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1、关于医院出国学习访问的报告国的教化及居民受教化的程度都很高,中学及高校都是义务教化，而且教化管理体系也很完善,最值得傲慢的是它是世界上没有文盲的国家，公民的素养及文化程度很高,是我们这个访问团中任何一个人都没有想到的。岁以下的人群基本上都会说英语,我们用英语也可以沟通,我们在两个月及一周基本上没看到吵架的人。男人喝酒女人抽烟老幼都一样,但根本看不到乱丢烟头和酒瓶的人。在街上、公共汽车上、地铁上随处可见尊老爱幼礼貌让座,打听事情的时候都是热心细致地解答。汽车没有特地的停留位置,都是房屋四周随意停放,大街上汽车靠右边就停放，而且自觉地停置的特别整齐,没有任何管理员也不存在什么收费,路上行车和停车也
2、是非常礼貌谦让,路上偶然见到警察大多是查汽车超速的。城里城外的电话亭中都摆着同样的电话号码簿,从没有发觉在电话簿上有人做记号，更没有丢失电话簿的现象。据当地的中国人说，年前在都不知道小偷是什么。一、医院体制与我们的不同，但仍感亲切的医院现仍是以公有制为主体，公民在定点的社区门诊看病，住院则到定点医院。门诊看病和住院都免出挂号费，门诊药费也只出很少部分费用，住院则全部费用免费，而且供病人免费吃饭，这种运行方式跟我们国家年前有相同的地方，也可看出我们以前的方式是跟苏联老大哥学的，自然感到有一种亲切感油然而生。现在不同的社区门诊是和不同的医院对不同的疾病探讨各有特长，比如我们在的神经病探讨所门诊，就
3、对变态反应性及免疫性疾病有特别的探讨。这样，假如病人不在自己的定点门诊和定点医院就诊而选择其他医院则须要自费，也出现一些改革的迹象。这些做法跟欧洲的一些国家做法是相同的，与我们国家现行的医疗体制比较，我们只有艳羡的份了。1技术先进的神经病探讨所及号实习医院我们参观学习的神经病探讨所位于地铁站面临的铸造厂大街上，刚好在儿童公园对面。探讨全部多间门诊及住院部有多张床，设有多个探讨室及医生办公室、探讨生进修生办公室，其都配有电脑，达到每人一台（包括进修生）。门诊除多间诊室外，尚有针灸治疗室，物理康复、功能训练疗法室等。住院部有多张床，有单人间、双人间、三人间、四人、五人至八人间，满意各个层次人员的须
4、要。这个探讨所的设备有.t的磁共振，免疫组化设备，血药浓度测定，脑电图、肌电图、经颅超声多谱勒等，但没有发觉语言检测室及心理智能检测室。这里的探讨室有着悠久的历史，年建所，有个全国着名的神经病学专家在此工作过，其中产生过一名科学院的院士，着名的神经病学专家曾与这个探讨所的多名专家合作工作过，至今还保留着大量的照片，以作为宝贵的历史资料。在神经系统变性疾病和脊髓疾病方面，该所属于领先水平，全国都向这个所介绍病人，现在该全部现任教授及副教授多名，他们个人素养都很高。在平常的交谈中可知道他们对神经系统疾病的学问及其学术前沿动态都比较熟识。例如，闲谈中我们提了一个关于中风病人能否饮酒的问题，他们的一个
5、教授谈了自己的主见：可以适量少饮酒的观点，而且还对现在世界上几个先进国家中对这个问题有探讨的几个专家的主见进行了综述，让我惊羡其扎实的基本功。就是这样在闲谈中提出的多个问题都得到了象上述一样的回答，可见其基本功的扎实，让人钦佩。这个探讨所带着多名临床博士和进修生。我们实习的另一所医院为医院，是一座有张床的公立医院，医院没有门诊，只有住院部，病人由救援车（相当于我国的救援车）干脆送入医院。患者一入院则一切不用管，全部免费，医药费国家负担，包括住院的饮食费也归政府管，在我们看来这才是体现着社会主义的优越性。这家医院的神经内科有张床，包含着重症加强治疗病房（nicu）的张nicu床，有个医生（含主任
6、）、个护士，除完成医疗任务外，还要负担科研工作、部分教学工作，设备与神经病探讨所相同。医院病区里还设了一个康复病区，但也仍旧没有心理智能检测室及言语检测室，医院的设备虽然多是年前购买的，但对于我们来说仍旧是先进的。这个探讨所和这家医院的老师还有一个共同点是特别注意教学方法及教学教具的应用，尽可能地提高教学效果，例如为我们上课的每一位老师都运用多媒体和幻灯片及实物教具，并运用自制的神经系统教具以增加教学效果。从教学的过程及内容可以看出，人办事特别负责仔细，行动安排性很强，自制的教具透射出艺术浪漫的气息，神经系统疾病的每一个病都讲得活灵活现。这种重视教化的传统和方法已渗透到社会的方方面面，是特别值
7、得我们学习的。2综合素养和技术全面发展的神经科专家神经病探讨所及医院的专家，除了在详细地诊断治疗病人外，还担负着科研、教学、着书立说及带临床博士、硕士及进修医生的任务，还要详细操作检查的设备。例如，在磁共振室只有一个技术员在管理着这台机器，其负责机器的开关及清洗保养，负责病人的登记及录入电脑，以及机器运用过程记录。而操作机器检查病人的工作则由医生进行，出磁共振的报告也由医生出报告。其他检查如肌电图、脑电图等也是如此。这些专家还有一个特点是在学术沟通上主动主动对外联系，每个专家都有印着俄文联系方式、英文联系方式的名片，有依妹儿，不仅与国家的其他医院专家有联系，也与世界各地的很多医院的专家有联系，
8、尽可能的汲取各国的精华来充溢自己，比例我国的针灸就被他们汲取后运用着，开着针灸门诊。尽可能地汲取别人的特长来有序他自己，也是他们的一个特点。二、访俄的阅历1存在差距。通过访问学习使我们醒悟地相识到，神经病学在有着悠久的历史，学术渊源流长，要学的东西还真是许多，要赶上就要花很长一段时间。但学习有用的东西要渐渐和我们的中医相合，要创建性地继承与学习和发挥，使其服务于我国人民。2做神经病学专家必需全面提高专业学问面。在参观访问中，接触了多位的专家，交谈中深感他们的学问面广，学术精深，对所提到的神经系统疾病的解剖、生理、生化、病理、诊断、治疗及其相关文献以及前沿学问，都能随口就说出，并且驾驭比较精确，
9、真正体现着专家的风范，对我们的启示是，要当专家就必需全面提高专业学问面。3酷爱工作并热忱工作。对待工作的看法满怀热忱地去工作，抱着工作是华蜜美妙的理念去工作，一丝不苟、仔细负责地做好每一件事。办公室里大家都自觉埋头干活，谁有问题和困难，提出来大家都乐意帮忙想方法解决，办公室里有事则小声交谈，一般都以不影响别人工作为原则，因为工作是神圣和光荣的。4工作井然有序，安排性强。我们所到之处，都会按安排有序地进行着。比例每天上课和实习的各种连接都会支配的特别到位，不会让人等分钟，比如上课去时，从开教室门、打算多媒体、幻灯架、俄文翻译、协助英文翻译，以及课间巡察等都支配的很到位。每个环节都连接的刚好到位，
10、让人心怀好感，感觉到这个国家的文明和进步的程度。代表着一个单位管理机制的顺畅以及人们主动主动参加活动的主动心态，让人感到心情安逸。5注意创新，立说着书。该探讨所的在职教授，都是学术成果的富家，都有学术着作出+。比如在颈椎病、脊髓病、脑血管病、神经系统疾病治疗探讨等方面有多部着作问世，表现出强大的创新实力。我们参观学习的每人都获赠三册书，让我们受到很大的激励。6注意对外沟通，内引外联促发展。探讨所的每位专家都出名片及俄文英文及电子邮件等联系方式；各位专家诊室的陈设橱窗及探讨所的大陈设橱窗，陈设着世界各国高校医院探讨机构赠送的礼品，这次我们送的大理白族民族绣花包、玉石做的玉器、中国京剧脸谱等礼品也
11、放进了该所的陈设窗里。在探讨所的显要位置，安置了一大板壁报板，其上列有该所的名教授及院士的状况，陈设着与一起工作情形的照片，陈设着各种奖章、成果及着作等，这些又成了该所无形资产的广告牌，宣扬了该探讨所的品牌。7学术梯队呈倒金字塔形。探讨所和医院神经内科的学术带头人和管理者，实行业务行政由一人双肩挑的体制。这个既管行政又管学术的专家，是经过多年锤炼出来的，在学术和管理上都是自觉的人，能主动主动的领导大家或引导大家健康发展。在学术带头人下面有资深教授-人，再下面有副教授-名，又再下面有主治医级人员-名，再再下面由老师及协助人员多名组成，形成已一个倒立的金字塔行的人才结构。从低级人员向高级人员发展晋
12、升的过程，就是一个锤炼、淘汰、选择的过程，能够坚持向上走到金字塔上层的人物都是千锤百炼成钢的专家。三、访存在的问题1.时间短暂。不能对多数疾病进行深化的沟通，如脑炎、dem、ms与我国森林脑炎、dem、ms的具体鉴别。2.翻译打算不充分。由于半年前打算的翻译临时换人，新来的翻译对一些专业术语没法翻，只能靠比划或画图猜，影响正确理解。3.组织安排部分不合理。为了节约经费，支配宿舍距离参观地太远，却更多地每天在路上、车上、地铁上让我们更全面地了解，组织者不懂俄文，又托付给第三者，这些都是欠妥的。4.出访前打算及安排不周密。因是首次，对的状况不了解，语言打算不够，不懂俄文，给学习沟通带来肯定的困难，
13、不能亲自与对方专家交谈驾驭第一手资料。四、访俄对今后工作的借鉴1.发展业务特色，创立品牌。我们访问的神经病探讨所，在神经系统变性疾病与脊髓病探讨的方面处于全的领先水平，带着多个博士生及进修医生，全国都介绍病人来这里看病，形成了品牌效应。我们神经内科今后必需有意突出中西医结合治疗神经系统疾病的特色业务，并以省卫生厅重点专病及全国中医脑病协作组探讨的中风病为突破口，渐渐树立品牌并争取品牌效应。2.科室构件合理设置，促进有序化发展根据神经科发展的规律，科内各部分人员设备合理配置，相互促进，能促进神经科发展。我们将努力开展脑电图、肌电图、诱发电位、脑脊液细胞学、智能测评、心理测评、康复功能训练、床旁康
14、复功能训练、床旁针灸等新业务，以图神经内科全面良性发展。3.科室是一个团结的集体，既分工又合作。科室的每一个成员，要成为专家，必需经过千锤百炼，全面驾驭神经科系统学问的基础上，有所侧重。例如神经科的三大症状头痛、眩晕、失眠、抑郁、焦虑要有专人特地探讨，形成竞争优势，又促进人员发展。4.形成倒金字塔形的人才梯队结构。在临床工作中边工作边学习，加强医生及护士队伍的学术建设，实行科内及外出学习培训相结合的方法，渐渐提高及熬炼人才，提高人才素养，形成人才梯队结构，提高工作实力。5.扩大对外沟通，内引外联获得新信息。不断地派人外出学习，吸取精华，有序地使自己跟上时代步伐，增加竞争力，学习中医神经科学问尽
15、量派往、某省、某省、某省，学习西医神经科学问尽量派往某省、某省、等处，中西两方都重要，缺一不行。6.开展科研，以科研成果促进业务发展。增加创新的观念，主动开展科研，锤炼队伍，以先进的科研成果促进业务发展。总之，通过对的参观访问，使我在各方面都有所收获，开阔了眼界，结合神经内科的实际，更加坚决了我们要走发展中求生存再促发展的道路，就是要走一条：坚持发展为第一要务的中西医结合的神经内科专科特色，有效服务于社会，富有科室员工生活的道路。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页
