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1、湖北医药学院开展“两访两创”活动实施方案根据省委、省政府的要求，按照省委高校工委、省教育厅关于印发的通知（鄂高工委201141号）的文件精神，经校党委研究，决定于9-12月份在全校开展“两访两创”活动，即“学校管理干部（重点是院系和机关中层以上领导干部）访谈所有教师，教师访谈所有学生；创基层党建工作先进，争做优秀共产党员；创教育事业发展先进，争做优秀人民教师”。为做好有关工作，现制定如下工作方案：一、指导思想开展“两访两创”活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕贯彻落实全国、全省教育工作会议和全国、全省教育规划纲要精神，结合学校中心工作，以“交流思想
2、、立德树人、促进和谐、推动发展”为主要任务，以“教师全覆盖、学生全覆盖”为基本要求，以“干部转变作风、教师教书育人、大学生成长成才”为活动主题,以办人民满意教育为根本目标，切实提高学校党建工作水平，提高教育质量，提高育人水平。二、主要任务通过开展“两访两创”，访创结合，以访促创，深入推进创先争优。主要完成以下几项任务：（一）交流思想 通过开展“两访两创”，访谈活动要覆盖到每一位教师、每一位学生。干部要主动深入到教研室、课题组、社区等场所和教师开展思想交流，重点宣传中央和省关于教育的方针政策和学校事业发展“十二五”规划，听取教师对学校改革发展的意见建议；教师要深入到教室、食堂、寝室和社团，与学生
3、交心谈心，认真倾听学生在学习生活中的想法和对学校改革发展、人才培养、社团活动等方面的意见建议。（二）立德树人 通过开展“两访两创”，把加强教师队伍建设作为基础性工程来抓。要进一步加强师德师风建设，弘扬优良教风，提高业务水平；要提高教师地位，改善教师待遇，关心教师健康。大力弘扬爱的教育，引导教师关心学生、爱护学生、亲近学生。要坚持把育人为本作为根本要求，把以人为本、全面实施素质教育作为战略主题，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。活动期间，学校和院系领导要为学生做1次形势与政策辅导报告。要以院系、班级为单位，组织开展12
4、次社会实践、志愿服务、党团生活会和其他特色鲜明的主题教育活动。（三）促进和谐 通过开展“两访两创”，进一步做好学校稳定工作，促进和谐校园建设。要提前部署，确保学校政治稳定；要建立健全矛盾排查调处工作机制，坚持开展矛盾纠纷与不稳定因素排查化解活动；加强沟通协调，妥善处理突发事件；配合有关部门，开展学校周边治理。积极创造条件，为师生解决实际问题。加强文化软实力建设，营造校园安全祥和、上下心通气顺、干群关系融洽、师生教学相长的和谐育人环境。（四）推动发展 通过开展“两访两创”，进一步明确办学定位和发展目标，全面提高高等教育质量。深化教育教学改革，创新人才培养模式，提升人才培养水平；增强科学研究能力，
5、加强基础研究、应用研究和成果推广转化工作；加强学科专业建设，推动学科融合，培育新兴学科；建设重大创新平台和创新团队，努力培养一批具有攻坚能力、有一定社会影响的中青年学术骨干和学科带头人；积极发挥文化育人作用，大力推进文化传承创新。促进学校提升整体实力，办出特色，办出水平，以贡献求发展，不断增强服务经济社会发展的能力。三、活动步骤及工作内容全校“两访两创”活动从2011年9月中旬开始，12月份结束。分为宣传发动、访谈交流、整改提高、总结考评、表彰先进等5个环节。第一阶段：宣传发动（9月1420日）工作内容：9月14日，学校召开动员部署会议。在学校召开动员部署会议后，各单位、各部门要分别组织召开动
6、员会，统一思想，做好活动安排。材料要求：各单位、各部门须于9月22日前报送本单位本部门活动工作方案；访谈安排明细表；活动领导小组、工作专班、联络人及联系方式。第二阶段：访谈交流（9月21日11月15日）工作内容：访谈师生原则上以院系为单位进行，做到干部访谈所有教师，教师访谈所有学生。各单位各部门可根据实际利用QQ、MSN、飞信、微博等现代网络技术灵活访谈形式，确保应谈尽谈。访谈情况分别填写访谈教师记录表和访谈学生记录表。材料要求：各单位、各部门须于11月20日前报送访谈记录表（成册）、意见建议汇总表、课题实施方案、调研方案、访谈案例。第三阶段：整改提高（11月16日11月30日）工作内容：以院
7、系为单位，针对访谈教师和学生中征集到的意见进行归类整理，并将整理情况报学校汇总。学校党委和院系党组织要针对收集到的意见和建议，认真进行专题研究，制定整改方案，提出整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施和责任。建立健全学校和院系层面群众工作长效机制，努力解决一批师生关心的问题。需要省级层面解决的问题，由学校党委报领导小组办公室。材料要求：各单位、各部门须于12月5日前报送整改方案、整改推进日程表、访谈案例、整改案例。第四阶段：总结考评（12月1日12月10日）工作内容：学校对活动开展情况进行认真总结，形成总结报告和专题调研报告，并做好资料整理归档工作。校领导小组办公室将制定考评标
8、准和办法，并组织检查组对院系开展工作进行考评。材料要求：各单位、各部门须于12月13日前报送访谈活动总结报告、整改总结报告、课题报告。第五阶段：表彰先进（12月中下旬）工作内容：召开全校“两访两创”工作总结表彰大会，对在本次活动中组织有力、工作扎实、成效显著的单位和个人进行表彰。材料要求：学校于12月15日前形成活动方案汇编、访谈记录表汇总册、整改方案及子方案汇编、课题及调研方案汇编、整改报告汇编、课题研究成果汇编、活动总结报告汇编、活动案例汇编、新闻报道汇编。四、有关要求1、加强组织领导。经党委同意，成立“两访两创”活动领导小组，校党政主要负责同志任组长，有关部门负责同志任成员。领导小组下设
9、办公室，办公室设在组织人事部，负责活动的具体组织协调工作。领导小组适时召开工作会议，听取各单位各部门工作情况汇报，指导活动开展。活动开展期间，领导小组将组建学校督导组，对学校“两访两创”工作进行督查指导。各单位各部门要成立由主要负责同志为组长的领导小组，组建工作专班，细化工作方案，坚持分类指导，确保“两访两创”工作顺利健康进行。2、确保访谈“全覆盖”。访谈工作要覆盖到每一个师生，这是省委、省政府对“两访两创”工作提出的基本要求。各单位各部门要在面对面访谈的基础上，创新访谈形式，确保实现访谈工作“全覆盖”。实习班级学生由相关学院联系实习医院安排教师访谈，或指派教师定点定期访谈。干部访谈教师要做到
10、一对一访谈；教师访谈学生一对一的比例不低于80%。在特殊情况下，可以进行集体访谈，但一次访谈人数以不超过5人为宜。要注重导向，将访谈主题由关心师生具体问题向关心学校发展、关心高等教育方向引导。对于教师中的高层次人才、民主党派党外人士和家庭困难的，以及学业困难学生、生活困难学生、心理困惑学生、就业困难学生、学生干部等群体，要进行重点访谈。院系主要领导、优秀共产党员、专家教授、骨干教师要发挥引领示范作用。需要强化访谈效果的，要进行回访。访谈工作结束以后，学校采取适当形式对“全覆盖”情况进行公示。3、提高访谈成效。各单位各部门要结合本单位本部门实际，做好谋划工作，设定好“两访两创”成果目标，并抓好落
11、实。要根据访谈情况，进行课题研究工作，形成理论成果；要将访谈过程中收集的意见和问题进行梳理并进行公示；要制定整改方案，明确整改目标、整改方式、责任单位和整改期限，并向师生公布；要巩固访谈成果，建立健全学校群众工作长效机制，使“两访两创”工作常态化、制度化。4、统筹推进各项常规工作。要将访谈与学校育人中心工作结合起来，与学校思想教育、常规教学、安全管理、新生入学等工作结合起来，合理安排访谈内容、方式和步骤，切实做到两不误、两促进、两提高。要将访谈和新生入学教育结合起来，把新生作为访谈重点，使新生一入校就能感受到学校的关心和温暖。5、加强宣传引导工作。要充分利用宣传媒介和其他各种方式，报送工作信息
12、，组织跟踪报道，宣传先进典型和活动成效，加大对活动的宣传力度，营造良好氛围，引导活动健康发展。在活动开展过程中，各单位既要广泛发动和依靠广大教职工和学生，充分了解他们的意愿，认真听取他们的意见和建议；又要注意引导，始终围绕主题开展建设性的访谈活动。附：1、“两访两创”活动领导小组组成人员名单；2、校领导“两访两创”活动基层单位联系点；3、“两访两创”活动党政部门联系院系安排表；4、“两访两创”活动药护学院学生联系安排表；5、“两访两创”活动课题研究主题及分工计划；6、湖北医药学院“两访两创”活动访谈教师记录表；7、湖北医药学院“两访两创”活动访谈学生记录表；8、湖北医药学院“两访两创”活动参考
13、资料。附件1： “两访两创”活动领导小组组成人员名单为加强对全校“两访两创”活动的领导，特成立湖北医药学院“两访两创”活动领导小组。现将领导小组的机构设置及职责分工通知如下：组 长：黄铁柱 涂汉军副组长：李格非（常务） 徐少勇 李云霞 严世荣 闵前发成 员：（按姓氏笔画排序）马兴国 孔祥清 王兴田 王保郧 卢方安 许 珊 吴 冰 张 建 张海蛟 李建军 李涛（院办） 轩辕秋艳 邵义光金仲雅 赵万红 赵兰华 党 萍 夏永红 袁 文 袁 杰 曾庆发 谢 勇 谭邦柱领导小组下设办公室，办公室主任由李格非同志兼任，吴冰、李涛、张海蛟同志兼任办公室副主任，办公室设在组织人事部。办公室下设组织部、综合组、
14、宣传组、督导组。1、组织组组 长：吴 冰副组长：周明华成 员：陈建龙 程 荣 魏 燕 赵 曼 汤俊波工作职责：（1）负责办公室的日常工作；（2）制定学校“两访两创”活动实施方案，拟订活动具体工作安排并组织落实；（3）制定学校领导小组办公室及内设机构的各项工作制度，做好相关协调与沟通工作；（4）了解掌握全校“两访两创”活动的进展情况、主要经验和存在的问题，并及时进行汇总分析，为领导小组的决策和工作安排提出建议；（5）做好与省高校“两访两创”活动领导小组及校内各单位开展“两访两创”活动的联络服务工作；（6）完成领导小组和办公室交办的其他工作任务。2、宣传组组 长：张海蛟成 员：孟 旸 熊仁明 郑建
15、超工作职责：（1）负责“两访两创”活动的新闻宣传，资料编印、发放，总结推广典型经验；（2）负责编发“两访两创”活动专报、简报，建立“两访两创”活动专题网页，并及时维护更新；（3）与省高校“两访两创”活动领导小组办公室保持联络，做好信息报送工作；（4）负责“两访两创”活动综述、评论及相关言论等稿件的组织和撰写，协调新闻单位做好新闻宣传工作；（5）完成“两访两创”活动领导小组和办公室交办的其他工作。3、综合组组 长：李 涛副组长：张忠红 成 员：王有涛 肖永菊 王 雪 陈 枫 周臻君工作职责：（1）负责“两访两创”活动期间各类会议的组织筹备及服务工作；（2）负责处理领导交办、批办件，以及上级部门来文的分类、登记、分解、督办、反馈工作，做好有关文件收发、印制，文书立卷、档案管理等工作；（3）负责做好省委高校工委、省教育厅“两访两创”活动领导小组来校的接待服务等工作；（4）负责来信来电来访的登记，根据内容转有关工作组按时处理；（5）负责与领导小组成员的联系和服务工作，完成领导小组和办公室交办的其他工作。4、督导组组 长：金仲雅副组长：朱 俊成 员：朱习润 苗亚玲 王兆东 廖金芳工作职责：（1）负责对基层单位
