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1、中班幼儿教师对幼儿的评语中班幼儿教师对幼儿的评语中班幼儿教师对幼儿的评语11. 你是个活泼可爱聪明的小男孩,你喜欢游戏,教室里操场上常能看见你与小朋友愉快地玩耍的身影。你能说会道,经常看见你与同伴谈笑风生。上课能大胆举手发言,数学方面表现得更出色,以内数的实际意义及认读。如果上课能专心听讲,这样你会学到更多本领。加油哦!2. 你是一个活泼可爱的孩子,只要你用心学,什么事情都难不倒你。你喜欢进区角活动,在活动中,你用心操作每一份材料,所以你学会了许多本领。你的语言表达能力也有进步了,能清楚地表达自己的想法。只是你上课有时会开小差,如果上课能专心听讲认真学习,你会更棒的。加油哦!3. 你是一个活泼
2、可爱的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。希望你升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。4. 你是一个文静乖巧的小女孩,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。你还很讲卫生,对老师有礼貌。经过中班一年的集体生活,你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快地交谈游戏的样子,老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。5. 你是一个稳重腼腆的小男孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情
3、的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望以后再接再励,更上一层楼。6. 你是个大方又文静的小女孩,你很喜欢上幼儿园。这学期你的表现也很好,你的生活自理能力强了,小手也变能干了。你上课认真了,也认识了很多字。老师希望你以后能更加认真,多练习画画,加强数学方面的练习,上课要多举手发言,胆子再大一些,开动你的小脑筋。让自己变得更加棒,好吗?7. 你是一个懂事讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱整理衣服,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望你以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。8. 如果你上课不和小
4、朋友说悄悄话,你会更棒的,对吗?9. 那个吃饭总是“慢一点”早上入园总是“哭一下”的小杨琳好象渐渐不见喽!现在的你是个活泼自信的快乐宝贝,游戏时和小伙伴一起快乐的玩,集体活动时常常能看见你高举的小手,如果活动时不和小朋友讲悄悄话,我想你会更棒的。加油!10. 你是一个有主见自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉,自己穿脱衣服,做事有条理,能积极参加各种文体活动,本学期上课认真听讲,踊跃发言,各方面取得了明显进步,老师真为你高兴。希望继续努力,多锻炼动手能力,争取更大的进步。11. 欣怡,你是个活泼,可爱的小姑娘。上课时能认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老
5、师的忙,也乐意和大家共同分享快乐。你舞跳得很好,老师总忘不了六?一庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活,你取得了较大的进步。12. 孔瑜,你是个活泼可爱的小姑娘,活动时能认真地听老师讲要求,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。也很喜欢表演节目,老师总忘不了六?一庆祝会上你精彩的表演。如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!13. 活泼可爱,有点顽皮的孩子,你平时能尊敬老师,与小朋友们友好相处。每当小朋友们有困难时,总能热情地帮助他们。通过你自己的努力,这学期你有了一些进步,但你有时还会和小伙伴说“悄悄话”,那可不好啊!我想
6、聪明的你已经知道该怎么做了,对吗?14. 鑫鑫,你是个文静的孩子。在幼儿园活动时总能认真的听老师讲要求,但不爱举手回答问题,这是为什么呢?老师知道你都懂,大胆些举起你的小手吧,我们大家都在期待着你回答问题的响亮声音呢!15. 活泼可爱的小韦烨,你的出现给老师带来了惊喜,给小朋友带来了快乐,大家都很喜欢你。记得刚来上学时你胆小爱哭,可是现在你变了,变得坚强活泼勇敢了,每天和小朋友快乐的游戏,老师觉得你好棒。相信明天的你会学到更多的本领,会带给大家更多的惊喜!中班幼儿教师对幼儿的评语21. 你是一个文静内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学
7、期在积极发言和绘画吃饭等方面,进步都较大。希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼大胆些,做个勇敢自信的孩子。2. 你是一个懂事大方的小男孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你爱清洁,讲卫生,做事有条理,能安静睡觉,本学期绘画取得了长足的进步,上课也能响亮地回答问题,但不够积极。希望以后再接再励,更上一层楼。3. 你是一个文静乖巧的小女孩,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。你还很讲卫生,对老师有礼貌。经过中班一年的集体生活,你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快地交谈游戏的样子,老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。4. 你是一个活泼可爱的小
8、男孩。你主动帮助做值日生工作,做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡较难入睡。希望以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。5. 你好学上进,自尊心强,非常聪明,什么本领一学就会,上课时能经常看到你高高举起的小手,老师真高兴。你喜欢画画,想象大胆奇特,经常受到老师的表扬。本学期你其他方面也进步了许多,希望你在新的一学期里继续努力,做小朋友的榜样。6. 你是一个热情活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望升入大班后改掉缺点,做个守纪律
9、爱学习的好孩子。7. 你是一个大方自信的孩子。你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促。希望你能改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?8. 你是个活泼可爱又聪明的小男孩,你学习习惯特别好,这学期你的表现很出色。上课老师提出的问题,你总是第一个举手回答。你的想法很独特,思维活跃,你已经能读一些简单的故事了,真棒!你的.竖笛吹的很好,在这次六一表演中表现突出。老师希望你以后做事再细心一点,你一定会是个棒小伙,加油!9. 你是一个稳重大方的小男孩。你对各类事物的感知快,观察
10、事物细致,接受能力较强,能正确地表达自己的意愿,有良好的学习习惯,本学期回答问题声音响亮,有了较大的进步。希望以后再接再励,更上一层楼。10. 你是个活泼可爱又聪明的男孩子。这学期你的进步很明显,你变得能干多了,喜欢上幼儿园,小朋友都喜欢和你在一起玩。你喜欢的事一定会把它做的最好,如跳绳。你的画画也进步了,语言表达能力也变强了。你爱看书,爱学习,认识的字也多了。老师希望你以后能多参加一些劳动,把自己的身体变得棒棒的,做一个棒小伙!11. 张顺尧活泼好动是我对你的第一印象,尊敬老师,能和同伴友好相处,语言表达能力要比开学有所提高,积极参与各项活动,在班里经常能听到你那快乐的笑声。但你自我约束力差
11、,做事缺乏耐心。希望你下学期有更大的进步,继续加油!12. 汪子然你是一个活泼可爱的小男孩。你好奇心强,喜欢摆弄各种玩具,探索欲望强烈,你喜欢绘画,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你活动中有时会开小差,不能专心听讲。希望你以后能严格要求自己,取得更大的进步!13. 仇攀杰你是个懂事又有点腼腆的小男孩,能参加老师组织的各项活动,午睡习惯也很好,能很快入睡,这学期你动手能力绘画方面都有所提高,如果在活动中能耐心听老师讲课,每次都积极举手发言,老师相信你会更棒,继续加油喔!14. 姜凯你是一个懂事的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,活动时注意力集中,能大胆举手发言,但有点害羞。
12、希望你以后再勇敢大方一些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。老师相信你一定可以的。加油!15. 李子媛你是个善良又内向的小女孩。这学期你进步了很多,活动时能主动表达自己的想法,吃饭也快多了,爱笑了,爱和其他小朋友一起玩了,还会念儿歌讲故事,你的绘画也比以前进步了很多。老师希望你到了下学期再勇敢一点,把自己要表达的意思说的再清楚些,让自己变得更棒!16. 赵诗雯你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很好,你对老师很有礼貌,喜欢帮助别人。你的生活习惯也好,自理能力也很强,自己的事从不要老师帮忙。活动时你认真,喜欢举手发言。在这学期运动会节目中你的舞蹈真棒。老师希望你以后午睡时再安静一
13、点,做一个更优秀的好孩子!17. 郭宇成你是一个机灵聪明的小男孩。你吃饭不挑食,不偏食,能安静睡觉,睡眠情况良好,你能帮老师做事,是老师的小帮手;积极参加各种体育锻炼,动作协调,活动时你积极主动,但有时会做一些小动作。希望你以后严格要求自己,做个自我控制能力强的孩子,老师相信你一定会做到的!18. 徐金华你是个聪明懂事的小女孩。平时和小朋友相处较好,大家都愿意和你做好朋友;活动时你能认真听讲,遵守纪律,积极的举手发言,对画画唱歌也感兴趣,积极参加各项游戏活动,自我控制能力较强。希望你下学期继续努力,更上一层楼。19. 张雅豪你是一个活泼的小男孩。你对老师有礼貌,自己的事情能够自己做,不依赖别人,积极帮助老师做事,是老师的小帮手,你对环境适应能力强,体质较好,有良好的进餐习惯,但你自我约束力差,听讲不专心,爱做一些小动作。希望你下学期严格要求自己,养成良好的学习习惯。20. 姬园景你聪明能干,是个有礼貌的好孩子,你的生活自理能力很强,不但能自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友。课间和小朋友一起游戏;活动时能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你以后继续努力,取得更大进步。