《上海市青浦区2016学年初三一化学模拟测验及参考答案(word精校版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市青浦区2016学年初三一化学模拟测验及参考答案(word精校版)（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2016学年青浦区第一学期九年级期末学业质量调研测试化学试卷（满分100分，考试时间90分钟）可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 S32 Fe56 Cu64 Zn651、 选择题（下列各题均只有一个正确选项，共50分）1空气成分中，体积分数最大的是（ ） A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体2纳米二氧化钛（TiO2）可净化室内空气，TiO2中Ti的化合价为（ ） A-4 B-2 C+2 D+43气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（ ）A氢气 B二氧化碳 C氮气 D氦气4物质中，属于纯净物的是（ ）A锈铁钉 B山泉水 C液态氧 D鲜牛奶5不属于碳元素的同素异形体的是（ ）A金刚
2、石 B石墨 C碳-60 D一氧化碳6物质性质的表述中，属于物理性质的是（ ）A氮气无色无味 B碳酸易分解 C硫具有可燃性 D盐酸有酸性7青少年成长需要充足的蛋白质和钙。这里的“钙”是指（ ）A物质 B原子 C元素 D分子8“低能耗”、 “低废水”、 “低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合“低碳”要求的是（ ）A纸张双面使用 B冬天将空调温度调的很高C循环使用生活用水 D减少使用一次性筷子9物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（ ）A镁条 B木炭 C红磷 D铁丝10家庭常用液体的pH如下，其中碱性最强的是（ ）A洁厕精：1.0 B洗发露：7.6 C洗衣液：10.5 D漂白液：1
3、3.411关于物质的性质和用途说法中，错误的是（ ）A碳具有还原性，用于冶炼金属 B氧气具有可燃性，用于火箭发射 C氮气常温下化学性质稳定，用于食品防腐 D稀有气体在通电时会发出不同颜色的光，用于制成各种灯具12. 化学反应前后肯定发生变化的是（ ）A原子数目 B原子质量 C物质种类 D元素种类13. 在“家庭小实验”中不能达到预期目的的是（ ）A将铅笔芯粉末放入锁芯，使开锁更容易 B向洗净的碎鸡蛋壳中加入一些食醋可制得二氧化碳 C用点燃的方法区别天然气和煤气 D把6B的铅笔芯和导线连接，接通电源观察灯泡是否发亮，可验证石墨的导电性14化学用语表达中，正确的是（ ）A2个氧分子：2O B一氧化
4、碳：Co C3个氦分子：3He D氧化钠：NaO15粗盐提纯的操作步骤如下图，相关说法错误的是（ ） A图中操作“1”是称量 B溶解时用玻璃棒搅拌 C过滤时用玻璃棒引流 D蒸发至滤液被蒸干后移去酒精灯16. 以下词语或俗语的有关化学原理的解释中不合理的是（ ） A钻木取火通过摩擦使可燃物的着火点升高 B人要实，火要虚增大燃料与空气的接触面积使燃烧更充分 C真金不怕火炼金的化学性质不活泼 D没有金刚钻，不揽瓷器活金刚石硬度大17. 以下实验操作中正确的是（ ） A点燃酒精灯 B取用固体药品 C倾倒液体药品 D加热液体18. 以下安全措施错误的是（ ） A燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物 B天然气
5、泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 C正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭 D燃着的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿布盖灭19. 某化学学习小组的同学辨析以下说法，其中正确的是（ ） A喝汽水后打嗝，压强减小气体的溶解度变小 B废弃电池埋到土壤中，减少对环境的污染 C将适量的硝酸铵固体溶于水，会使溶液的温度显著升高 D被雨水淋湿的自行车，须先用干布擦净后才能用带油的布擦20. 碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种氮肥，受热易分解使肥效损失，应在避光阴凉处保存。碳酸氢铵分解的化学方程式是，其中X的化学式是（ ） AHNO3 BNO CNH3 DCO211mol氮气和2mol氧气在一定条
6、件下能生成2mol甲，若以“ ”表示氮原子、“ ”表示氧原子，可以表示甲分子的的图示是（ ）22以下操作中，能鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体的是（ ） A观察气体颜色 B插入燃着的木条 C闻气体的气味 D倒入澄清石灰水23一只盛有饱和石灰水的烧杯放置在空气中，较长时间后，石灰水表面形成了一层白膜（假设水没有减少），则下列说法正确的是（ ） A此时该溶液仍为饱和溶液 B“白膜”为析出的氢氧化钙固体 C形成“白膜”的过程为物理变化 D若加热饱和石灰水溶液，溶液会变浑浊24实验室用氯化钠配置50.0g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法错误的是（ ） A用托盘天平称取5.0g氯化钠 B用量程为1
7、0ml的量筒量取所需的水C溶解氯化钠时，所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒 D将配制的溶液装入细口瓶中，塞好瓶塞并贴上标签25右图为甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ） A甲的溶解度大于乙的溶解度 Bt1时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15% C要是接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采取蒸发溶剂的方法 Dt2时，将50g甲物质放入100g水中，得到溶液的质量为150g二、填空题（每空1分，共27分）26化学有自己的语言，可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化元素符号是最基本的化学语言。硅的元素符号是 （1） 。化学式是用元素符号表示物质组成的式子，入N2、CO、SO2、
8、HCl、Ca(OH)2，其中形成的水溶液呈碱性的是 （2） ，引起酸雨的主要气体是 （3） ，易与血红蛋白结合的气体时 （4） 。化学方程式用于表示化学反应。氢气还原氧化铜的化学方程式是 （5） ，其中氧化剂是 （6） 。丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分，C3H8由 （7） 种元素组成，025 mol C3H8中约含有 （8） 个H原子。C3H8燃烧的化学方程式如下，请配平 （9） C3H8+O2CO2+H2O27水是地球上一种最普通、最常见的物质。右图所示的是简易净水器，其中活性炭的作用是过滤和 （10 ） 。水厂处理水时，有时会向水中加生石灰，此过程中发生的化学方程式为 （11） 。
9、右图是电解水的简易装置，试管1中生成的气体是 （12） ，反应的化学方程式为 （13） 。将少量下面的调味品加入水中，不能形成溶液的是 （14） 。A食盐B蔗糖C味精D芝麻油碘酒中的溶剂为 （15） 。（写出物质名称）在一定温度下，向质量均为50g的4份水中分别加入一定量的KNO3固体，搅拌至充分溶解，（如有不溶的KNO3固体用过滤的方法除去），得到溶液。加入KNO3固体的质量与所得溶液的质量如下表：实验编号abcd加入KNO3固体的质量45505560所得溶液的质量95100105105实验a、b、c、d中，有未被溶解的KNO3固体析出的实验是 （16） （填写实验编号）。该温度下KNO3的
10、溶解度是 （17） 。实验a、b、c、d所得溶液中质量分数大小关系为： （18） 。取实验b所得溶液，若使其质量分数变为20%，在不改变温度的情况下，可以采取的操作是 （19） 。28多角度认识物质能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：认识物质的组成和构成从宏观上看，氧气和二氧化碳都由 （20） （填“元素”、“原子”或“分子”，下同）组成。从微观上看，氧气和二氧化碳都由 （21） 构成。认识物质的性质氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁，反应的化学方程式为（22） 。将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的棉芯
11、自下而上熄灭（如右图）。产生这种现象的原因是 （23） 。若使棉芯下半段恢复燃烧，操作方法是 （24） 。认识物质的制法某同学用软塑料瓶自制气体发生装置，通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止（如右图）。若利用该装置制氧气，反应的化学方程式为 （25） 。工业上常用液化空气制氧气，该过程发生 （26） （填“物理变化”或“化学变化”）三、简答题（共23分）29根据下图回答问题。图中e、f仪器的名称是：e （1） ，f （2） 。用氯酸钾和二氧化锰制氧气，选用发生装置 （3） （填字母A、B、C、D），反应化学方程式是 （4） ，实验中熄灭酒精灯的操作是 （5） 。关闭B装置中的止水夹后，从长颈漏
12、斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则B装置 （6） （填“漏气” “不漏气”或“无法确定”）。常温下用块状固体和液体反应制气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是 （7） （选填下列说法的序号）。A可以随时加液 B可以控制反应速率 C可以控制反应发生与停止用锌粒和稀硫酸制取氢气，若用D装置来收集氢气，在D装置中装满水后气体从 （8） 管通入（填“g”或“h”）。980g溶质质量分数为10%的稀硫酸中含硫酸的物质的量 （9） mol，用上述稀硫酸与足量锌反应，最多生成氢气的质量是多少克？（写出计算过程） （10） 30某化学小组同学利用下图所示装置研究可燃物的燃烧条件。实验时要先检查装置气密性，填装药品，并设法将整个装置充满氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器，请设计后续的实验步骤，并按要求填表。步骤操作现象一点燃酒精灯加热无变化二盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温/三（11）无变化四点燃酒精灯加热，继续通氧气
