《2020年小学教师年度考核登记表个人总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年小学教师年度考核登记表个人总结（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学教师年度考核登记表个人总结 在工作中只有进步，退步是要被淘汰的，考核就起到了这样一 个作用。下面是的小学教师年度考核登记表个人总结。 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向 全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养 学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发 学生的创造能力， 培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里， 我在思想上严于律己， 热爱教育事业。 时时以一个团员的身份来约束 自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、 学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习， 努力提高自己的政治水平和业
2、务水平。服从学校的工作安排， 配合领 导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟 其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决 不打无准备的仗。 在备课过程中认真分析教材， 根据教材的特点及学 生的实际情况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在 尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂 上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予 大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发 他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己 的不懈努力，学生
3、得到了全面的发展。 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班 会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、 爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、 学风。班干部是老师的左右手， 所以我把培养得力的班干部作为班主 任工作的一项重要内容。 我还常给班干部定时开会， 了解他们工作的 情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成 为同学学习的榜样。 回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的 工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素质。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教
4、育方针，面 向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培 养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激 发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思 想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己， 鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺 应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加 各类学习，深刻剖析自己工作中的不足， 找出自己与其他教师间的差 距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服 从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学 海无涯，教无止境”，作为一
5、名教师，只有不断充电，才能维持教学 的青春和活力。 随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以， 本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提 高自己的工作能力和业务素养， 使自己能够更好的胜任自己的教师工 作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学 习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先 进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教 师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本 职工作，特别是教学工作。 课前，我认真钻研教材、 教参，课程
6、标准， 认真分析教材， 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心 向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践 中，积极利用远程，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学 生的实际出发， 注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活 教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和 学习主动性。 力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教 学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在 课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的 成绩与素质为目标， 力求让数学教学对学
7、生的成长和发展起到更大的 作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把自己在教学中反思、 案例、收获等收集起来， 并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自 己最为需要的信息资源， 并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论 在教学中存在的问题。 四、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工 作中的不足。不足有以下几点: 1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水 平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和 实，没达到自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多
8、，今后还要努力 找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有 待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足， 我今后的努力方向是 : 1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到 精讲精练，注重对学生能力的培养。 2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各 方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注 意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫， 努力使班级学生的成绩在原有的基础上有 更大的进步。一份春华，
9、一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是 汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。 自从从事教师这一行，当一位好教师始终是我的奋斗目标。一 年来，我始终以勤勤恳恳、 踏踏实实的态度来对待我的工作，现对一 年来的工作进行总结。 一、思想品德方面 : 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针， 认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神，自觉践行十 八大有关教育 的精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱 学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思 想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为， 为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基
10、础。 二、教育教学方面 : 一年来我一直担任高年级的语文和数学教学工作，在工作中严 格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识， 探索教育教学规律，改进教育教学方法。 1.在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。 首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重 学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生 去思考，让学生探究。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学 的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生 的负担。利用课堂课余及班队活动， 进行一系列的实践活动是本学期 语文教学一个重要环节。如在主题班会上，进行说
11、新学期的打算 、 我身边的雷锋 、 我的小康生活 等。此类活动不仅激发学生对班集体的关注热 情，还提高了学生的语言表达能力。 对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱 环节，及时进行补漏。学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造 成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好 中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而 差生永远就在小组中得不到重视。 要解决这个题必须实行分层分小组 合作的方法， 在课堂上， 根据不同的情况给不同小组以不同层次的任 务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考题的时间，这样就 达到了分层次合作的目的， 也使得不同层次
12、的学生有不同的挑战性任 务。 2.对课堂操作的有效性的研究。 (1)教学目标 :首先， 我有预设的课堂教学目标， 目标根据教材、 课时、班级学情正确定位， 我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生 成新的目标。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣， 课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 (2)师生角色 :学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进 者，课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角 色感。 三. 遵守纪律方面 : 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事自 觉请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事 之间的关
13、系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名 优秀教师的要求来规范自己的言行，积极参加校本培训， 毫不松懈地 培养 自己的综合素质和能力。 四、工作业绩方面 : 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余， 还挤时间自学教育教学理论， 掌握了更多媒体课件制作的方法。经过 努力， 我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。 在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事， 真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，得到了学校领导的认 可，被我校党组织列为入党积极分子。今后，我一定在校领导及全体 同志们的帮助下， 我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己加强 学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
