《北京课改版数学六年级下册《第四单元 总复习 1. 数与代数1.2 练习十一》PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京课改版数学六年级下册《第四单元 总复习 1. 数与代数1.2 练习十一》PPT课件（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,练 习 十 一,复习旧知,课堂小结,课后作业,总复习,巩固练习,四,负整数：,直线上的0，-1，-2，1，2都是整数。,正整数：,零：,-1，-2,-3,1，2，3,0,复习旧知,106000000,读法,读一个多位数，从高位到低位，一级一级地读。每级都按照个级的读法来读，读亿级、万级时，必须加上“亿”字或“万”字。每级末尾的“0”都不读，其他数位有一个或连续有几个“0”的都只读一个零。,读数时，先画出分级线，再读数。,49205137580,读作：四百九十二亿零五百一十三万七千五百八十,读作：一亿零六百万,1030500800,读作：十亿三千零五十万零八百,读作：八十亿零四十万六千,800
2、0406000,写数时，按从高位到低位的顺序，一级一级地写。哪个数位上一个单位也没有，就在那一位上写0。写完后，画上分级线检查，每一级都只能写四位，不要多写或少写0。,写法,写出下面各数：,写作：75364,写作：4300056,写作：1520090000,七万五千三百六十四,四百三十万零五十六,十五亿二千零九万,正整数大小的比较：位数不同的正整数比较，位数多的数就大；位数相同时，从左起第一位大的数就大，如果左起第一位数相同，就比较左起第二位，第二位的数大这个数就大，以此类推直到比较出数的大小。,负整数大小的比较：在数线上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。也就是负号后面的数越大，这个负数就
3、越小。,整数大小的比较： 正整数0负整数,一个较大的多位数，为了读写方便，常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。有时还可以根据需要，省略这个数某一位后面的尾数，写成近似数。,1.把8560000000改写成用万作单位。,2.把8560000000改写成用亿作单位。,3.把495234000四舍五入到万位。,4.把495234000省略亿后面的尾数。,856000万,85.6亿,49523万,5亿,改写与省略的对比,用“四舍五入”法省略尾数，再写上“万”或“亿”。,近似值,在这个数的万位或亿位的右下角点上小数点，再写上“万”或“亿”。（小数点末尾的0要去掉）,=,精确值,5. 我国第五次人口
4、普查数据显示：全国总人口为十二亿九千五百三十三万，写作（ ），改写成以“亿”为单位的数是（ ），省略“亿”后面的尾数约是（）。,4. 把34562800000改写成用“亿”作单位的数后,保留两位小数是( ),2, 把235800改写成用“万”作单位的数是( ),1. 把76450000改写成用“万”作单位的数是( ),3. 235800省略万位后面的尾数约为( ),24万,345.63亿,7645万,23.58万,1295330000,12.9533亿,13亿,改写省略专项练习,巩固练习,由8个亿，8个千万、7个万、6个千、5个百组成的数是（ ），这个数读作( ),改写成用万作单位的数是（ ）
5、，省略亿位后面的尾数是（ ）,这个数含有3级，亿级上是8，读作八亿,万级上是8007,个级上是6500,880076500,八亿八千零七万六千五百,88007.65万,9亿,这个万字不要忘记写哦！,在里填上适当的数。,854162=100000+ 5+ 4+100+10+ 2,8,10000,1000,1,6,1,用三个8和三个0按下列要求组成六位数。,（1）一个零都不需要读的六位数,（2）只读一个零的六位数,（3）读出两个零的六位数,888000,808800,0在每一级的末尾不需读。,880008,808080,808008,800808,880080,880800,下图中每一格表示1分米
6、，小蜗牛刚开始的位置在0点处。,0,+1,+2,+3,+4,+5,-5,-4,-3,-2,-1,+6,-6,东,西,（1）小蜗牛从0点向东行3分米，表示为+3分米，那么它从0向西行6分米，表示为（ ）分米。,（2）如果小蜗牛现在的位置在+8处，说明它向（ ）行了（ ）分米。如果小蜗牛的位置在-2处，说明它是向（ ）行了（ ）分米。,（3）如果小蜗牛先向东行了4分米，又向西行了8分米，这时它的位置在0点（ ）（填东或西）侧，距离0点（ ）分米处。,-6,东,8,西,2,西,4,六年级两个班进行拔河比赛，比赛规则是“五局三胜制”。（每赢一局记1分，每输一局记-1分）,六年级两个班拔河比赛情况统计表
7、,2012年5月,（1）前三局中，六年级（1）班胜了（ ）局，输了（ ）局。,（2）如果最后的结果是六年级（2）班赢了六年级（1）班，你能把表格填完整吗？,2,1,-1,1,-1,1,在下面几个数的适当位置添上小数点，使这个式子成立。,在下列数的适当位置添上循环点，使各数的排列顺序符合要求。,654,892,686,536,3.1416,3.1416,3.1416,3.1416,3.1415,3.14,3.142,=3.14159,3.142,3.14,3.1415,把下列一组数按从小到大的顺序排列起来。,东东在桌子上摆棋子如下表：,第一堆有一排，每排2个；第二堆有二排，每排3个,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,省略：用“四舍五入”法省略尾数，再写上“万”或“亿”。,改写：在这个数的万位或亿位的右下角点上小数点，再写上“万”或“亿”。（小数点末尾的0要去掉）,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,
