《新版教师年度考核本人述职6篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新版教师年度考核本人述职6篇（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师年度考核本人述职6 篇 教师年度考核本人述职篇一： 一年来，自己热爱党，热爱人民坚持党的教育方针，忠诚党的教 育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作布置，办事认真负责。 在工作中，能充沛调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪， 合理使用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设 教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十五 分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力 培养班级骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学，能积极配合老师抓好班 风学风建设，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。 在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、 规范
2、，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面 批作业，找出知识的单薄环节，和时实行补漏。例如，自身经常利用 课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划 地做好后进生的转化工作。 在课堂上，采用多提问，多检查，和时疏导，和时反馈的形式， 努力提升后进生的文化基础知识。同时，在班级中展开互帮互学小组， 实行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促动，形 成你追我：一方面培养好尖子生，赶的良好学习氛围。平时，自身还 注意“两手抓”一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以 好带差，促动双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，展开 “伸出你的双手，协助你的
3、朋友”的互帮互学主题活动。定期检查， 发现有进步的同学，和时褒扬，奖励。这样，就充沛调动了学生的学 习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱， 耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学 习成果差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心 的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有 一点儿进步的就和时褒扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通 过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。 在工作之余，自己还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪 里存有缺乏，不时的总结经验，不时的空虚自身的教学水平和班级管 理水平。通过一年来的教学，
4、在班级中，学生的学习风气形成了，组 织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，老实有礼，互助 互学，使学生得到了全面的发展。教师考核自我鉴定 教师年度考核本人述职篇二： 转眼间 , 一年的工作时间过去了 , 在逝去的岁月中 , 有得也有失 ;有 过成功 , 也有过失败 ; 有过辛酸，也有过欢笑 ; 在充实的学习、工作生活 中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满足。现将一年 来的学习、工作情况概述如下，以便于总结经验教训，反思不足之处， 持续完善自我。 一、德方面 作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己 的教学方向、教学方法等。所以，本人能够认真学习新的教育理论，
5、 即时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”，所以教师必须抓 好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师 首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生 的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医 生，注重学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。 课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为。课后，我经常走进教室， 与学生一起参加课外活动，增强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折 时，适时地给予学生鼓励，与学生一起分享自己的成长故事，以自己 的人生经历去感化、教育学生。 二、能方面 教好书是教师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，
6、 从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好 充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在教学中，认真备 课，认真阅读科目参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学 生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，持续地加以改善。在传 授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗 漏知识 ; 在传授学生知识的同时，并对他们实行思想教育，教育优生协 助学困生。 三、勤方面 本年度，在教学方面，我担任了五年级09(2) 班的语文教学和班 主任工作。这对于我来说，无疑是一个自我锻炼、提升水平的机会。 所以，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。 在这些工作
7、中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，持 续改进，提升工作效率。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽 误工作的时间，并能积极使用有效的工作时间做好自己分内的工作。 四、绩方面 在教学方面：担任语文教研组组长积极完成教研任务，每次考试， 我所带的班级，总体来说，成绩较好。 俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我仍有 不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄，理 论修养水平不高，在教育学生方面，经验还不足，在以后的工作中， 我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提 升。教育是爱心事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去 点拔引导。
8、对于个别学困生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立准确的 学习态度，积极面对人生; 而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力 向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完 善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的语文教师。 总之，我会努力学习，把好的语文学习方法交给孩子们，让孩子 们的明天更美好 ! 教师年度工作总结 教师年度考核本人述职篇三： 本学年，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向 全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养 学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发 学生的创造水平，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责
9、任 心强，认真备课、上课、听课、评课，即时批改作业、讲评作业，做 好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严 格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，持续提升， 从而持续提升自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 作为一个教师，我很清楚为人师表的重要性，教师是人类灵魂的 工程师，要育好人绝非简单的事情，做学生的好老师，做学生的好朋 友，做学生的心理医生，注重学生的健康成长，从不体罚或变相体罚 学生，不侮辱学生人格是我一贯坚持的原则，在这个原则下，我感觉 到我也收获了学生们的尊重等，课堂上，优化教学方法，按常规做好 课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教
10、学真正体现 “教师为主导，学生为主体”的教学思想，创设情境，诱发学生的认 知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习; 在培 养学生形象和抽象、分析和综合思维水平的同时，有意识地培养学生 求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以 学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探 索、主动思考、主动操作、主动评价，使用启发学习、尝试学习、发 现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展。 我热爱自己的事业，兢兢业业地、按时、按质地完成每一项工作。 并且尽量争取多听课，多参加学习培训，从中学习别人的长处，领悟 其中优秀的教学艺术。 使我在工
11、作上得到了长足的改进，也大大地提升了自己的工作效 率。 我热爱自己的学生，热爱自己所从事的教育事业，这份热爱，促 使我在德，能，勤方面持续地努力想办法提升自己，也使我从不因为 个人的私事耽误工作的时间，并能使用有效的工作时间做好自己的份 内之事。俗话说“金无足赤人无完人”，我总感觉自己在教学方面还 有很多的不足，这也鞭策我在今后的工作中，要多学习，多动手，多 思考，多总结，多反思，以期自己能得到更大的提升。不管怎样，希 望自己能在今后的教学工作中，逐步完善教育教学方法，争取更大的 进步。 教师年度考核本人述职篇四： 一年当中，我在思想上，严格按照党员的标准要求自己，在工作 上勤勤恳恳、任劳任怨
12、，全力完成领导交办的各项任务，在作风上谦 虚谨慎，讲真话，不图虚名，在做好自身工作的同时，乐于分担和承 担更多的事务，工作上从未分过份内份外。现将一年中的主要情况总 结如下： 一、在思想上，认真学习*理论、领会党的和十八届三、四、五 中全会精神，利用电视、网络、报纸、杂志等媒体注重国内国际形势， 学习党的基本知识和相关政治文件、书籍。积极参加党支部组织的各 种政治学习及教育活动 ;时刻牢记入党时的誓言，明白自己所肩负的工 作责任 ; 同时，认真学习幼儿教育方面知识和管理经验，除了从书本上 学，还虚心向同事，特别是向老同志请教学习，以持续提升自己的理 论水平和综合业务素质。 二、在工作上，作为幼
13、儿园教育教学工作的主管者，在给我无限 信心的同时也给我更多的压力，深知自己的任务与责任重大。幼儿园 的教育教学工作不但是幼儿园质量的体现，更是幼儿园各项活动的精 髓。所以，工作中，我持续努力要求提升自己。一方面增强自身管理 艺术与水平，通过读书学习，并且在实践中摸索总结，提升个人管理 艺术，以个人工作态度与水平，促动管理质量。另一方面，从幼儿园 实际出发，合理制定幼儿园教育教学工作计划，为孩子创设丰富宽松 的学习氛围，使他们愉快的掌握知识开发智力; 为教师搭建学习提升的 平台，促动每个教师富有个性的全面发展，充分发挥教师自身的潜能 优势; 并且通过各种形式努力做好家园沟通工作，增加幼儿园工作的
14、透 明度，使家长相信幼儿园，支持幼儿园。 有了这样工作的目标和计划，指引着我在工作中勇往直前，兢兢 业业，刻苦钻研。做好手中的每一件事，认真对待和完成领导交办的 每一件事，不管事务再繁杂，工作量再大，总是尽努力完成各项任务。 本学期在保证实行正常教学的同时，带领教师们突破性的实行西 安市贯彻落实纲要十一五课题研究幼儿良好行为习惯的养成 研究。指导教师实行课程实践，个案跟踪记录分析等，循序渐进的展 开课题研究。组织教师参加西安市学前教育科学研究所课题论文比赛， 我的论文幼儿良好行为习惯养成教育五法获一等奖。并邀请区科 研员王莉老师来园对课题研究实行检查指导，得到了高度的评价和肯 定。所以，我园也
15、光荣的承接了“新城区幼儿园教育教学工作现场会” 这个活动。我从思想上高度重视，对活动的会场布置，教学工作展示， 以及幼儿园的教育教学氛围等做以部署安排，力争把我园的教育教学 成绩和优势充分的展示给大家。我也很荣幸的代表我园向同行们汇报 交流我园教育教学展开情况，得到大家的一致好评。 工作中从大局出发，不计个人得失，深入教学一线听课，并对年 轻教师实行指导。组织形体班参加xx 市幼儿体操比赛，同教师一起加 班加点训练体操，在体操班教师生病的情况下，合理调整安排各项事 宜，主动带头给幼儿实行体操训练，我园代表队取得了xx 市第二名的 好成绩。带领幼儿参加“ xx 区幼儿美术绘画比赛”，获得一个一等
16、奖 两个二等奖的好成绩。 本学期还在原有教学的基础上，尝试实行了“幼儿美文诵读比 赛”，和教师们一起设计课程，实行实践试验，并带领教师们与“幼 儿美文诵读”实验组实行交流，得到专家们的好评，对我园诵读尝试 的做法做以肯定。我园在被xx 省 xx 市科学技术协会推荐参加由中国 青少年科技辅导协会组织的“科技教育活动室”试点单位的申请工作 中，我竭尽全力搜集整理资料，积极书写汇报材料，积极同市、区各 科协联系，最终，我园被北京中国青少年科技辅导员协会确立为“科 技教育活动室试点单位”。 在做好工作的同时，不忘增强自己的学习锻炼，本学期我荣幸的 成为“xx 市幼儿园调研组”的成员，对xx 市各区县幼儿园实行调研， 通过参加调研，使我学习到了很多园所的先进管理经验，丰富自身见 闻，提升对幼教工作的理解，进一步促动了我更好的全身心的投入幼 儿园工作当中。 三、在生活中，我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于协助他人，始 终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，尊老爱幼，不欺骗领导和同志， 不说假话，不办假事，真诚待人，时刻牢记自己是*员就要做一个 *员 的样子。作为工会主席，也时刻牢记自己的职责，深入群众，了
