2021年语文版三年级语文下册句子考点练习(15道)

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1、2021年语文版三年级语文下册句子考点练习(15道)一、 按要求写句子、改句子。(1)铁罐对陶罐说:“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”(改写成转述句)_(2)小球是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(用加点的词语仿写句子)_(3)雨点落下来发出各种声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅。(照样写比喻句)_(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)_二、 用关联词把下面的两句话连成一句话。1小鹿的腿很难看。小鹿的腿把它的命救了。_2王老师数学教的很好。王老师是个通情达理的好老师。_3天上的火烧云颜色变化极多。天上的火烧云形状变化极多。_三、 按要求写句子。1不一会儿,墙

2、被老虎抓了个窟窿,屋顶被贼挖了个窟窿。(改成“把”字句)_2老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(改成转述句)_3老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉漏了!”(用加点的词语造句)_4小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。(缩句)_四、 按要求,写句子。1全场的老师、同学被我笨拙的表演逗乐了。(改为把字句)_2老虎把墙抓了个窟窿。(改为被子句)_3凌晨四点,牵牛花开放了。(改为拟人句)_4黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写一个比喻句)_5街上人很多。(改为夸张句)_6陶罐兴奋地说:“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也挖出来吧,它一定闷得够

3、受了!”(改为第三人称转述句)_五、 按要求完成句子练习。1大家的掌声把英子感动哭了。(改为“被”字句)_2她腿脚落下了残疾。 她不愿意让别人看见她走路的姿势。(用关联词连成一句话)_3教室里的掌声激烈而持久。(修改病句)_4上课前,英子很早就早早地来到了教室。(修改病句)_5教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。(缩句)_6班会上,她总是首先第一个发言。(修改病句)_7上课前,英子很早就早早地来到教室。(修改病句)_8她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。(修改病句)_六、 按要求改写句子。1小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(缩句)_2你们这样的做法,不是叫我为难吗?(把反问句改

4、成陈述句)_3果酱是很好的营养品。(改为用感叹号结尾的句子)_4“家乡越来越美啦!”叔叔高兴地说。(改为提示语在前,句子意思不变)_七、 按要求写句子。(1)雪花大得如鹅毛一般。(仿写比喻句)_(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_(3)元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句)_(4)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句)_八、 按要求完成句子练习。1那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改成“被”字句)_2胡萝先生近视。胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)_3菜园里种了很多蔬菜,有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子。(修改病

5、句)_4秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。(仿写句子)冬天的雪,带给大地的是_,带给小朋友的是_。九、 句子大观园。(接要求写句子)1蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。(改为“把”字句)_2后来雨停了。(改变语序,不改变原意)_3蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(用加点词写句子)_4很可爱的草地。(改为感叹句)_十、 按要求写句子。 1太阳放射出金光。(扩句) _2密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句) _3草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。(仿写句子) 几百里树木连成一片,真像_。十一、 根据要求完成

6、下列句子练习。1树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)_2难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。)_3古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)_4早晨,从山坡上,从坪坎里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(用加点的词语写一句话)_5一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。(仿写拟人句)_十二、 按要求完成句子练习。(1)我把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。(改为“被”字句)_(2)杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。(用加点词写句子)_(3)蒲公英带来了快乐。(扩句)_蒲公英_带来了快乐。十三、 我能按要求改

7、写句子。(1)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_(2)修改下面的句子。妈妈送了我漂亮的一个文具盒。 _(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)_(4)马儿跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)_十四、 按照要求写句子。1我的家乡是山东省昌乐县人。(修改句子)_2男孩说:“我没有看见灰雀。”(把句子改变人称换个说法。)_3 妈妈急得直跺脚。(照样子写句子)_得_。4阳光照耀着大地,大地滋养着庄稼,庄稼养育了百姓。(仿写句子)风卷来了浓密的云,浓密的云化作及时的雨,_。十五、 按要求完成句子练习。1这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语造句)_2我把蜜蜂放在纸袋里。(改为“被”字句)_3从鹿身后追来的不正是一头凶猛

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