新部编人教版六年级语文下册句子专项训练

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1、新部编人教版六年级语文下册句子专项训练一、 根据要求写句子。1这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)_2妈妈说:“明天我先去图书馆,再去学校接你。”(改成转述句)_3我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话)_4蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)_5博物馆里展出了两千多年前的新出土的文物(修改病句)_6我为他骄傲。(改为双重否定句)_7泉水唱着歌儿,欢快地向前流去。仿写:_二、 按要求写句子。1.老师没收了竹节人。(改为把字句和被字句)把字句:_被字句:_2.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改成陈述句) _3.每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。(用关联

2、词语把两句话连成一句话)_三、 按要求改写句子。1.修改病句。我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。_2.改为比喻句。天安门广场上红旗翻动。_3.改成转述句。妈妈轻声说:“我希望你好好学习,将来考上理想的大学。”_4.用关联词语把两句话合并成一句话。这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。_5.写人物说话时,还可以不用与“说”有关的词语。读一读下面的句子,并试着仿写一句。妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”_四、 按要求改写句子。1.渔夫的妻子桑娜正坐在火炉旁补一张很破的帆。(缩句)_2.情况危急,我们不得不撤离。(改为肯定句)_3.妈妈对李明说:“今晚我加班,你自己回

3、家。”(改为转述句)_4.闰土的心里有无数的无穷无尽的稀奇的事。(修改病句)_5.我的妈妈是一个很善良的人。(改为反问句)_五、 按要求完成句子练习。 1我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句) _2难道你们看见过这样的总理?(改为陈述句) _3父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句) _4您担心我们会忘记您的教导吗?不,永远不会!(仿写设问句) _六、 按要求写句子。1.可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞上来呢?(改为陈述句)_2.探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴进行科学探测。(缩写句子)_3.由于齐威王每个等级的马都比田忌的强,三场比赛下来,

4、田忌都失败了。(用划线的词语造句)_4.“六一”儿童节,学校插满了鲜红的彩旗。(修改病句)_5.和尚用同样的办法把一只一只大铁牛都拖了回来。(改为“被字句”)_七、 按要求完成下列句子。1.我们中华民族对人类文明发展史上,曾经有过杰出的贡献。(修改病句)_2.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙生命之谜。(改为反问句)_3.“老师,我昨天请假了。”小星对老师说,“可以请您再给我说说这道题吗?”(改为间接叙述)_4.大自然的语言丰富多彩。从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美;从_中,我们读出了_;从_中,我们读出了_。(仿写句子)八、 按要求写句子。

5、1.听到贝多芬的琴声,盲姑娘深受感动。(改为双重否定句)_2.他便对父亲说:“可以叫我的儿子闰土来管祭器。”(改为转述句)_3.为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。(修改病句)_4.读下面的词语,你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一句话写下来。一望无际的西瓜地 一望无际的大海 一望无际的字宙_九、 按要求写句子。1.我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。(缩句)_2.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。”(改为转述句)_3.我们小时候的玩具,都是自己做的。(改为双重否定句) _4.其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?(改为陈述句) _5.例

6、:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。我也能写夸张句:_十、 按要求写句子。1.“学习如逆水行舟,不进则退”,这难道不是真理吗?(改为陈述句)_2.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。”(改为转述句)_3.我的错误马上被朋友们纠正了。(改为“把”字句)_4.穷人的作者是列夫托尔斯泰写的。(修改病句)_5.现代信息技术这门功课对我很感兴趣。(修改病句)_十一、 按要求写句子。1.用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成一个句子。_2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。(改为反问句)_3.正月过去了,闰土须回家里去。(改成双重否定句)_4.补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法

7、一 致、语意连贯的句子。善思则能“从无字句处读书 ”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;_,_。十二、 按要求改写句子。1汤姆去山洞寻找宝藏。(扩句)_2您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。(缩句)_3大风卷起来一些纸片。(改为“把”字句和“被”字句)(1)“把”字句:_(2)“被”字句:_4我们还是一天天衰弱下去。我们比起光吃草根野菜来毕竟好多啦。(用恰当的关联词连成一句话)_十三、 按要求写句子。1在困难面前,我们必须迎难而上。(改为反问句)_2北京的秋天是个美丽的地方。(修改病句)_3渔夫的妻子桑娜坐在火炉前补一张破帆。( 缩句 )_4

8、老大爷笑着对我们说:“你们做得真好,我要向你们学习啊!”(改为转述句)_5爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向口。(仿写)爱如_,为_。十四、 按要求写句子。1弈秋,通国之善弈者也。(翻译句子)_2哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)_3城里没有工厂。城里没有机器的声音。(用关联词语把两句话连成一句话)_4他们那时候多有趣啊一文的作者是艾萨克阿西莫夫写的。(修改病句)_十五、 按要求改写子。1.我的眼睛被耀眼的阳光刺得生疼。(缩句) _2.蒋老师和蔼地对她说:“我们为该剧设计了一个旁白,你的口齿清楚,声音甜美,希望你担任这个叙述者的角色。”(改成间接引语) _3.金秋的你像牡丹,富丽堂皇;像百合,高贵典雅。(根据给出的句子的结构和修辞,再仿写出两句,不得抄袭例句。)

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