自于网络搜索（2）考核时间：5分钟。文档来自于网络
4、搜索（3）考核形式：实操资料个人收集整理，勿做商业用途（4）具体考核要求：文档收集自网络，仅用于个人学习a)新建文件夹：在考生文件夹中新建一个文件夹，命名为“初级2-1A”。文档收集自网络，仅用于个人学习b)复制、重命名：将C:素材库（初级）考生素材1文件素材2-1复制到考生文件夹中，并且重命名为“初级2-1B”。资料个人收集整理，勿做商业用途c)压缩与解压缩：将C:素材库（初级）考生素材1文件素材2-1进行压缩处理，以“初级2-1C.rar”为文件名压缩至考生文件夹中。个人收集整理 勿做商业用途（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。文档来自于网络搜索a
5、)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的；个人收集整理 勿做商业用途b)考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试；个人收集整理 勿做商业用途c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。个人收集整理 勿做商业用途试题3、文字录入文档来自于网络搜索（1）本题分值：20分。资料个人收集整理，勿做商业用途（2）考核时间：25分钟。资料个人收集整理，勿做商业用途（3）考核形式：实操文档收集自网络，仅用于个人学习（4）具体考核要求：文档收集自网络，仅用于个人学习a)英文基本录入：在十分钟之内录入下文中的英文内容，错误率不高于千分之六。文档收集自网络，仅用于个人学习
6、pv6 packets will be tunneled across the Ipv4 edge and core using the base transition mechanism(RFC 2893)at first, which are configured Ipv6 over Ipv4 tunnels. In 2002 more elegant transition mechanisms will begin to appear in the next production releases of Ipv6 products. These additional mechanisms
7、 will permit more automated procedures for moving packets across the Ipv4 edge and core using tunnels to move Ipv6 packets end-to-end between enterprise organizations and applications. This initial Ipv6 infrastructure will also be used for markets that will require Ipv6 because of the lack of Ipv4 a
8、ddress space and that will want end-to-end computing. Wireless and Telephony will be one of the first early adopters of Ipv6 for specific parts of their system where the Ipv6 address space permits that business model to evolve.文档收集自网络，仅用于个人学习 You are more than ringht to continue your “love” with Eng
9、lish. How around you ,you will see almost all of then have hobbies. Some of them like sports,some like shopping,some enjoy playing sportThe list can go on and on. .So,whatwrong to treat it as your hobby? Once we decide what our hobby is ,its vital impotant that that we need to take a good look at th
10、is particular “hobby”.As we all know,it consists of four major components listening,speaking,reading and writing.文档收集自网络，仅用于个人学习b)中文基本录入：在十分钟之内录入下文中的中文内容，错误率不高于千分之六。资料个人收集整理，勿做商业用途 一个人的缺陷促使一个人更努力地去奋斗，罗斯福正是这种人。他并未因为同伴的嘲笑而失去勇气，而是恰恰相反，他把自己喘气的习惯变成了一种坚定的嘶声，用自己的牙齿咬紧自己的嘴唇而使它不颤动，从而克服了他的胆小和恐惧。他也从来不把自己当作小孩看待，
11、而是要使自己成为一个真正的大人，以大人的标准来严格要求自己。当他看见有很多大人们玩游戏、游泳、骑马以及参加各种艰难体育活动时，他也强迫自己去参加，即便没有得到允许，他也会进行其他一些激烈的活动，这样的行动逐渐使他自己成为一个吃苦耐劳的典范。当他和朋友们在一起的时候，就觉得会不由自主的喜欢他们，而不是刻意的回避。正是因为他的这种对人感兴趣的举动，让他慢慢地从自卑的阴影中走了出来。文档来自于网络搜索 经过自己不懈的努力，罗斯福终于有了系统的运动和生活规律，并借助这种生活将健康和精力恢复得很好。进入大学以后，他利用假期的时间帮人家牧羊，或者去猎熊、打狮子，以这种方法让自己变得更加强壮有力。也正是因为
12、这一系列的改变，让他成为一个不再胆小也不再是瘦弱的孩子。个人收集整理 勿做商业用途c)标点符号录入：在文档的结尾处录入下文中的中文标点符号。资料个人收集整理，勿做商业用途d)以上操作完成后，将最终结果以“初级3-1.doc”为文件名，保存至考生文件夹中。（此操作步骤不计分）个人收集整理 勿做商业用途（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。文档来自于网络搜索a)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的；个人收集整理 勿做商业用途b)考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试；文档来自于网络搜索c)考生出现作弊及向监考老师询问与考
13、试相关的问题。资料个人收集整理，勿做商业用途试题4、通用文档处理资料个人收集整理，勿做商业用途（1）本题分值：20分。资料个人收集整理，勿做商业用途（2）考核时间：20分钟。个人收集整理 勿做商业用途（3）考核形式：实操文档收集自网络，仅用于个人学习（4）具体考核要求：打开C:素材库（初级）考生素材1文件素材4-1.doc，进行以下操作，最终版面如【图例4-1】所示：资料个人收集整理，勿做商业用途a)文档内容编辑：文档收集自网络，仅用于个人学习文档保存：将文档以“初级4-1A.doc”为文件名保存至考生文件夹中。个人收集整理 勿做商业用途文档内容移动：将正文部分的第二段移动至文章的开头文档来自
14、于网络搜索b)文档格式处理：个人收集整理 勿做商业用途页面设置：设置页边距上下为2cm，左右为2.5纸张大小为A4。插入页脚“仙人掌”左对齐；文档收集自网络，仅用于个人学习字体设置：将文章标题字体设置为黑体、初号、加粗、红色、居中；正文部分设置为楷体、四号、深蓝色。文档来自于网络搜索段落设置：设置正文部分行距为固定值20磅，段落间距为段前、段后各1行。个人收集整理 勿做商业用途c)对象基本处理：文档收集自网络，仅用于个人学习分栏处理：将正文第三段设置为三栏格式文档来自于网络搜索插入设置：为正文第二段文字添加文本框，并将文本框的底纹填充为紫色。资料个人收集整理，勿做商业用途d)打印输出：对文档进
15、行打印预览，设置预览的显示比例为85%。将预览界面以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“初级4-1B.bmp”。文档来自于网络搜索e)界面设置：将文档的视图界面设置为“普通视图”，将完成设置的当前界面以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“初级4-1C.bmp”。资料个人收集整理，勿做商业用途【图例4-1】：文档来自于网络搜索（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。文档来自于网络搜索a)考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的；文档收集自网络，仅用于个人学习b)考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试；资料个人收集整理，勿做商业用途c)考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。资料个人收集整理，勿做商业用途试题5、电子表格处理文档收集自网络，仅用于个人学习（1）本题分值：20分。文档收集自网络，仅用于个人学习（2）考核时间：20分钟。文档来自于网络搜索（3）考核形式：实操个人收集整理 勿做商业用途（4）具体考核要求：打开C:素材库（初级）考生素材1
