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1、五年级上册语文教案-安全带生命带,全国通用安全带生命“安全带生命带”交通安全教案 一、教学目标 知识与技能： 能够主动遵守交通规则安全乘坐交通工具； 过程与方法： 知道安全带的作用； 情感态度与价值观： 能正确使用安全带。 二、教学重、难点 重点： 学生能认识到安全带的重要性并能正确使用安全带 难点： 能帮助他人系好安全带 三、教学准备 教学PPT 四、 教学过程(一）谈话导入 介绍安全带的由来早在1885年安全带出现并使用在马车上目的是防止乘客从马车上摔下去。1902年在纽约举行的一场汽车竞赛场上一名赛车手为防止在高速中被甩出赛车用几根皮带将自己和同伴拴在座位上。竞赛时他们驾驶的汽车因意外冲
2、入观众群造成两人丧生数十人受伤而这几名赛车手却由于皮带的缘故死里逃生。这几根皮带也就成为汽车安全带的雏形在汽车上首次使用便挽救了使用者的生命。并讲解安全带重要性。(二）观看安全事故视屏 观看视频教师提问：同学们安全带有什么作用呢？我们常坐的车辆中哪些有安全带呢？ 小结：安全带是用来保护驾驶员和乘客安全的装置当车辆紧急刹车或发生碰撞、翻车等事故时安全带会瞬间收紧将乘员牢牢地拴在座椅上避免受到碰撞和被抛出车外极大地减轻伤害。乘车的同学一定要系好安全带才能出发。(三）安全带正确使用方式 小小一根安全带在紧急关头能够救人一命正确系好安全带非常重要。 1. 坐在车座上拉出安全带将卡扣片与卡扣处卡紧。 2
3、.调整腰带位置。三点式腰部安全带应系得尽可能低些系在髋部不要系在腰部。 3.调整肩带位置。肩带应该舒适地斜挎在锁骨处而不能勒着脖子或者是擦到脸部也不能放在胳膊下。同时检查安全带是否牢固。 4.解开安全带。一手握住卡扣片一手按下红色“释放”键将安全带送回卷收器中。 错误方式： 1.随意系上安全带 2.使用不正规儿童座椅 3.使用安全带卡扣 提醒：不要抱有侥幸心理要知道没有系安全带安全气囊也能伤害人。(四）、儿童座椅重要性 孩童在系安全带时不可以多人共用一条安全带以免因紧急煞车或撞击时安全带无法发挥其功能使孩童受伤。 平时乘车时也不能让孩童坐在前座。通常前座椅的安全带是根据大人的身材、体重设计的适合于体重36kg、身高140cm以上的人使用的。如果让孩童系上安全带坐在前座孩童的身材、体重不同于大人当车辆紧急煞车或撞击时安全带便无法发挥其正常的功能孩童可能会发生被抛向挡风玻璃等之危险伤害。 儿童不能使用汽车上的成人安全带而应使用合格的儿童安全座椅。(五）小法官：下列说法正确吗？ 1、系安全带会被困住在位子上紧急情况下会阻碍逃生。 2、系安全带不舒服系上麻烦。 3、车辆行驶缓慢不需要系安全带。 4、后排座位没关系不需要系安全带。 5、儿童成人一样可以系相同的安全带(六）总结 “安全带生命带”乘车一定要系安全带。 第 3 页 共 3 页
