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1、在全县庆祝教师节暨高考总结表彰大会上的讲话在全县庆祝教师节暨高考总结表彰大会上的讲话尊敬的各位老师、同志们： 今天我们怀着无比喜悦的心情在这里隆重集会热烈庆祝第二十四个教师节总结今年全县高考工作取得的优异成绩表彰奖励教育工作先进单位和个人。在此我谨代表县委、县人大、县政府、县政协向辛勤耕耘在教育第一线的广大教职员工致以节日的问候！向多年来关心支持教育事业发展的各级各部门和社会各界人士表示衷心的感谢！向受到表彰奖励的先进单位和个人表示热烈的祝贺！ 借此机会我讲四个方面的问题： 一、发扬成绩再鼓干劲进一步坚定加快建设陇上教育强县的信心和决心 近年来全县各级组织始终坚持教育优先发展的战略不断加大投入
2、积极推进改革加强学校管理提高教育质量全县教育事业得到了较快发展。今年普通高考以骄人的成绩跻身全市前列全县重点本科上线133人由去年全市第五位上升至第二位；二本以上上线609人由去年全市第三位上升至第二位其中应届生上线380人由去年全市第三位上升至第二位；文史类考生全科及格率和全科人均成绩、理工类应届考生全科及格率和应届考生数学、英语、综合科目人均成绩均名列全市第一；高职以上录取1701人录取率达到60.9%高出全省平均录取率11个百分点。这一成绩的取得鼓舞人心催人奋进极大地激发了全县上下和社会各界办好教育的信心和决心树立了我县教育工作的良好形象。 高考取得的优异成绩是全县教育事业整体大发展、快
3、发展的一个缩影。近两年来各级党政组织和广大教育工作者坚持以科学发展观为指导大力实施“人才兴县”战略以提高教育质量为核心深化办学体制和教学方式改革优化教育资源配置积极改善办学条件大力推进素质教育不断加快教育现代化步伐全县教育事业在办学规模、教育质量、办学水平和社会效益等各个方面都取得了长足发展和进步。一是抓项目促建设城乡办学条件明 显改善。紧抓农村中小学危房改造、校舍维修改造长效机制、农村完全中学改扩建、新农村卫生新校园工程等项目机遇近两年先后投资8300多万元对全县69所中小学校舍进行了维修改造新建、改建校舍7万平方米消除危房4.7万平方米城乡学校办学条件有了根本性改善。不断扩大高中教育、职业
4、教育和城区学校办学规模投资2384万元实施荔堡中学和高平中学改扩建工程；投资4000多万元完成了职教中心迁建工程建成了教学楼、餐饮中心和学生公寓楼实现了整体搬迁；投资500万元实施中街小学改扩建工程 10月份即可竣工交付使用。二是抓进度严监管学校灾后重建顺利推进。面对5.12特大地震造成全县127所中小学校基础设施受损、24所学校整体停用、_多名学生无法正常上课的严峻形势全县上下大力发扬“万众一心、众志成城不畏艰险、百折不挠以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神采取政府补一点、项目争一点、省市帮一点、部门挤一点、社会捐一点、银行贷一点、乡村筹一点、工队垫一点“八个一点”的办法多方筹措资金2195万
5、元通过领导联系、部门帮建、社会捐助等多种措施开工实施了55所中小学灾后重建工作目前已完成41所确保了大灾面前教学秩序不乱、教育质量不减。在重建工程实施过程中有关部门、乡镇主要负责同志亲自抓协调专门班子全力抓监管学校领导积极搞服务社会各界踊跃捐资金施工队伍多方赶进度谱写了一曲全力以赴、共克时艰的感人乐章。三是抓基层夯基础教育教学质量稳步提高。全面落实教育质量目标责任管理制度切实加强教育教学常规管理全力推进新课程改革狠抓教育教学研究基础教育质量较快提高全县初中毕业及升学文化课考试七科合格率净增10个百分点七科总分在600分以上的学生人数翻了一番为全县教育工作再上台阶奠定了坚实基础。四是抓培训促提高
6、教师队伍建设不断加强。两年来全县共引进师范类本科毕业生205名分配师范类专科生149名考录师范类中专生和非师范类大中专生199名教师数量不足、结构不合理、学科不搭配的问题得到有效缓解；分批组织中小学管理人员赴山东、江苏等地考察学习委托西北师大对100名中小学校长进行了集中培训举办了中小学校长论坛全县教育教学管理水平得到较快提升适应新课改的能力明显增强。五是抓管理求规范“普九”成果得到有效巩固。严格落实“两免一补”政策两年来共免除义务教育阶段学生学杂费、教科书费_万元补助公用经费1881万元发放贫困寄宿生生活补助费658万元我县义务教育经费保障机制改革工作受到国家教育部及省、市各 级充分肯定；全
7、县小学、初中适龄儿童入学率分别达到99.5%和97.6辍学率分别控制在1和3 %初中 毕业生高中阶段升学率达到78有效巩固和提高了“普九”成果。六是抓投入办实事尊师重教氛围日益浓厚。坚持教育事业优先安排部署优先保证投入优先落实待遇两年来用于教育方面的投入占到全县可用财力的40增加了城乡教师生活补贴提高了县聘代课教师报酬标准将基层教师住房公积金纳入了财政预算补贴标准由3%提高到5%为小学教师进行了免费体检对泾川一中和乡镇教育办建制进行了升格全县教师的社会地位得到不断提高尊师重教的社会氛围日益浓厚。 我县教育工作取得的成绩既是全县上下统一思想、齐心协力、真抓实干的结果更是广大教师和教育工作者勤勤恳
8、恳、忘我工作的结果。长期以来全县广大教职员工以振兴泾川教育为己任以培养时代新人为天职以良好的精神状态、高尚的职业道德、过硬的业务能力孜孜以求默默奉献把自己的聪明才智献给了泾川的教育事业。有的扎根基层以苦为乐；有的书香传家几代从教；有的远离家乡无私奉献；有的爱生如子爱校如家；有的博学善教勇于创新树立了新时期人民教师的良好形象受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。今天受表彰的优秀教师既有忠于职守、勇于开拓、严抓细管、治校有方的学校领导又有立足本职、爱岗敬业、精心育人、成绩显著的普通教师；既有从教多年、任劳任怨、兢兢业业、埋头苦干的老教师又有初涉杏坛、风华正茂、谦虚好学、锐意进取的教学新秀集中
9、体现了广大教师献身教育、乐于奉献的崇高境界代表了广大教师呕心沥血、鞠躬尽瘁的可贵品质展示了广大教师学为人师、行为世范的时代风貌。正是广大教师和教育工作者年复一年辛勤耕耘忘我工作无私奉献筑起了泾川教育事业发展的大厦奠定了全县经济社会发展的基石。可以说泾川教育事业前进的每一个脚印都渗透着广大教师和教育工作者的心血和汗水；泾川经济社会发展的每一项成就都凝结着广大教师和教育工作者的智慧和 贡献。这里我代表县委、县人大、县政府、县政协和全县人民表示衷心感谢！总结近两年教育工作实践经过全县上下大胆创新不断探索积累了一些宝贵的经验走出了一些成功的路子必须在今后的工作中继续坚持并发扬光大。一是必须大力弘扬“宁
10、可苦干绝不苦等穷则思变后来居上”的泾川教育精神。“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”教书育人必须脚踏实地没有任何捷径可走只有领导苦抓、老师苦教、学生苦学学习才会出成绩教育才会出成果。特别是对于我们样一个欠发达县份更应该大力弘扬苦干精神在苦干中求超越在苦干中谋发展在苦干中变面貌。二是必须始终坚持“低重心、高起点、厚基础、强管理”的基本工作思路。千里之行始于足下。教育工作具有周期性的特点教育质量的提高是一个循序渐进的过程只有重心下沉关口前移从基础教育抓起从起始年级抓起从薄弱学科抓起持之以恒常抓不懈才会取得良好的成效。三是必须积极探索“政府主导、市场运作、社会帮建、多元投资”的投入保障机制。鼓励社会各界
11、投资办学是我县教育事业发展的一条成功经验面对“以县为主”的管理体制在县上想方设法逐年加大公共财政投入的同时必须继续采取招商引资、社会融资等措施充分调动各方面的积极性下功夫解决校舍建设、教育装备、后勤保障等方面的资金需求努力改善办学条件。四是必须不断拓宽“择优引进、多方培训、创新机制、激发活力”的师资建设路子。教师是教育工作的主导者教师素质是决定教育发展的主要因素。只有多方引进急需紧缺人才切实加强教师培训努力改善队伍结构不断提高队伍素质积极创新工作机制充分激发教师活力才会为全县教育事业的快发展、大发展提供坚强的人才保证和有力的智力支持。五是必须努力营造“党政重视、部门支持、社会参与、齐抓共管”的
12、教育工作环境。教育是一项涉及千家万户、惠及子孙后代的系统工程只有全县各级各部门、社会各方面通力合作密切配合多方提供经费、项目、人力资源、治安环境等各方面保障在全社会努力营造尊师重教的良好氛围教育事业的发展才会有比较坚实的基础。 客观审视我县教育工作现状虽然取得了一定成绩但与当前全县经济社会快速发展的要求相比与广大人民群众的期望相比与先进县区的发展态势相比还存在诸多问题和差距。从基础设施建设看高中教育资源依然短缺办学规模小入学压力大；初中、小学教育资源分布不均衡城区学校班额过大的问题十分突出。从教育教学质量看小学教育质量评价机制不够健全初中教育质量参差不齐高考上线率虽有较大幅度提升但对重点学校的
13、依赖性较大教育质量全面提升、持续提高的长效机制还没有完全形成。从教师队伍现状看城乡分布、学科分布不够均衡农村学校教师短缺的问题比较突出英语、数学及音体美等学科教师比较紧缺；一些教师和教学管理人员教学理念比较陈旧管理方法相对落后不能完全适应素质教育和新课改的要求；一些教学管理人员不代课或不代主课对教育教学工作疏于研究“行政化”的倾向比较明显；个别教师工作责任心不强敬业精神欠缺。从社会宏观环境看市场经济的发展和网络传媒的普及对教师和学生的世界观、人生观和价值观造成新的冲击思想和行为多元化的趋势日益明显如何适应新的形势进一步加强教师队伍管理规范学生日常行为仍是当前和今后一个时期需要认真研究和解决的重
14、大课题。对于这些问题全县各级党政组织、教育主管部门和各级学校必须高度重视认真分析研究采取有力措施下功夫予以解决。 当前全县教育事业发展面临诸多难得的机遇各级各部门要敏锐把握坚定信心乘势而上加快发展。一是从本学期开始国家在全国范围内免除城市义务教育阶段学生学杂费进一步强化了政府对义务教育经费保障的职责。二是从去年开始对“普九”债务进行了全面清理在较短时期内可望得到有效解决有利于我们卸下包袱轻装上阵推动教育事业更好更快发展。三是地震灾后重建的全面开展为我们实施教育基础设施建设提供了契机一些长期无力维修改造的校舍一次性得到全面建设城乡办学条件得到明显改善为教育事业发展奠定了坚实的硬件基础。四是高考质
15、量的大幅提升极大地激发了各级各部门和社会各界 对教育事业的关注程度党政重视教育、社会关心教育、各界支持教育的氛围正在形成为教育事业的发展营造了良好的社会环境。 纵观全县教育事业发展的形势加快发展的基础已经奠定各种机遇十分有利全县教育事业整体将进入一个新的快速发展期。只要各级各部门进一步认清形势发扬成绩群策群力齐抓共管切实强化措施努力提高质量泾川教育发展就大有希望全县教育事业的明天将会更加美好！二、明确目标优化思路全力推进全县教育事业持续快速发展在知识经济不断发展、人才竞争日益激烈的新形势下只有着眼长远高点定位全力推进教育事业持续快速发展才能更好地满足全县经济社会发展的人才需要和人民群众不断增长
16、的教育需求。今后一段时期全县教育工作的总体要求是：坚持以科学发展观为指导以建设陇上教育强县为目标完善巩固义务教育不断提升高中教育大力发展职业教育努力把我县教育事业推向一个新的发展阶段。 （一）要始终坚持优先发展这一战略。教育是一项基础性、先导性、全局性的事业关系国计民生、惠及子孙后代。全县各级要坚持以科学发展观统领教育事业发展全面贯彻党的教育方针真正把教育摆上优先发展的战略地位。要在领导重视上体现“优先”。进一步完善教育工作领导责任制全面落实定期研究教育制度、领导联系学校制度和教育工作目标管理制度认真研究解决教育改革与发展中的重大问题持续推进教育事业快速发展；乡镇党政一把手要成为“教育书记”、“教育乡长”了解熟悉教育工作善于指导教育工作带着感情办教育着眼长远抓教育全力支持教育事业的发展。要在增加投入上体现“优先”。坚持教育公益性质按照建设公共财政的要求依法落实教育经费不断加大教育投入确保“三个增长”落实到位确保农村税费改革转移支付的教育资金
