《教科小学科学四上《3.1、听听声音》PPT课件(8)[精选]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科小学科学四上《3.1、听听声音》PPT课件(8)[精选]（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
听听声音,听一听，学一学,猜猜这是什么声音？,点击声音,A,B,C,D,E,F,G,听听下面的声音,大小音叉,音叉是用来调试乐器和测试音高的一种发声仪器。,音 叉,音叉是一种发声仪器 用途：调试乐器，测试音高,结构（部分组成）： 带柄的型金属叉 放大音量用的木盒 橡胶锤,音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。,音 叉,比较这两种音叉发出的声音有什么不同？不同大小的力敲同一个音叉声音有什么不同？试用高，低，强，弱对这些声音进行描述。,实 验,实 验 要 求：,1、选择两种大小不同的音叉，听听它们发出的声音。 2、选取一种音叉，先轻轻击打，再重一点击打。,我们听到的声音,声音轻，弱,声音重，强,比大音叉高,比大音叉高,我们听到的声音,声音清脆，持续时间长,声音比大铁钉高，时间短,声音比中铁钉高，时间更短,音高不变，声音更强，持续时间更长,音高不变，声音更强，持续时间更长,音高不变，声音更强，持续时间更长,一、我能填。 1、我们周围能发出各种不同的（ ），声音有（ ）和（ ）。,练一练,声音,高低,强弱,液体固体气体 都能发出声音 声音是靠物体发出来的 声音有强弱和高低,你对声音还有什么新的思考？课后继续研究 ,再 见！,
