教师农村支教心得体会(Word最新版)

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1、教师农村支教心得体会本人毕业于江西师范高校,XX年实习结束后回到学校,学校就让我去学校的总务处帮忙,在该处室仔细学习工作了一个月后,校方就跟我系沟通,打算让我其次年留校,当时这消息传开后,许多同学都很艳羡,可我当时想,我当时选数学教化专业,就是想做一名人民老师,我若留校的话,就不能实现我当时的志向,所以宛若谢绝了,并且来到福州找工作,很幸运在那找到工作,而且待遇还不错,几个月下来,也适应那的生活习惯,跟那的老师和学生相触的也很好,可年终回来过年时,听我的母校校长说,有几个代课老师觉得工资太低了,而且工量又很大,明年他们打算不教了,现在都不知明年的课怎么支配!当我听这话之后,我心理很不是味道,最

2、终我说,校长我明年回来代课。回到家里,我把今日跟校长说的事,跟我的父母说了,他们当时很不理解,外面待遇那么好,别人个个想往外跑,你到好反而跑回来拿300元的工资,他们是举双手反对我回来任教,经过我长时的做思想工作,最终他们也知道我确定的事,一般状况之下,是不太可能变更办法。就这样我就在母校起先代课了,当年的暑假,我们上饶县教化局聘请老师的消息传到我们学校,当时我县招12名数学老师,成果出来后而我是名列前茅,当时我可以选择离县城边的学校,可我没有,我是坚决果断地选择的了上饶县北乡最远培育过我的母校-望仙小学。就这样,我就真正的起先了教书育人的生涯。古人云:知己知彼,百战不殆!所以首先从学生的基本

3、状况入手,去认仔细真的了解班级的每一位学生的基本状况。只有驾驭了学生的第一手资料,真正做到知彼,才更加有利于因材施教,才能真正做到为了一切学生的承诺!每周我抽出空来,走访每一位学生,风里来雨里去,没有用多长时间,我发觉这里的孩子大部分都是留守儿童,和爷爷奶奶住,父母为了生计外出打工,所以这里的不少孩子早早的养成了散漫的性子,他们很天真,也很厚皮,他们盼望有人关切,可又不想人多管闲事,学习只是做样子的事,小学毕业了,就想外出打工攒钱。我了解这状况之后,我就常常用自己的手机跟这样学生外地打工的家长联系,先做家长们的思想工作,让他们也一起关切学生的成果,然后去做学生的工作,让他们相识到读书的重要性等

4、,并且把本村一个五保户家的小孩,因母亲生病过世父亲外出打工,家里经济特别惊慌而失学学生,帮她重返到校内,当年我把这学期多出来的那部工资,拿去支助她家,还把她的学费交上。现在这小女孩已经毕业了,但她每年过年后多会来学校探望我们老师。山区的天气比较冷,看到孩子们冻得发紫的嘴唇,通红的小手,又加上他们大部分学生的家长没在身边,跟他们的爷爷奶奶的,想着想着我心里真是一阵酸楚,热泪盈眶,甚是让人感动,其次个星期我就行动起来,发动全校师生捐赠活动,让大家把家穿不起或不穿的衣服,拿到学校来,我把这些衣服放在宿舍里,给那些衣服不够或是被子太薄的学生,拿些衣服压在上面。这活动最来,让房地产的老板谢先生得知后(是

5、望仙乡的人,在外县做房地产生意),他跟我们中小学校校长说,我是你们培育出的,你们老师都这样进你们所能帮助贫困学生,所以我每年出10万元给中小作为谢仕扶贫基金和奖学金(合同期10年)。他们境况成为我们心中永不灭的一把火!他们是我们生命中永恒上的瞬间,是我们人生中的一笔巨额财宝,也是我奋勇拼搏战胜一切困难的不竭动力!平日生活中,特殊是周末双休的时间,为了能跟同学们多呆一会儿,我是常常是双休日不回家或是星期天我就赶到学校来,我充分运用这一时间,以挚友的身份给他们做学上做工作和学习方法上赐予指导帮助,让他们在人生的道路上认清自己的奋斗目标!学生的第一手资料已经被我驾驭!班级的基本资料一旦摸清,师生之间

6、的关系随之和谐化,有了这样子的爱护伞,师生之间的进一步沟通也就水到渠成!师生之间的关系和谐后,紧接着我就起先在提高学生们的学习成果上下功夫。首先虚心向有着丰富教学阅历的老老师取真经,仔细地听取老老师讲课时方法的选择;再者我主动参与市县组织的名师模范公开课讲演和远程教化的学习,真正见识到名师的大课堂,悉听名师讲课的阅历传输,真正领会到名师的风范!虚心学习到一线阅历后,结合着本班的实际状况,在实际的教学中摸索前进!我充分运用在高校期间所见的簇新事和社会时事的新闻同学们沟通,这些簇新事他们很感爱好。在我的课堂上,我讲究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言,作为上课前的“药引子”,让学生在不知不觉中步入学

7、问的海洋,让学生在一种愉悦的环境氛围中学习新学问!在讲授的详细环节中,我主要实行是师生互动方法,采纳提问设疑相互沟通的方式来激发学生们的求知欲和深厚的学习爱好。每每看看学生们一个一个跃跃欲试按按捺不住的样子,我心里别提有多美,比吃了蜜还要甜!课堂上我给学生们充分的空间让谭们自由的发挥,课下我通过和学生们沟通,给他们留下很多奇闻异事,将数学上的学问和他们的小小新奇心紧密连接在一块,常常帮学生们说明一些生活中的迷惑,让学生喜爱跟我沟通。课后彻底地吹响了他们向学问海洋大举进攻的号角!并且不论在口头上,还是在行动上,我从未卑视过任何一个学生,对那些基础没打好的学生,存在学习困难,我决心帮助这些有上进心

8、而基础又较差的学生们,并且从第一册起先,为学生补基础,其间每天辅导两次(午休时间和傍晚)。于是乎,小家伙们通过各种途径探求最终的真理,在这一过程中,我体会到了寓教于乐,同学们体会到了学习的真谛。这几年在校方的支持和帮助之下,我本人在业务方面进步很大,在教学上也取得很好的在成果,这几年教学成果在里乡排名是名列前茅,在全县排名也取得也很好的成果。!从任以来给了我巨大的心灵震撼!农村教学环境还是不值得我去乐观,许多现实条件的制约下,农村教学还是有许多须要提高的地方。盼望这样的艰苦条件会在较短的时间内解决。作为一名老师,我也没有那么好的经济条件帮助这些贫困学生,只盼望他们好好学习,将来为自己的家乡发展做出最大的贡献!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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