国外马克思主义模拟测验B

上传人:千****8 文档编号:183249189 上传时间:2021-06-01 格式:DOC 页数:3 大小:46.50KB
返回 下载 相关 举报
国外马克思主义模拟测验B_第1页
第1页 / 共3页
国外马克思主义模拟测验B_第2页
第2页 / 共3页
国外马克思主义模拟测验B_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《国外马克思主义模拟测验B》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国外马克思主义模拟测验B(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 院系_专业_班级_姓名_学号_ 密封线许昌学院2010-2011学年第二学期期末考试试题试题名称:国外马克思主义 试卷类型:B卷 使用专业:思想政治教育 使用年级:2008级本科题号一二三四总分得分得 分评卷人一、判断题:(判断以下论述的正误,正确的在试卷相应位置划“T”,错误的划“F”。每小题1分,共20分)1. 卢卡奇所理解的总体性首先是人的存在的总体性。( )2. 卢卡奇的辩证法是多元决定的辩证法。( )3. 科尔施认为马克思主义理论危机的根源在于哲学性的丧失。( )4. 科尔施最早提出了“西方马克思主义”的概念。( )5. 葛兰西认为,西方无产阶级革命的道路是先夺取政权后夺取文化领导

2、权。( )6. 葛兰西提出,政党是完整的、全面的知识分子的新的培育人。( )7. 布洛赫认为,人不是乌托邦的主体。( )8. 布洛赫的希望哲学的落脚点是,“具体的乌托邦”的生成,即世界的人道化。( )9. 人本主义和异化理论是法兰克福学派的基本出发点。( ) 10. 阿多诺认为,奥斯维辛集中营证实非同一性的哲学原理就是死亡。( )11. 否定的辩证法的本质精神是“非同一性”。( )12. 马尔库塞把非压抑性文明的要点概括为两个:工作转变为消遣;性欲升华为爱欲。( )13. 爱欲与文明、单向度的人是阿多诺的代表作。( )14. 弗洛姆认为现代技术与科学具有意识形态的性质。( )15. 哈贝马斯认

3、为,同交往相比,劳动活动具有优先性。( )16. 交往行为理论的提出将深刻改变传统社会历史理论,哈贝马斯称之为“历史唯物主义的重建”。( )17. 萨特把匮乏和克服匮乏、异化和扬弃异化定义为历史的展开机制。( )18. 萨特认为,马克思主义的过分普遍化导致了人类学的空场。( )19. 阿尔都塞提出“保卫马克思” 的口号。( )20. 阿尔都塞通过“直接阅读法”解读资本论而把马克思的学说表述为一种科学的理论。( )得 分评卷人二、多项选择题:(从下列各题四个备选答案中选出所有正确答案,并将其代号写在题中的横线上,答案选错或未选全者,该题不得分。每小题2分,共20分)1. 卢卡奇的经历可分为以下几

4、个时期 。A. 1918年前,马克思主义时期 B. 19191929年,维也纳时期 C19301945年,斯大林主义时期 D. 19451971年,从事教学和理论研究时期2. 科尔施认为,到他那时为止,马克思主义的发展经历了三个主要发展时期 。A. 第一阶段:总体性的理论 B. 第二阶段:非批判的实证性理论 C. 第三阶段:总体性理论的重建 D. 第四阶段:实证性理论的重建3. 关于布洛赫,下列陈述正确的是 。A希望原理是他的成名作 B他毕生最重要的著作是乌托邦精神C犹太神秘主义文化对他产生了影响 D终生没有加入共产党组织4. 阿多诺对统一性的批判主要表现为 。A反对体系 B拒斥综合C拒斥本体

5、论 D反对第一哲学5. 弗洛姆主要分析的三种逃避自由的心理机制是 。A受虐狂和虐待狂共生的极权主义 B攻击性和破坏性C顺世和随俗 D现实原则与操作原则6. 哈贝马斯区分了三种认识兴趣 。A科学的认识兴趣 B实践的认识兴趣C解放性的认识兴趣 D理论的认识兴趣7. 哈贝马斯把世界划分为三个部分 。A客观世界 B主观世界C社会世界 D自然世界8. 萨特将群体划分为 三种不同的样态。A集合体 B并和的群体C有组织的群体 D机构9. 阿尔都塞认为,马克思哲学革命的理论特征是 。A理论的反人道主义 B一般地反人道主义C反历史主义 D结构主义10. 阿尔都塞认为马克思思想进程中存在一个“认识论断裂”。关于这

6、个“认识论断裂”,下列判断正确的是 。A1845年断裂前是“意识形态” 阶段 B1845年断裂后是“科学” 阶段C“认识论断裂”是在一部著作中完成的 D“认识论断裂”带来“理论总问题”的转换得 分评卷人三、简答题:(回答要点,并根据需要简明扼要作解释。每小题10分,共40分)1. 如何理解葛兰西的阵地战思想?2. 布洛赫是如何揭示希望这一生存结构的?3. 如何理解阿多诺的“绝对否定”思想?4. 阿尔都塞认为意识形态与科学对立的依据是什么?得 分评卷人四、论述题:(根据所学知识对下列问题展开论述。本题20分)1. 试述马尔库塞是如何论证单向度人的生成过程的?of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities国外马克思主义 B卷 第3页 共3页

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号