20212021年城乡教育联盟工作总结

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1、2021年城乡教育联盟工作总结2021年城乡教育联盟工作总结 _中心小学位于_县_镇_社区辖区范围内地址是_。学校占地面积13334平方米建筑面积3910平方米。学校现有6个教学班学生212人。教职工人数有19人(市级教学能手2人,县级教学能手3人;本科学历17人专科学历2人;中小学一级教师5人二级教师12人)。 近年来在县教育体育局的正确领导和精心指导下我校牢固树立“以学校发展为前提以教师发展为主导以学生发展为主体”的办学理念形成了以博爱、勤奋、求实、进取的校训。以岐山县城乡教育联盟工作实施方案为总揽以六大工程建设为突破口经过不懈努力我校教育整体实力显著增强硬件设施日趋完善。现将我校开展城乡

2、教育联盟工作情况总结如下:一、所做工作及成效: (一) 大力实施标准化校建工程。学校积极争取项目不断加大教育投资软化操场500余平方米、硬化校园路面400平方米新建了车棚、师生浴室拆除锅炉、安装空调11台;在校园文化建设中充分挖掘本土资源以周礼为主题新建了文化墙46米、新建了录播云教室、视频会议室、梦想教室等的重新装修部署综合楼、教学楼楼道文化校园文化艺术气息浓郁;在校园绿化中修建小花园两个栽种各种花木做到了三季有花、四季常青。经过一系列建设我校育人环境的大改善为教育优质发展奠定了坚实的基础。 (二) 大力实施名校孵化工程。根据岐山县名校孵化提升活动方案我校及时成立工作领导小组制定名校孵化工作

3、方案与岐山县实验小学结为“名校孵化”帮扶对子实验小学每年选派两名骨干教师来我校传经送宝。在帮扶活动中两校认真分析制约学校发展的问题列出问题清单不断研究解决问题方法明确办学目标定位理清发展思路制订对口帮扶工作实施方案增强执行力保证了帮扶工作的扎实推进。在高效课堂教学改革和德育行动中双方学校每月开展一次教师听课、授课交流活动。特别是重点围绕高效课堂的扎实开展进行专题研讨为我校教育教学质量提升提出了很多建设性建议在抓教育教学工作的同时重视德育教育斥资聘请专业人员为学生教习陕北腰鼓开展丰富多彩的社团活动。在充分挖掘本土德育素材开发校本教材围绕传承周礼文化这一主题通过上校本教材课、办周礼文化专栏、手抄报

4、、传承好家风书信大赛得到了上级的一致好评2021年我校被评为“岐山县传承好家风师范学校”。学校组建的学雷锋小组定期活动助残扶困活动共参加公益劳动十多次帮助本校家庭困难学生34人学困生一对一帮扶30人定期到岐阳周太王陵、范家营梁星源祠堂清理环境卫生为孤寡老人做家务等。我们始终坚持“走出去、引进来”的发展思路选派教师、教导主任去实验小学学习调研邀请优秀教师来校做课指导年轻教师成长通过帮扶校教师的不懈努力我校教师的教育理念、方式有过去的传统模式向高校课堂模式迈进了一大步特别是梦想课堂教学模式也得到了实践今年我校教师巨昌利获宝鸡市教学能手李婷、亢贞、何伊萌获县级教学能手称号。 (三) 努力推进师训创新

5、工程。培养和打造业务精湛的教师队伍是实现教育优质、均衡、可持续发展的前提和基础。一是高度重视教师网上培训。按照“务实、专业、增效、创新”的原则我们督促每一位教师认真落实中小学教师“国培计划”培训项目使每位教师年均接受1-2次培训确保每位教师完成每年72学时的培训。二是参加县内集中培训。除参加县教师进修学校组织的公需课程培训外组织教师参加梦想课程培训等。三是充分发挥学校骨干教师、优秀教师的典型“引领”作用通过校内赛教、同课异构研讨等活动我校教师队伍整体素质的明显提高。 (四) 有力推进教育信息化工程。信息化工程是教育现代化的基础我们把信息化建设作为教育发展的重点。一是加大投入建平台。我校班班有电

6、子白板16年我校又新建录播云教室、视频会议室、梦想教室在县电教中心的指导培训下教师现代化教育手段愈加丰富。二是强化管理促应用。学校教师能用信息技术开展教育教学活动学生能健康有效运用信息技术手段进行学习。积极开展“一师一优课一课一名师”活动共上传视频课件20多件。三是创建微信公众平台展现学校工作动态听取社会各界对教育工作的意见建议加强了家校联系;每个班级都建有微信群班级管理工作透明化信息化将科任老师、学生及学生家长有效的连接在一起促进了学校教育到家庭教育的有效延伸。信息化工程建设进一步完善提高了我校现代技术教育水平实现了优质教育资源共享加快学校教育现代化发展步伐。 (五) 奋力实施高效课堂推进工

7、程。在市县“高效课堂”教改实验大好形势下我校趁势而上积极跟进把推进教改实验作为落实课改要求、促进教师专业成长、提高教育教学质量的有力抓手。一是组织教师外出参观学习看发展、学经验更新了教师教育理念、开阔了教育视野;二是积极开展校本研修按照“问题即课题、教学即研究、解决即成果”的思路每学年分三个教研组在学初确定专题通过积极探讨展示交流实践验证并将优秀的研修成果在学校全面推广。三是充分发挥我校省市教学能手的示范引领作用通过上示范课、做讲座、听课、评课等手段为青年教师在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面提升起到了明显的促进作用教师的业务能力、专业修养得到了显著提升。 总之城乡教育联盟给我们带来了发展机遇经过活动的开展实施促进了我校设施的大提升、活力的大增强、资源的大均衡、教育的大发展。虽然我校城乡教育联盟取得了可喜的成绩但与市县领导的要求和广大人民群众对教育的期望相比还存在一定的差距。今后我们将不断强化管理倾心教研教改加快教师专业成长的步伐抢抓机遇奋力作为为办人民满意的教育而不懈努力。 2021年12月 第 5 页 共 5 页

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