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1、教导主任自我总结月考和思考5篇精品实用文档Boutique Practical Document教导主任自我总结月考和思考5篇月考早已过去，考试成绩也出来，在月考中有一些同学们考的很非常好，也有一些考错手了。但无论怎样，大家自始至终要成不骄，败不馁。每一个人到自身人生道路上都不容易一帆风顺，都是会经历了风吹雨打，勇于尝试，一点艰难是什么，一次考試不成功是什么?这儿为大伙儿共享一些有关班主任总结月考和思考，期待能协助到大伙儿!班主任总结月考和思考1第一次月考班主任总结与思考亲爱的朋友们：月考总算在学生们焦虑不安而忐忑不安中落下来了序幕，虽然学生们十分在意此次考试成绩，但我迫不得已缺憾的告知大家，
2、大家的考试成绩十分差，差到每个考试成绩段都达不上平均值。大家前十名一名同学们，不够平均值;前二十名两位同学们，被其他班集体吞了1.6个;前三十名三个同学们，被别班吞了两位;前四十名六名同学们，不够平均值;前五十名七名同学们，被其他班吞了一名同学们;前一百名十六名同学们，也不够平均值，前两百名二十八个同学们，被别班吞了五个同学们;而我们班前三百名的总数和十四班的前两百名的总数相同。坦白说，见到这一考试成绩，我觉得很并不是个味道，可以说五味杂陈：一有幸运多亏此次考試并不是今年高考，只是一次月考;二有厚重，从进班至今，学生们基本上沒有一天清静的情况下，乃至有的同学们授课都是在耍心眼，教师一离去，就听
3、到学生们的低声细语，我进课室时，沒有一次发觉学生们都是在全身心学习培训的场景，许多同学们见到教师还装做一副努力学习的模样;三觉得压力大，大家此次考试成绩很差，我可以做的，仅有关键喉头，更为勤奋的工作中，想尽办法、不惜一切成本还要将学生们的考试成绩提上来，我明白这难以，因为我了解，要做到这一目地，必须学生们的相互配合，必须每一个学生们都努力学习，但我也不知道学生们能不能保证，但我务必规定学生们保证;四，我觉得了痛心还伴着一种快乐，说出来学生们或许很出现意外，由于大家遭受了处罚，大家因前不久沒有认真学习而遭受了处罚，从今以后，相信大家会在遭受处罚后而振奋起来，竭尽全力，为大家自身，为大家班集体造就
4、光辉。我可以看出去，考试成绩出去之后，有的开心，有的很迷失，乃至伤心。它是免不了的。一次考試的全过程和人生道路的全过程是一样的，如果我们在前一个月努力拼搏，竭尽全力，爱惜点点滴滴的時间，那麼大家便会在此次考試后获得丰盈的果子;如果我们管不了自身，无所作为，每日仅仅想起玩、讲话，那麼，这时的大家会悔恨交加。而全世界便是沒有卖孟婆汤的啊!假如学生们如今振奋起来还为时未晚，由于它是大家普通高中环节的逐渐，大家有机会去改变现状，但这得必须许多的同学们改变自身，改正自身的散漫和拖拖拉拉，改变现状粗心大意大意，改变现状散事过多的问题，改变现状注意力不集中、下课了不努力完成工作的习惯性改正大家全部的缺陷，弘
5、扬大家的优势，使我们的考试成绩往前迈一大步。学生们，即然大家到了普通高中，如同我还在给大家的开学寄语上说的那般，就需要吃你自己该吃的苦。由于在上学这条道路上，没人可以替代大家，每日的早上熬夜产生的艰辛，碰到难点的疑惑，克制自己的艰辛，遭遇不成功的痛楚这些这一切都需要大家来担负。但在学习方面，也是有成千上万的愉悦：攻破难点的高兴，协助同学们解决困难的引以为豪，考試发展的满足感，和学生们友好相处的开心但全部这种的愉悦全是在你认真学习而获得优异成绩的基本上才会觉得到的，那麼，我规定大家管好自身，沉得住气，忍得了引诱，认真学习，获得优异成绩。我规定：进课室就坐着自身的坐位上，按自身制订的方案用心的学习
6、培训，不必搞小动作，不必发出声响，有一定要维持课室学习环境的清静。在课堂上，一切同学们都需要积极回应，锻练自身的工作能力，提升自己的考试成绩。留意制订合适自身的学习规划，随后按照计划学习培训。学生们，最终，我将那句最普遍最简单得话赠给大伙儿，与大伙儿共同进步：人生道路能有几次搏。而这时恰好是大家努力的情况下，人生道路是一次单趟旅游，过去了这一村，就沒有这一店了。期待学生们把握住这人生的机会，不负爸爸妈妈的期待，不负教师的重任，用大家的汗液为大家的人生道路增加绚丽多彩的风彩。班主任总结月考和思考2第一次月考考试成绩分析与汇总 13级高一专业对口(3)班 教导主任：陈国东高一第二学期的第一次月考早
7、已落下来了序幕，现开展班级考试成绩分析与前端汇总以下：一.数据统计分析：(1)从均分数据信息看来，语文课与英文相距弟兄班集体甚大，超过一切正常范畴。(2)个人总成绩前五名与其说进班考试成绩基本上平稳，但后断断块比较严重，正中间能量相对性欠缺。(3)学员个人考试成绩不稳定，进、倒退状况太显著，成绩转变值很大，表明考试成绩不稳定。(4)班里数学课成绩在18个班集体中排行第五，较进班考试成绩有显著发展。二.早期学习培训存在的不足汇总：1、“浮夸风”劲吹，班集体学习气氛不浓，学习中欠缺市场竞争观念，欠缺任劳任怨的精神实质，欠缺求真务实的质量。2、学习培训课堂秩序不严肃认真。依据一些老师学生一同体现：授
8、课某些同学们喜爱插话，显摆自身的聪慧，极少数同学们喜爱捣乱，危害老师讲课的心态与讲课，课堂教学学习气氛不浓;晚修的情况下有许多的学员静下不来心去总喜爱探讨难题或讲小话，好种差三个层级的学员上都有发言的能人。3、欠缺优良的思维品质与读书习惯差，如课堂教学中授课处于被动，不容易积极思索，不可以明确提出高品质的难题，不可以静下心看教材内容，不可以积极记笔记，课堂教学高效率低，课后作业慢;课后练习不可以立即梳理与消化吸收，沒有专业笔记本电脑开展归纳总结与提高;语文课、英文记诵及英语短文听力不可以准时通关。4.工作不可以立即进行，老为托欠工作找借口与原因，有剽窃工作状况，科代表工作中不可以积极。5.不明
9、白运用時间，一些边缘時间的使用率更也是极低，例如授课前乱哄哄发言、放学后急着离开、第八节课运用、晨读及时、晚修及时、礼拜天時间运用这些，实际上也是欠缺苦学、苦读精神实质。6.不可以解决好课程难题，有一些同学们比较严重两极分化，进而对有一些课程丧失兴趣爱好，既危害自身专业知识的学习培训，又放任自身的散漫。7.学生干部工作中欠缺积极与严苛、认真细致，某些学生干部不可以舍身作责，不可以积极管理方法，对教导主任与班委会的管理方法精神实质实行幅度不足，不可以构建优良班集体舆论引导。8.某些同学们要重视个人优良素质与出色气质的培养，某些同学们喜爱讨论他人的缺陷，喜爱捣乱，喜爱独立他人;某些同学们对他人规定
10、高，自身心态变化快，讲话不留意分寸感与轻和重;某些同学们个人心理素质、自控能力欠缺。三.中后期管理模式与对策：1.满怀信心与士气，勇于挑戰，老师学生齐心合力，同心协力，同创期终光辉。2.每名同学们提升思考，再次确立个人目标;团支部机构进行理想教育、志向文化教育及班会主题，激起学生们学习培训激情。3.提升班干的管理方法，每一个学生干部确立自身义务，舍身做责，积极搞好做好本职工作，对学生干部工作中，三位纪检员搞好全过程记录，并按时向教导主任报告，教导主任经常性对学生干部工作中开展评定，对消极怠工的学生干部随时随地开展免去，被免去的学生干部不可以参加本学年的评先。4.提升课程管理方法，以月考考试成绩
11、明确语、数、英课程学习委员，学习委员要有实际的学科工作目标与规定，并通告给每一个同学们。语、数、英课程由学习委员跟课任老师联络创立学习培训互帮互助工作组并机构开展工作。对学习委员工作中教导主任与课任老师开展评定，对消极怠工的科代表随时随地开展免去，被免去的科代表不可以参加本学年的评先。5严苛常规管理，再次思考旧班规，提升填补决策，严格遵守班规。值日班干每日尽量搞好基本记录，值日班干提示教导主任每日查验班务日志，常规管理一定保证勤纪录、勤意见反馈。针对违法乱纪学员开展批评通报与自身公布思考，批评通报总计三次者部位全自动排最终，另外根据校讯通意见反馈父母。班主任总结月考和思考3亲爱的朋友们：月考总
12、算在学生们焦虑不安而忐忑不安中落下来了序幕，虽然学生们十分在意此次考试成绩，但我迫不得已缺憾的告知大家，大家的考试成绩十分差，差到每个考试成绩段都达不上平均值。大家前十名一名同学们，不够平均值;前二十名两位同学们，被其他班集体吞了1.6个;前三十名三个同学们，被别班吞了两位;前四十名六名同学们，不够平均值;前五十名七名同学们，被其他班吞了一名同学们;前一百名十六名同学们，也不够平均值，前两百名二十八个同学们，被别班吞了五个同学们;而我们班前三百名的总数和十四班的前两百名的总数相同。坦白说，见到这一考试成绩，我觉得很并不是个味道，可以说五味杂陈：一有幸运多亏此次考試并不是今年高考，只是一次月考;
13、二有厚重，从进班至今，学生们基本上沒有一天清静的情况下，乃至有的同学们授课都是在耍心眼，教师一离去，就听到学生们的低声细语，我进课室时，沒有一次发觉学生们都是在全身心学习培训的场景，许多同学们见到教师还装做一副努力学习的模样;三觉得压力大，大家此次考试成绩很差，我可以做的，仅有关键喉头，更为勤奋的工作中，想尽办法、不惜一切成本还要将学生们的考试成绩提上来，我明白这难以，因为我了解，要做到这一目地，必须学生们的相互配合，必须每一个学生们都努力学习，但我也不知道学生们能不能保证，但我务必规定学生们保证;四，我觉得了痛心还伴着一种快乐，说出来学生们或许很出现意外，由于大家遭受了处罚，大家因前不久沒有
14、认真学习而遭受了处罚，从今以后，相信大家会在遭受处罚后而振奋起来，竭尽全力，为大家自身，为大家班集体造就光辉。我可以看出去，考试成绩出去之后，有的开心，有的很迷失，乃至伤心。它是免不了的。一次考試的全过程和人生道路的全过程是一样的，如果我们在前一个月努力拼搏，竭尽全力，爱惜点点滴滴的時间，那麼大家便会在此次考試后获得丰盈的果子;如果我们管不了自身，无所作为，每日仅仅想起玩、讲话，那麼，这时的大家会悔恨交加。而全世界便是沒有卖孟婆汤的啊!假如学生们如今振奋起来还为时未晚，由于它是大家普通高中环节的逐渐，大家有机会去改变现状，但这得必须许多的同学们改变自身，改正自身的散漫和拖拖拉拉，改变现状丢三落
15、四，改变现状散事过多的问题，改变现状注意力不集中、下课了不努力完成工作的习惯性改正大家全部的缺陷，弘扬大家的优势，使我们的考试成绩往前迈一大步。学生们，即然大家到了普通高中，如同我还在给大家的开学寄语上说的那般，就需要吃你自己该吃的苦。由于在上学这条道路上，没人可以替代大家，每日的早上熬夜产生的艰辛，碰到难点的疑惑，克制自己的艰辛，遭遇不成功的痛楚这些这一切都需要大家来担负。但在学习方面，也是有成千上万的愉悦：攻破难点的高兴，协助同学们解决困难的引以为豪，考試发展的满足感，和学生们友好相处的开心但全部这种的愉悦全是在你认真学习而获得优异成绩的基本上才会觉得到的，那麼，我规定大家管好自身，沉得住气，忍得了引诱，认真学习，获得优异成绩。我规定：进课室就坐着自身的坐位上，按自身制订的方案用心的学习培训，不必搞小动作，不必发出声响，有一定要维持课室学习环境的清静。在课堂上，一切同学们都需要积极回应，锻练自身的工作能力，提升自己的考试成绩。留意制订合适自身的学习规划，随后按照计划学习培训。学生们，最终，我将那句最普遍最简单得话赠给大伙儿，与大伙儿共同进步：人生道路能有几次搏。而这时恰好是大家努力的情况下，人生道路是一次单趟旅游，过去了这一村，就沒有这一店了。期待学生们把握住
