新版小学音体美教研组工作计划【三篇】

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1、小学音体美教研组工作计划【三篇】 【篇一】小学音体美教研组工作计划 一、指导思想在新学期来临之际，我音体美教研组将认真履行上 级部门和学校领导的相关指示精神、观点，强化常规管理，规范课堂 结构，适合当前教育改革形势发展的要求，切实提升全组成员的整体 业务水平，使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。 二、教育教学工作本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项 规章制度，以教学五认真为目标，认真钻研新的教育教学理论，树立 现代化教育观点，备好每节课，上好每节课，以提升课堂教学效率。 结合学校教导处的要求，每人必须上好一节课改课，本组老师要互相 听课，互相学习讨论，努力提升课堂教学质量，使学生获得

2、丰富的知 识，陶冶艺术情操，在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优 异的成绩。 三、群众性活动和单项竞赛 （一）体育 1、开学初重点抓好全校的两操：广播操和眼保健操，体育教师 要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操 练习，特别是一年级新的广播操，要耐心教导，注意动作的准确、规 范，尽量在最短的时间内学会，任课老师在学生做眼保健操时要即时 指导，保证学生动作准确，切实保护学生的视力。 2、继续展开好大课间活动和体育课外活动，做到活动有组织， 班班有内容，学生活动有器材，活动有记录，安全有保障，学校行政 领导 和体育组的老师将对各班活动情况实行抽查，期末评选出大课间 活动

3、先进班级，并给予奖励。 3、做好国家学生体质健康标准的测试工作，各体育教师要 明确测试内容、要求与方法，利用体育课抓紧练习与测试，并做好成 绩的记载，在规定的期限内实行上报，体育组长要实行数据的收集与 整理，熟悉网上上报程序，争取一次性上报成功。 4、大力展开冬季“三项”活动，增强学生体质，提升抗病水平， 要求全校师生人人参与长跑活动，学生个个有一绳一毽，充分利用课 余活动时间展开跳绳、踢毽活动，在此基础上每班要选拔组建班级 “冬锻”运动队，增强训练，以较高的水平参加学校举行的“冬锻” 运动会。体育组要做好“冬锻”比赛资料的收集与整理，即时上报江 苏省，争取再获省冬季“三项”活动先进学校。 5

4、、深化学校田径队的训练工作，做到分工明确，责任到人，充 分利用学生课余时间认真、刻苦训练，以的状态参加市田径运动会， 实现保乙争甲的目标。 （二）音乐 1、音乐教师要在音乐课上教会学生国歌的准确唱法，特别 是节奏，在每周一的升旗仪式上，能使全校学生的国歌唱得既响 亮，节奏又准。 2、要尽快教会一年级新生的国歌和队歌，本学期将举 行一年级国歌和队歌的演唱比赛。 3、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生， 可视 作重点培养对象，为今后参加学校汇演作一些人才储备。 4、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。 （三）美术 1、继续展开美术绘画兴趣小组的训练工作，吸收一些有潜力的

5、 新成员，充分利用学生的课余时间增强辅导，使我校的美术兴趣小组 的学生具有较高的绘画技能。 2、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展，如庆元旦画 展。 3、配合学校做好校园文化的布置与宣传，如橱窗的布置与更新。 四、主要工作安排 九月份 1、全校广播操质量的提升 2、大课间活动和课外体育活动的组织安排 3、校田径队的训练 十月份 1、参加丹阳市中小学田径运动会 2、组织全校广播操比赛 3、一年级国歌、队歌比赛 十一月份 1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作 2、落实国家学生体质健康标准的测试与上报 十二月份 1、召开校“冬锻”运动会 2、庆元旦画展 14 年一月份 1、做学期结束前的各项工

6、作，迎接学校对各科教学 质 量的检查验收。 2、各种资料的收集与整理，即时上交教导处。 【篇二】小学音体美教研组工作计划 一、指导思想： 围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学 指导思想，进一步增强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以 研促教，促动教师的合作交流；增强班级常规管理，提 高和发挥教师自身管理的水平，稳步提升音体美课堂教学质量。 二、现状分析： 本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五 名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名； 师资力量雄厚，业务水平强，教学经验丰富，能够采用现代教学手段 实行教学，注重提升素质，特色发展，以教研促

7、教学。 三、工作目标： 1增强新教材培训，注重培训细节，通过教师自学和精细化的 校本教研活动进一步内化课改精神，从而促动教师教学观点、教学方 式的确实转变，提升教师的专业素养，为推动四环节教学奠定扎实的 基础。 2继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专 题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会 学习，有效提升音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存有的 教法与学法有效性的细节问题，提升课程改革的实践水平，使教师的 劳动成果不但体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。尤 其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。 3. 各训练代表队要目标明确、责任到人。

8、训练做到精细训练精细 管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。 4从细节着手，增强教育教学研究和多途径的业务理论学习， 提升研究水平，促动理论与教学实践的共同发展。 四、工作措施： （一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，增强网络交流与 学习。 （二）小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题 研究相结合。本学期初，音体美教研组经过充分讨论，针对教学中实 际存有的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专 题，用一学期的时间实行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案 例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。 （三）增强教研组建设，以精细化管理促教学 1认真展开教研组制定

9、的各种教研活动，提升音体美教师专业 素养， 确定研讨主题，认真展开音、体、美活动，共同交流教学的技巧， 教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中 的信息；增强教学交流，提升教师基本功，以教研促动课堂教学质量， 提升教学方法的实用性和教学的实效性。 2增强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教 学模式上，增强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机 制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好 教风。 3在艺体教学的课堂上，强调教师讲、改、评与学生练有机结 合的教学模式，规范教学过程。 4. 严抓早操、课间操的管理，强抓体育课的课堂常规管理和教

10、学 效果；确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。 5. 以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我 管理水平。本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存有教 育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足即时反馈和通报 给组内教师，要求限期改正；并作为期末组内考核的依据。 6明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证 班级学生的整体进步。 7. 严格班级常规管理，提升工作效率：音体美教师不但教会学 生专业知识，更要发挥自身管理的水平，抓好班级纪律，了解学生思 想动态，提升音体美教学的工作效率。 8. 认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造 完美的艺术品格，

11、为学生的发展搭建成才的平台。 9. 真正注重每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自 信心，促动文化学习和其他思维品质的提升。 10挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得， 形成自己的研究成果。 11. 充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用； 七活动安排 1、制定体育教学计划和教学进度。 2、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1 小时以上。 3、做好教研组其它训练队的工作。 4、体育课常规教育和安全教育。 5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。 6、田径运动会。 7、展开全校的拔河赛。 8、展开全校的跳短绳比赛。 9、展开全校广播操比赛。 【篇三】小学音体

12、美教研组工作计划 一、指导思想： 以教育教学为工作重点，充分发挥音体美教师的技能和每一个人 的特色。完善教研工作机制，持续探索新的教育教学方法，促动教育 教学水平。促动每一位教师的合作交流，探索研究切磋的意识。增强 教师对班级的管理水平。严格遵守国家制定的各项教育方针，遵守学 校制定的各项规章制度。提升教师教育教学水平。打造成一个有特色 的教研组。 二、具体措施： 1认真展开教研组制定的各种教研活动。 2学习和研究新的教育教学方法，持续提升和沟通教育教学中 的新信心。增强教育教学研究和交流，大胆创新，以教育教学研究促 动教育教学质量。 3增强教师之间的团结，形成和谐共进的学习，工作氛围。形 成

13、相互协作，团结，谦让，爱护，关心的良好教风和学风。 4在教学中做到，学生是主体，教师是协助者。充分发挥每一 位学生学习的主动性，是学生成为学习的主人，使学生做到爱学习， 乐学习的好习惯。充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的水平。 5增强教学班级的常规管理，更要发挥教师和学生的自身管理 的水平。抓好班级纪律。了解学生思想动态，提升教育教学工作效率。 6认真组织展开好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格， 发展音体美特长生。 7建立集体备课制度。认真上好每一节课，要求在课堂中充分 体现新概念，新思维。充分发挥学生的主观能动性，实行愉快、主动 探究性地学习。培养学生艺术鉴赏水平，培养每一位学生主

14、动学习的 兴趣。 8每一位教师，争取做到每一节课都要实行反思交流持续提升 我们每一位教师的教育教学的水平。 9积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。 10积极展开校园文化建设。以积极向上的校园文化，引导学生 端正学风，创设良好的学习氛围。 三、本学期音体美组工作具体安排： 九月份 1. 音体美各学科制定上交相关各类方案、计划 教学工作计划、学科课题计划、（田径队、绳毽队、葫芦丝组、 舞蹈组、绘画组、手工制作组、书法组）二课堂小组训练计划、音体 美综合实践计划、体艺2+1 活动实施方案 2. 上报一节教研课 3. 音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练 体育：筹备各种比赛活动 美术：展开第二课堂活动、筹备本学期书画大赛 十月份 音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练 体育：跳绳、踢毽子比赛 美术：绘画、手工制作小组训练 十一月份 音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练；参加葫芦丝大赛；音 乐教师参加区说讲评活动 体育：长跑比赛； 美术：绘画、手工制作小组训练；美术教师参加区说讲评活动 十二月份 音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练 体育：足球比赛 美术：迎元旦书画大赛作品展 元月份 音体美学科复习、考试，整理各种资料总结、上交各种资料装档 案盒。