《人教版小学数学六年级下册 总复习1-2 数的认识（2） PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学数学六年级下册 总复习1-2 数的认识（2） PPT课件（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、总 复 习,六年级数学下 新课标人,1 数与代数,第2课时 数的认识（2）,考 点 讲 解,例1 什么是十进制计数法?数位和计数单位有 什么区别?填写下表,你能提出什么问题?,以十为基础进位的方法叫做十进制计数法。,个、十、百、千十分之一、百分之一等都是计数单位。,各个计数单位所占的位置叫做数位。,计数单位就是表示数的大小的单位,而数位指的是计数单位所占的位置。,个,万,亿,万,十 万,百 万,千 万,亿,十 亿,百 亿,千 亿,百,千,万,十 万,百 万,千 万,亿,十 亿,百 亿,千 亿,百 分,千 分,百 分 之 一,千 分 之 一,例2 122=6,算式中()和()是()的因数,()是
2、()和()的倍数。,2,6,12,12,2,6,练习 a b=c (a,b,c均为整数,且a0)中, ()和()是()的因数,()是()和()的倍数。,b,c,a,a,b,c,除法算式里,被除数、除数、商都是整数,则被除数是除数和商的倍数,商和除数是被除数的因数。b和c是a的因数,a是c和b的倍数。,例3 请同学们观察下面的PPT课件,由前一个数到后一个数有什么变化?,2.48248,0.7575,这两组数由前一个数到后一个数,小数点向右移动了两位,扩大为原来的100倍。,4504.5,720.72,这两组数由前一个数到后一个数,小数点向左移动了两位,缩小为原来的 。,小数点向右移动,小数扩大
3、了。 小数点向左移动,小数缩小了。,小数点向左(右)移动一位,缩小(扩大)为原来的 (10倍),向左(右)移动两位,缩小(扩大)为原来的 (100倍),。,练 习,1.小数点向左移动,小数扩大还是缩小?,小数点向左移动,小数缩小。,2.小数点向右移动,小数扩大还是缩小?,小数点向右移动,小数扩大。,练 习,3.把0.45扩大为原来的100倍,得到的是多少?,得到的是45。,4. 0.6,0.66,0.666,0.6666这一组数后一个数比前一 个数大还是小?更接近几呢?,一个比一个大,更接近0.7。,例4 你能举例说明1万有多大、1亿有多大吗?,返回目录,随 堂 练 习,教材第75页练习十四第
4、6题。,6.判断对错，对的画“”，错的画“”。,（1）把0.56扩大到它的100倍是560。 （ ）,（2）0是正数。 （ ）,（3）假分数的倒数一定都是真分数。 （ ）,（4）所有的偶数都是合数。 （ ）,（5）a（a1）的所有因数都小于a。 （ ）,教材第75页练习十四第7题。,7.找规律，填数。,（1）0.9，0.99，0.999，0.9999，（ ）， 这列数的每一项越来越大，越来越接近（ ）。,0.99999,1,（2） ， ， ， ， ，（ ），这列 数的每一项越来越大，越来越接近（ ）。,0,教材第75页练习十四第8题。,8.比较 、 、 、 的大小。你能发 现什么？根据你发现的
5、规律猜一下 与 哪个更大，并进行验证。,答： ,分母与分子的差相等的 真分数相比较,分母越大,这个分数越大, 越来越接近1。,返回目录,课堂小结,谈谈你的收获吧！,返回目录,1.十进制计数法 2.数位顺序表 3.因数和倍数 4.小数点的移动引起小数大小的变化。小数 点 向右移动,小数扩大了。小数点向左移动,小 数缩小了。,作业设计,返回目录,教材第75页练习十四第9题。,9.一箱苹果有40多个，如果把这箱苹果每8个 装一盒，还剩余6个；如果每10个装一盒， 也剩余6个。这箱苹果有多少个？,58+6=46 104+6=46 答：这箱苹果有46个。,一、填一填,1.1.256扩大为原来的100倍,
6、小数点向()移动 ()位,得到的数是( )。,右,2,125.6,2.一个小数,小数点先向左移动一位后,再扩大 到所得数的1000倍,得274,原数是( )。,2.74,3.按照数位顺序表,将数分()级,分别是() 级、()级、()级,每级有()位,个级 包括( )、( )、( )、( )。,三,个,万,亿,4,个位,十位,百位,千位,二、解答问题,1.写出15,48的因数。,2.24和36的公因数都有哪些?,15的因数有:1,3,5,15。 48的因数有:1,2,3,4,6,8,12,16,24,48。,24和36的公因数有:1,2,3,4,6,12。,三、破译密码,第一位是5的最小的倍数,第二位缩小为原来的 是0.02,第三位是8的最大的因数,第四位是最大的一位自然数,第五位是最小的自然数,第六位是10以内最大的奇数。猜猜这个密码是多少。,528909,
