《人教版小学数学四年级下册 第4单元 小数的意义和X质5-1 求一个小数的近似数 PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学数学四年级下册 第4单元 小数的意义和X质5-1 求一个小数的近似数 PPT课件（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第4单元 小数的意义和性质,四年级数学下 新课标人,5 小数的近似数,第1课时 求一个小数的近似数,复 习 准 备,1.把下面各数省略万后面的尾数,求出它们的近似数。,987295,99万,6万,58801,31200,50047,3万,5万,返回目录,2.下面的 里可以填上哪些数字?,32 64532万,47 90548万,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,学 习 新 知,整数可以求近似值。,小数呢？,当然也能求它的近似值！,今天就来学习如何求小数的近似值。,说一说你从图中可以得到什么信息,读出豆豆的身高是多少米。,豆豆高约0.98 m。,豆豆高约1 m。,0.984m,例1,0.98
2、4保留两位小数、一位小数、保留整数，它的近似数分别是多少?,求整数的近似数，可以用“四舍五入”法。求小数的近似数，也可以用“四舍五入”法。,0.984,小于5，舍去。,0.98,如果保留两位小数，就要把第三位数省略。,如果保留一位小数，就要把第二、三位小数省略。,0.984,大于5， 向前一位进1。,1.0,在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。,如果保留整数，就要把小数部分省略。,0.984,大于5， 向前一位进1。,1,求近似数时，,位数保留得越多,说明越接近于准确数,表示精确到百分位，看千分位上的数。,表示精确到十分位；看百分位上的数。,表示精确到个位；看十分位上的数。,在表示近似数时,
3、小数末尾的0不能去掉。,保留整数，,保留一位小数，,保留两位小数，,求下面小数的近似数。,巩 固 练 习,0.256(保留两位小数),7.816(保留一位小数),0.256,7.816,0.26,7.8,返回目录,随 堂 练 习,1.完成教材第52页“做一做”。,求下面小数的近似数。,（1）0.256 12.006 1.0987（保留两位小数）,0.256,12.006,1.0987, 0.26,12.01, 1.10,1.完成教材第52页“做一做”。,求下面小数的近似数。,（2）3.72 0.58 9.0548（保留一位小数）,3.72,0.58,9.0548, 3.7,0.6, 9.1,返
4、回目录,2.完成教材第54页练习十三第1题。,1.按照要求写出表中小数的近似数。,9.956,0.905,51.463,1.995,保留整数,保留一 位小数,保留两 位小数,10,10.0,9.96,1,0.9,0.91,51,51.5,51.46,2,2.0,2.00,1.求一个小数的近似数的方法,要根据需要用四舍五入法保留小数位数。当保留整数时,表示精确到个位,就要把十分位上的数四舍五入;保留一位小数,表示精确到十分位,就要把百分位上的数四舍五入;保留两位小数,表示精确到百分位,就要把千分位上的数四舍五入,课 堂 小 结,返回目录,2.在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉,它起到占位的作用
5、。,3.求小数的近似数,位数保留的越多,说明越接近于准确数。,返回目录,让我仔细想一想！,作 业 设 计,教材第54页第2题。,2.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间？它们各近似于哪个整数？,5.28,5,6,近似于5,12.71,12,13,近似于13,4.86,4,5,近似于5,7.05,7,8,近似于7,教材第54页第5题。,5.求下面各小数的近似数。,3.47,3.5,（1）,0.239,0.2,4.08,4.1,（精确到十分位）,5.344,5.34,（2）,6.268,6.27,0.402,0.40,（省略百分位后面的尾数）,基础巩固,1.（基础题）填空。,(1)保留三位小数,表示
6、精确到( )位。,(2)求9.8402的近似数,保留整数是(),精确到百分位是( )。,(3)在表示近似数时,小数末尾的()不能去掉。,千分,10,9.84,0,6.1,6.06,6.058,(4)6.0578精确到十分位是(),精确到百分位是( ),精确到千分位是( )。,基础巩固,2.（重点题）直接写出得数。,(1)精确到十分位。,2.03（ ）,2.0,3.45（ ）,3.5,6.96（ ）,7.0,0.084（ ）,0.1,9.669（ ）,9.7,6.096（ ）,6.1,(2)保留两位小数。,0.548（ ）,0.55,0.986（ ）,0.99,8.497（ ）,8.50,9.3
7、83（ ）,9.38,9.503（ ）,9.50,7.999（ ）,8.00,(3)保留整数。,0.846（ ）,1,3.487（ ）,3,8.296（ ）,8,9.285（ ）,9,9.303（ ）,9,7.999（ ）,8,提升培优,3.（易错题）判断。(对的在括号里打“”,错的打“”),(1)准确数大于近似数。 (),(2)14.405精确到百分位是14.40。 (),(3)保留两位小数, 表示精确到十分位。 (),(4) 0.80和0.8大小相等, 计算单位也相同。 ( ),(5)因为3与3.0相等, 所以它们都是整数。(),(6)9.995精确到百分位是10。 (),提升培优,4.（操作题）填出下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。,（ ）4.6（ ）,4,5,（ ）48.2（ ）,48,49,（ ）11.12（ ）,12,11,（ ） 0.9 （ ）,1,0,思维创新,5.（探究题）在 里填上适当的数。,（1）9. 510.0,9,（2）9. 9.8,8,1,（3）9. 9.3,3,2,思维创新,6.（拓展题）填空。,(1)在 里填上适当的数字。,(2)一个小数部分是三位的小数取近似值后得1.70，那么这个小数原来最大可能是( )，最小可能是（ ）。, 2.3,2.3,.,2,3,1,答案不唯一,1.704,1.695,
