关于活动总结作文集合7篇

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1、关于活动总结作文集合7篇关于活动总结作文集合7篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?以下是为大家整理的活动总结作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 活动总结作文 篇1一个暑假很快就要过了,在暑假里,我经历了许许多多的事情,也学会了许许多多的知识:游泳、擦席子等等。接下来,就让我来总结一下我的整个暑假吧。放暑假前,爸爸妈妈已经出钱让我在暑假里学游泳,要知道学游泳那么苦啊(嘻嘻)要是憋气不行、胆子不大的全会被教练强迫摁下水,

2、然后吃水,要知道游泳池的水很脏,到时候还很有可能会因为喝了过多的脏水而中毒。有一天,妈妈给我订了一个规则:为天晚上必须把爸爸妈妈的房间、我的房间、客厅的沙发的席子全部擦一遍,我说:好不容易暑假了,让我玩嘛。你不是白擦,你爸会给你工资的,一天一元,满五元给。妈妈,为什么不是你给钱?因为这本来就是你爸爸的工作。妈妈说。听了妈妈的话,我便放心了,于是我找急的叫妈妈教,擦起来要沿着席子的纹路擦,这样才干净以上就是我整个暑假的总结,谢谢!活动总结作文 篇2用爱感悟幸福,用爱化掉寂寞,用爱拉近距离。我们要用爱来关心一切,关心需要帮助的人。20xx年1月18日,北区中学组织慈善万人行义卖活动。早上九点,一三

3、班的同学在学校集中先进行义卖的培训。同学们都认真的听着,并总结别人的经验。到了11点多,我们拿上义卖的物品,穿上志愿服,就一起去假日广场进行义卖。在路上,我们也不浪费一分一秒。一边进行义卖一边走。路上有的行人用异样的眼光看着我们,有的对我们不理不睬。不过,我们没有因此而放弃,而是相互鼓励,相互帮助。因为我们相信一定还有许多有爱心的人。这次义卖中,我们遇到了许多让我们感动的事。而最令我感动的是一位老婆婆。当时,一位老婆婆走过来。我们对她说:“您好,我们是北区中学学生义工队的,我们在做慈善义卖活动,义卖所得的钱,我们会捐给红十字会,帮助困难的人。”老婆婆说:“我的孙子,受过红十字会的帮助,我特别感

4、激红十字会。“老婆婆毫不犹豫的拿出口袋里的所有钱。虽然只是十几张比较旧的零钱,但是我们却十分敬佩这位有爱心的老婆婆。这次义卖一三班的同学不仅更加有爱心了,而且更加团结友爱了。时间滴答滴答的走着,义卖渐渐地结束了,那沙哑的叫卖声,那一幕感人的对白,依然在耳际回荡。这时我想起了一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间活动总结作文 篇3小小阅读社第一次活动时间:5月8日星期五下午5:00地点:夕阳红公园参加人:马天弈、杨尚可、王晨宁、潘一凡、王钰森、程贝洁、陈润泽、郝天蔚、于沛霖主要内容:1、孩子们分角色朗读小剧本各有所长2、孩子们分别朗读诗歌爸爸的老师我是一个可大可小的人3、(郝天蔚和

5、于沛霖有事提前退场)听了孩子们的朗读,我很惊讶地发现,我非常不了解孩子们对陌生课文的朗读程度,孩子们磕磕巴巴地断词断句的“念”着,完全谈不上“流畅”!更别提“声情并茂”了。在潘一凡妈妈和陈润泽妈妈的指导下,每个孩子先练习着念了三遍,孩子们凑在一起分角色朗读时,依然是词不达意,一个词掰成两半儿念。看来,孩子们的朗读还需要多多练习。由于孩子们的朗读非常生疏,这次准备的一个童话剧、两首诗就显得内容太多了点。第一次阅读会选择的地点可谓花香鸟语、花红柳绿、环境优美、适宜休闲、但是不适宜静心阅读。树下有石桌石凳,旁边是河水潺潺,孩子们一下子四散在河边、花丛、树下、甚至树上(*_*) ,一个孩子朗读,其他孩

6、子四散欢呼,根本没人静心倾听,该下一个孩子朗读时,需要两三个家长齐心协力到树上“抓”、O(_)O,大家商议,下次阅读会还是安排在安静的室内,让孩子们不仅要会读,还要会听。王晨宁的妈妈和程贝洁的爸爸很热情地表示可以提供单位的会议室、办公室来进行阅读。诗歌朗读后,孩子们个个都爬到树上喊不下来,我和天天的妈妈只好屈就,在树下仰着脸看孩子们商量阅读社的名字问题。孩子们各抒己见,用举手表决的方式确定了阅读社的名字快乐的读书社。大家提议让孩子们以后自己来主持读书社的活动,每一次由一个孩子当小主持人。小主持人负责在读书活动前收集好每个孩子自己准备读的内容和题目,活动时,由小主持人的家长协助进行,其他家长不再

7、参与。孩子们很兴奋,吵吵嚷嚷地争着要当主持人,最后用“手心手背”和“剪子、石头、布”的方式决出第一次、第二次、第三次、的主持人顺序。下一次的主持人是马天弈,主持人助理是天天的妈妈。孩子们“人在曹营心在汉”,“醉翁之意不在酒”,在乎玩乐之间也,看来要想达到阅读的效果,首先要有适宜的环境,最好在安静的室内;2、时间控制在40分钟之内;3、必须有读有听有讨论,读过之后再总结。孩子们凑在一起就欢腾一片,气氛是“相当的好”,但是阅读效果欠佳,本次好好总结,下次再接再厉(*_*) 为大家开展小小阅读社活动提供点小小的经验教训活动总结作文 篇411月23日下午3点,五年级学生进行了一次以“放飞思想畅想未来生

8、活”为主题的作文竞赛活动,各班在初赛的基础上,推选了6名学生参加年级的决赛。这次活动,是对学生作文能力、作文水平的一次检验。通过此次活动,促使我们写作持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。一、提前通知、安排到位在决赛的前一周,确定了以“放飞思想畅想未来生活”为主题,让各班按通知要求进行初赛,各班接到通知后,迅速按要求组织学生进行了初赛,学生参与面广,并在初赛的基础上,确定了五名学生参加决赛。二、现场出题、现场作文11月23日下午3点,各班参加决赛的同学在五(1)班教室进行了决赛。学生在自主的基础上围绕“放飞思想畅想未来生活”这个主题,自由命题作为习作的主

9、题。时间为40分钟,大多数学生在不到规定的时间内便完成的作文。在学生习作完成后,我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅,并评出了一、二、三等奖。三、凸显主题、文字优美参赛学生的习作,都能紧扣题意进行习作,学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文,且讲究了习作的章法,做到了文从句顺,语言优美,表现角度新颖独特,使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的体验和感悟。四、注重指导、加强阅读本次习作竞赛,反映了我们作文教学取得的成绩,但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高,是需要一个过程的,它需要教师在平时的作文教学中用心地

10、指导,要教给学生一些基本的习作方法,也需要教师身体力行的践行其中。为此我们会在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位,一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望,打开学生的习作的思路。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,以此借鉴,开阔学生的思路。二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识,同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就借鉴了自己看的一些科幻书籍的情节,这就是一个较好地例子;三是要引导学生对作文进行

11、修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累艺术构思写作修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。活动总结作文 篇5当在今天终于收到双十一买的宝贝,觉得是时候来总结一下今年的天猫双十一了。此次双十一从前期筹备,开始后的心里激励,一直到结束后的相关客服物流等关键环节的情感营销,都做得足够到位,让我们一起盘点此次双十一的精彩过程!前期筹备:1、预售今年双十一的一个创举就是早在10月15号就开始预售,天猫官方并没

12、有给出对于此次预售的具体数据,可能是因为数据并不如191亿这么好看,不过,预售为双十一前期的选品规划做出了有意义的指导,对备货,系统,仓储的效率实现了很大程度的提升,当卖家能偶清晰地知道热销产品,更快和更有信心的筹备双十一时,带来的巨大效果将是无法量化的;2、天时今年的双十一恰好是周末,单这一个条件就可以在同等情况下让去年的销售额翻一翻。购物的狂欢放在周末再合适不过了,当整个周末街上的人都明显减少时,我们就应该知道,多少人将近期的消费一股脑的涌向了天猫!3、无处不在的天猫当爷爷奶奶都打电话过来问双十一要不要买点东西时,你就知道这次天猫在广告上投入了多大的规模,算上硬广和相关资源置换,估计天猫在

13、此次双十一至少投入了10个亿的广告,4、预充值今年支付宝的预充值类宣传的出现频率大大增加,从派友在相关帖子中提到的情况来看,今年支付宝预充值的比例应该是非常高的,由此带来的快捷的支付体验不仅让买家消费的欲望更加不可抑制,更是锁定了大部分想在此刻消费的人群,大大提高了支付成功率。24小时狂欢当2亿多用户涌向天猫,在30分钟左右的时间将10亿元人民币通过鼠标汇聚到支付宝的另一端时,你就可以知道这次注定是一个创造历史的时刻:70分钟20亿;8小时16分50亿!13小时18分超过100亿!24小时结束最终定格在,191亿。其中,销售额破亿的商家有3家5000万以上销售额18家;1000万以上销售额22

14、7家;500万,100万501家,2580家。当零点过后,兴奋的香槟在不同城市的写字楼里相机迸发的时候,当淘品牌,传统品牌和国际品牌携手跳起江南style的时候,可以认为,我们已经走到了网络购物时代的深处,新的商业力量将依靠网联网崛起!活动总结作文 篇6第二届外语系“风向标”现场作文创作比赛总结为给同学们提供一个展示自我,彰显才华的平台,外语系域溪文学社于20xx年x月x日下午,在4121教室举办了第一届“风向标”现场作文创作比赛。 比赛在当日下午14:00进行,比赛时间80分钟。活动进展顺利,赛场纪律良好。各选手认真投入进行创作,赛中无任何突发状况发生。参赛选手以09级新生为主,态度积极认真

15、。本次比赛举办存在一些不足,虽然圆满结束,但是比赛的参加者不如去年多,同时会场的安排也出现了一些问题。问题如下:(1) 宣传不到位。由于9月x日晚宣传的部门过多,传单与一些广告过多,09级一些对本次比赛存在一定的疑问,而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。(2) 09级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;一、09级更多的注重的是形式而非内容,对于一些新颖的东西感兴趣,厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的认识只停留于写作文,而非深层次的文化素养,缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。(3) 对4122设备的不熟悉。对于4122教室的电脑未能灵活掌握,尤其是对多媒体的使用。外语系域溪文学社20xx年x月x日活动总结作文 篇7寒假,我和同学们一起去无锡江南颐养院看望老人。大家各拿出一些零用钱,去超市为老人们买礼物。购物完毕,便拎着大包小包出发了。走进颐养院,我一眼就看见了一座八角亭,八角亭修建得很精致,青色的顶,红色的柱子,中央还有石头制成的小圆桌。亭子下面是一个

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