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1、2018-2019年小学语文黑龙江小升初精品汇编试卷【21】含答案考点及解析班级:_ 姓名：_ 分数：_题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.为下列名言佳句选择正确的字词句。学不可以（己已巳） 温（顾故）而知新 。（知 好 乐）之者不如（知 好 乐）之者，（知 好 乐）之者不如（知 好 乐）之者。（失 差）之毫厘，（失 差）之千里。宝剑（峰 烽 锋）从磨（厉 励 砺）出，梅花（美 艳 香）自（大 苦 严）寒来。不（怕 畏）浮云遮望眼，自（原 缘）身在最高层。最喜小儿亡赖，溪头（站 蹲 坐
2、卧）剥莲蓬。莫（蹉跎等闲），白了少年头，（空 徒）悲切。知有儿童挑（促织 蟋蟀），夜深（篱笆篱落）一灯明。青山遮不住，（毕竟到底）东流去。学如（逆水行舟登山涉岭），不进则退；心似（平原跑马顺水行舟），易放难收。青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（前军夜战洮河北黄沙百战穿金甲城头铁鼓声犹震），不破楼兰终不还。【答案】【解析】略2.选词填空。（4分）虽然但是宁可也不尽管还是不是而是那么那么因为所以(1)阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。(2) ( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。(3)我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识
3、。(4)捉来的小鱼，小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。【答案】【解析】略3.给下面加点的字选择正确的读音。韦（wi wi）德烟囱（cng chng）发怔（zhng zhng） 真挚（zh zh）冻疮（chung chng）抿（mn mn）紧【答案】wicngzhng zh chung mn【解析】略4.依次填入下列各句横线上的汉字，正确的一组是（）。实践、认识、再实践、再认识以_无穷。他是被_迫而跟随别人做坏事的。琳琳优美的演唱，贏得全场观众一片喝_。瞧她那_得意相，一定又有什么高兴事。A至 协 采 副B致 胁 彩 付C至 胁 彩 副D致 协 采 付【答案】C【解析】试题分析：在
4、四个选项中，共有四组同音字“至与致”，词语有“以至、以致”区别在于，“以至”一般表示从小到大，从少到多，从浅到深，从低到高，有时也用于相反的方向，有“直到”“直至”的意思。而“以致” 表示由于上述原因而造成的结果(多指不好的或说话人不希望的，所以根据原题“实践、认识、再实践、再认识”这是从浅到深的过程，所以选择“至”。“协与胁”，根据第2 句话意思做坏事不是自己愿意的，是受到威胁、强迫的，而词语“胁迫”的意思是威胁强迫。所以选择“胁”。“彩与采”，第三句话中考查词语“喝彩” ，即为大声叫好、齐声喝彩，比喻对别人欢呼。正因为唱得好所以赢得观众的喝彩。“付和副”，第四句话根据句意是她脸上的得意样子
5、，而对于模样、表情应该是“那副”。5.下列词句中加横线字解释错误的是第( )个。秉烛夜游秉:拿着，持。若隐若现若:好像。童孙未解供耕织未解:不懂得。 渔者得而并禽之禽：指飞禽。【答案】【解析】试题分析：“渔者得而并禽之”出自鹬蚌相争，这句话意思是打渔的人得到并擒住它们。“禽”通“擒”，“擒住”的意思。如果对本故事较熟悉的话，学生能够轻松得出答案，如忘记，将“飞禽”代入原句，句意为：渔夫得到并且飞禽之”，句意不通，故错误。评卷人得分二、现代文阅读阅读短文，并回答问题。方便面的诞生看到方便面，人们自然会想到“方便、好吃”这类的词语。（）能方便快捷地吃到面条，（）能喝上一碗鲜美的面汤，这就是方便面受
6、到欢迎的原因。可你知道吗，方便面的历史迄今不过四十几年。面条是日本人的传统食品。日本人（）以爱惜时间闻名于世，（）在上班的时候，为了能吃到一碗热面条，他们也愿意在饭馆前排成一条长龙。这个现象被一家公司的经理安藤百福注意到了。他想：“做面条太费时间，为什么不可以让它更简便呢？那样人们就不用排队了。”有了这样的想法，安藤百福马上开始试制方便面。刚开始的时候，他用咸肉汤来和面，结果从轧面机里出来的（）一根根的面条，（）一团一团的面疙瘩。第一次试验失败了。安藤百福又加了一些鸡蛋进去，结果还是失败了。第二次的失败让安藤百福突然醒悟了：自己（）轧出了有味道的面条，（）得放在开水里煮，这又怎么能说是方便呢？
7、于是他买了几斤生面条，放入油锅里炸。炸好之后，他在面条里浇了些开水，不一会儿面条就软了！安藤百福又精心选料，然后把调料用一个小纸包包起来。这样，在一九五五年的时候，第一批方便面问世了。后来，他又用塑料袋把炸过的面条和调料包放在一起，终于制出了现在常见的方便面。6.选择合适的关联词语填在文中的括号里。不但还即使也虽然但是不是而是7.写出下列词语的反义词。方便（）失败（）8.方便面受欢迎的原因是：9.写出文中的反问句，并把它改为陈述句。反问句：陈述句：10.结合文章内容填空。安藤百福开始试制方便面，第一次，结果。第二次，结果。11.学了这篇文章，当你再吃方便面时，一定会想到安藤百福这个人吧？你从他
8、身上学到了什么？【答案】6.不但还虽然但是 不是而是即使也7.麻烦 成功8.一是能方便快捷地吃到面条，二是能喝上一碗鲜美的面汤。9.这又怎么能说是方便呢？这不能说是方便。10.用咸肉汤来和面，失败了；买了几斤生面条，放入油锅里炸，成功了。11.注意观察生活，肯动脑子思考。【解析】评卷人得分三、文言文阅读12.阅读古文，回答问题学弈a弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_，b惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有_，思援弓缴而射之。虽与之俱学，_。为是_？曰：非然也。按课文内容把文段补充完整。学奕选自孟子告子，孟子是我国古代的_家、_家。孟子记录了孟子的 _和_。解释文中加点的词。诲（）；
9、之（）；援（ )；俱（ )翻译文中画波浪线的语句。a._b._从这个故事中你明白了什么道理？_【答案】专心致志、鸿鹄将至、弗若之矣、其智弗若与思想，教育，思想，言行诲：教导。之：指弈秋的教导。援：引，拉。俱：起。a.弈秋是全国的下棋髙手。b.只听弈秋（的教导)。学习应专心致志，不可三心二意。【解析】名师解析：对古文原文背诵识记的考查，在背诵和填空中要准确无误，不能多字丢字，不能出现错别字。译文弈秋是全国的下棋高手，有人让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的话；另一个人虽然也在听弈秋的教导，但是心里却想着天上有天鹅飞过，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一起学习，但后一个人不如前一个人
10、学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗？有人说：“不是这样的。”名师解析：对古代名家名篇识记的考查，要减少不必要的失分，需要日积月累，有一定的文学常识功底。名师解析：对古文重点词语解释的考查，在背诵和填空中要准确无误，不能出现错别字。名师解析：对古文重点语句翻译的考查，只要识记重点词语的意思，理解句子的意思，就能不丢分。名师解析：对古文内容理解的考查，只要大概意思对即可。学弈通过弈秋教学生下棋的事。说明了在同样的条件、老师下不同的态度会得到不同的结果。告诉我们做事要专心致志，绝对不可以三心二意的道理。评卷人得分四、书写13.按拼音写成语。y chn b rnsh qng hu y()( )（2）读短文填空。作者是按的顺序记述所见情景的，请摘录最能体现这种顺序的三个词语填入下面方框内。短文记写的主要内容是。表达了作者的情感。（3）读第三自然段。按要求摘录句子。写实在事物的：写联想的：
