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1、六年级下册道德与法治教学工作总结2021六年级下册道德与法治教学工作总结2021一、学生情况分析高年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期尤其是六年级学生他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识养成了一定的好的行为习惯随着他们社会生活范围的不断扩大进一步认识了解社会和法治的形成成为迫切的需要。二、教材分析部编版道德与法治六年级下册教材是从2021年春季正式实行全册共四个单元分别是第一单元(完善自我健康成长)第二单元(爱护地球共同责任)第三单元(多样文明多彩生活) 第四单元(让世界更美好)。1、通过第一单元完善自我健康成长的教学使学生懂得每个人都应得到尊重学会如何尊重自己、他人。懂
2、得宽容的意义养成友爱宽容的品质进一步完善自我促进健康成长。学会思考过去的事并从中得到经验和教训从而完善自我让自己做得更好。2、通过第二单元爱护地球共同责任的教学使学生认识到地球的健康关系到人类的安危从而增强环境保护意识懂得环境保护的方法并激发学生保护环境的责任感自觉从身边小事做起养成“举手之劳做环保”的自觉性并从自己的身体力行中感受到幸福和自豪之感。3.通过第三单元多样文明多彩生活的教学了解文明因多样而交流因交流而互鉴因互鉴而发展。我们要加强世界.上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。”文明是多彩的人类文明因多样才有交流互鉴的价值。不同文明只
3、有交流互鉴、取长补短、共同进步才能为人类文明进步、世界和平发展提供强大动力。4.通过学习第四单元让世界更美好的教学使学生认识到世界上各个国家只有团结起来形成共识达成共通互惠互利协同发展才能为人类世界创造出更加美好的未来。对于学生们认识我们自己身边的生活环境也有一定的引导意义。和平的友善的生存环境需要我们人人努力为之奉献力量。世界是多边的不是单边的只有热爱和平用科技发展造福人类文明才是地球家园上每一个成员共同的责任。三、任务、目标：1.懂得每个人都应得到尊重进一步完善自我促进健康成长。2懂得宽容的意义养成友爱宽容的品质进一步完善自我促进健康成长。3. 懂得反思的意义养成反思的行为习惯进一步完善自
4、我促进健康成长。4.初步了解全球环境恶化、人口急剧增长、资源匮乏等状况以及各个国家和地区采取的相关对策体会”;人类只有一个地球”的含义。初步了解自已拥有的基本权利和义务树立有权利也有义务的观念。5.了解我国曾经发生过的地震、洪水等重大自然灾害知道大自然有不可抗拒的一面。感受人们在灾害中团结互助的可贵精神学习在自然灾害中自护与互助。6.养成通过自主查阅资料学习历史的习惯：了解环境与人类文明发展之间的依存关系能够注重对自然环境的保护。7.初步感知身边可触可感的资源对人们的重要性争做环保小卫士。8.知道科学技术与运用是如何推动社会的发展的。9.通过收集中国在联合国的声音和声影整理中国参加联合国活动的
5、具体事例培养学生收集、整理、分析资料的能力。10.激发学生热爱和平的情感珍惜今天的和平环境。四、具体措施1、全面把握课程目标。2、丰富学生的生活经验使学生积极地参与、体验。3、根据本册教材安排的教学内容在教学中教师要帮助儿童把握好少年期的生活和儿童一起走进多样化的世界引领儿童探索和关怀生存的家园。4、根据学生的年龄特点尽量多地呈现直观性的材料。5、在本册教学中进行课题道德与法治综合性的教学实践与研究的落实。6、将社会中的知识转化为生活问题。7、大胆想象解决生活问题。六年级下册道德与法治教学工作总结2021六年级下册道德与法治 教学工作总结2篇 篇三 时间过的真快转眼1个学期过去了本学期任六年级
6、道德与法治教育教学工作现对学年来的教学工作做以下结：在教育教学中本人尽职尽责。依照大纲领求制定并实行教育教学工作计划。做到开学有计划学期末有总结。在备课进程中我认真仔细地学习教学目标和纲领一丝不苟地做着教学准备并想方设法地从各个渠道搜集有关的图片、资料和课程资源这1环节我从没马虎和懈怠过。在教学进程中我重视了学生的整体学习氛围让每一个学生都活动起来都积极参与都来做学习的小主人乃至都可以来当小老师我不给他们框框里的学习内容不限制掌握知识的范围可以随便的自由的摄取知识营养大胆的富有创造性的进行作业和实际生活演习。我和学生在教学进程中常常进行角色互换大多数时间里我都不以教师身份自居常常是知道也装不懂
7、的去请教学生们这样一来就大大地提高了他们的学习热忱激起了他们的求知愿望我看到他们急不可耐地想说出自己的想法从而忘记了胆怯和羞涩忘记了贪玩和溜号忘记了老师和学生我们就是一个游戏小团体在快乐中学习知识在轻松中悟出做人性理。我们全部学习进程好像1个团体的营地训练这类教学方法建立了学生的自信心使他们勇于表现自我其中生活场景表演方式更使孩子们学会了生活自理锻炼了独立生活能力在创设交往环境的同时更学会建立人际关系的技能从 而培养了学生团队合作的精神。在这个角色游戏表演中他们相互接纳相互支持相互信任与此同时能开放自我表现自我进而增强了对自己性情、能力的认识另外还大胆的做了一些自己历来没有做过 的事或自己认为
8、不可能做得到的事在发掘自己的潜能同时也锻炼了自己的胆量。在课堂上每次教学活动的结束都是我反思的开始我下课以后都要问自己：我的活动策略有无纰漏还有哪些地方需要改进和补充我应当怎样进行活动延伸和课外辅导?作为一名教师我做没做到镇定自若、充满自信、精神饱满、面带微笑、仪态大方、声音响亮、带有童趣的去和孩子们交换?对他们在活动中所表现出来的优秀1面我由衷的赞美了吗?对他们的不足我及时的引导了吗?这些都是我课下需要反思的。寻觅效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习成绩良好提高了学生的整体素质。总之通过道德与法治的课堂教学晓得何谓善、恶、美、丑提高他们养成良好道德行动习惯的自觉性和安全意识构成健康的人格
9、和良好的心理生理素质。平时重视培养他们养成俭朴文明礼貌尊老爱幼遵纪遵法保护环境的道德行动习惯个性心理方面培养学生构成健康的人格和良好的心理生理素质。学生的整体素质得到了提高到达了预期的效果。篇二 新年到来之际一年的工作也画上了完美的句号。前事不忘后事之师为了明年工作的顺利进行我特对工作进行及时总结。一、教学设计要迎合学生的学习需要 道德与法治的学科特点使其处在尴尬的位置作为副科学生不重视有些内容离农村学生的实际生活有差距所以学生也并不太感兴趣。这些原因使得教学活动不能愉快进行。如何改变这种状况呢?我从激发学生学习兴趣入手适当地对教材内容进行整改采用学生实际生活中的小事或是感兴趣的话题进行讨论抓
10、住了学生的兴趣点学生愿意听愿意参与教学中的困难就迎刃而解。二、加强课后辅导提高教学质量 课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩缺乏自控能力的特点经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作对后进生努力做到从友善开始比如多与他们谈心;从赞美着手善于发现他们的闪光点及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以在和学生交谈时对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。改变教师角色努力使自己成为学生的朋友让他们敢说话说真话这样让学生感到你与他是平等的那么他就能很好的去接受你的观点从而转变自己的思想改变自己的行为
11、。从而真正达到思想教育的目的。三、加强背诵训练扎实基础。在期末复习阶段学生暴露出来知识点记忆不扎实这就影响习题的完成所以在下学期对于知识点的处理方面还是需要要求学生背诵。尽量每节课都要安排相应的复习巩固时间让学生养成背诵的好习惯的同时也夯实了基础知识。总体来看这学期在上级部门的正确领导下在全体同仁的帮助下在本人的刻苦努力下在全体学生的共同努力下我在教育教学工作中取得了较大的进步。但还存在许多不足之处在今后的教育教学工作中我将更加严格要求自己努力工作不断总结经验力求提高自己的教学水平我相信有耕耘总会有收获!六年级下册道德与法治教学工作总结2021一、教材分析最新部编版道德与法治六年级下册教材是从
12、2021年春季正式实行全册共四个单元分别是第一单元(完善自我健康成长)第二单元(爱护地球共同责任)第三单元(多样文明多彩生活)第四单元(让世界更美好)。四个单元的主题教育依次分别是:个人成长、地球环境、世界文化和全球发展。第一单元从个人成长主题出发使学生懂得每个人都应得到尊重学会如何尊重自己、他人。懂得宽容的意义养成友爱宽容的品质进一步完善自我促进健康成长。学会思考过去的事并从中得到经验和教训从而完善自我让自己做得更好。第二单元从地球环境主题出发使学生认识到地球的健康关系到人类的安危从而增强环境保护意识懂得环境保护的方法并激发学生保护环境的责任感自觉从身边小事做起养成“举手之劳做环保”的自觉性
13、并从自己的身体力行中感受到幸福和自豪之感。第三单元从世界文化主题出发使学生了解文明因多样而交流因交流而互鉴因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。”文明是多彩的人类文明因多样才有交流互鉴的价值。不同文明只有交流互鉴、取长补短、共同进步才能为人类文明进步、世界和平发展提供强大动力。第四单元从全球发展主题出发使学生认识到世界上各个国家只有团结起来形成共识达成共通互惠互利协同发展才能为人类世界创造出更加美好的未来。对于学生们认识我们自己身边的生活环境也有一定的引导意义。和平的友善的生存环境需要我们人人努力为之奉献力量。世界
14、是多边的不是单边的只有热爱和平用科技发展造福人类文明才是地球家园上每一个成员共同的责任。二、教学重点难点1.懂得每个人都应得到尊重;学会如何尊重自己、他人。2.懂得宽容的意义学会如何宽容。3.懂得反思的意义养成反思的行为习惯。4.明白环境问题的严重性形成保护环境的意识养成保护环境的行为习惯。5.了解我国自然灾害的种类、分布及其危害;知道如何预防自然灾害。6.初步了解古代早期文明发祥地;知道要保护文明世界的文化遗产。7.尊重不同国家和民族的文化差异尊重文化多样性。8.知道科学技术对生产和生活的重要影响明白科技改变世界科技让梦想成真。9.知道国际组织的分类及重要作用了解联合国和世界贸易组织的构成和作用明白中国与国际组织的相互交流、支持作用。10.知道战争带来的伤害明白和平是世界潮流;知道中国为推动和平做出巨大的贡献。三、提高教学质量的措施方法1、教师认真备课吃透教材研究学生的特点注重因材施教。2、认真上课向课堂40分钟要质量。3、运用多种教学方法调动学生的积极性激发学生学习的兴趣。4、公平公正的对待每一位学生关心你照顾哪些学习有困难的学生必要时对他们进行课外辅导不让一个学生掉队。第 10 页 共 10 页
