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1、幼儿园大班下学期工作总结范文2021时间过得真快转眼间一个学期就结束了老师们对上个学期的工作又有什么心得呢？接下来本站wtt为大家整理了“幼儿园大班下学期工作总结范文2021”希望对老师们有帮助欢迎参阅。幼儿园大班下学期工作总结范文2021当夏天炎热的脚步轻轻走来匆匆茫茫的一学期过去了我们的孩子们也即将踏入小学的门槛结束在幼儿园的学习和生活。不能不感叹时间的飞逝和孩子们朝夕相处的每一分钟都是那么快乐可是时间的流逝就像烟花盛开一样在美丽绽放的一刹那在你对它还意犹味尽的时候它却不着痕迹的溜走了。大三班本学期共40名幼儿其中男小朋友21名女小朋友19名。回顾这个学期的工作看到孩子们在各个方面的成长我
2、不禁回忆起一路走来的足迹。1 、主题活动的实施：大班幼儿求知欲旺盛对事物有广泛的兴趣对事物和现象的了解比较积极主动。为此我和主班何老师依据本班幼儿的年龄特点和实际情况制定了详细的学期计划。另外根据大班年龄特点我们在促进幼儿全面发展的基础上将侧重点放在培养幼儿对集体作用的了解学习正确处理个人与集体的关系扩大对环境的认识培养幼儿的多种兴趣上面。我们将教育目标渗透到一日活动的各个环节中去灵活的利用各种时间、地点、形式进行教学和复习。本学期我们依据幼儿园教育指导纲要认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析结合主题探究课程开展了牙齿咔咔咔、相反国、小工具大妙用、盖房子、再见了幼儿园、我的数学等六大
3、主题活动。在纲要指导下我们将新的的教育理念融入课程设置中将各领域的活动有机地整合相互渗透注重趣味性、活动性寓教育于生活、学习中。在主题酸性大怪物中结合我班幼儿实际情况大班幼儿要换牙齿了养成良好的洗漱习惯是必须的。所以开展了此次科学活动。通过鸡蛋壳在水、可乐、醋三种不同的液体中发生的化学变化引导幼儿养成良好地卫生习惯。在再见了幼儿园里我们展开了一系列的幼小衔接的活动如：体验做小学生、小学生的课间时间、整理自己的书包文具等等活动。2、合理组织活动丰富幼儿生活；本学期除了完成教学任务外我班组织幼儿开展了许多丰富多彩的活动。三月份我们组织幼儿走进大自然去蔬菜地感受春天的气息和家乡的美激发幼儿热爱大自然
4、热爱美的情感。 六一儿童节孩子的精彩表现向爸爸妈妈展示了一个又一个的才艺赢得了家长的阵阵掌声。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期我们展开了一系列的幼小衔接的活动如：体验做小学生、小学生的课间时间、整理自己的书包文具等活动。各项活动的开展既锻炼了幼儿能力又让孩子们生活得幸福开心4、幼儿发展方面：在开展丰富的活动之外我还关注幼儿在活动中的表现和反应敏感的发现他们的需要及时以适当的方式应答形成合作探究式的师生互动并对幼儿在教学中的反应认真的做观察记录并深入的教学反思寻找好的教学对策。为了更好的了解幼儿的发展情况我们要学会领会新纲要的精神注重综合教育资源的开发让教师、幼儿、家长共同参与教育共同做好这项
5、工作本学期我们根据本班幼儿在上学期的发展水平对幼儿的薄弱环节加强了教育。1、在健康方面：1、经过半年的大班生活幼儿都养成良好的生活的习惯再加上我们在一日生活各环节中加强观察与指导积极鼓励幼儿学做自己的事。每位幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服并会将衣服、被子叠放整齐。幼儿在生活上遇到困难我一方面耐心的给予帮助另一方面也悉心地进行指导让幼儿懂得自己的事情要学着自己做。在平时的生活中我在面向全体的同时对于体弱多病的幼儿也给予较特殊的照顾经常留心他们在进餐、午睡时的表现户外活动中也特别关心他们的冷暖提醒他们多喝水。在进餐、体育锻炼等环节多给予关心和指导。2 、在对幼儿进行生活照顾的同时我们在
6、日常生活中也重视提高幼儿的身体素质积极为幼儿提供户外活动的机会与空间鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天10：30点后的时间组织丰富多彩集体游戏有计划地锻炼各种基本动作喜羊羊与灰太狼、鳄鱼吃小鱼、螃蟹吃虾、比赛体操等深受幼儿喜爱。并积极参与幼儿的活动与幼儿一起追逐奔跑和幼儿一起跳一起玩我们的热情和投入感染了每个幼儿大家都能积极愉快地参加户外活动幼儿的动作更加协调和灵敏。2、在艺术方面：纲要中指出：激发情趣体验审美愉悦和创造的快乐。体现自我表现和创造的成就感.在主题活动再见了幼儿园中我们和幼儿一起将幼儿制作的剪纸拉手小人、鼓励幼儿积极参与环境的创设赏识、接纳幼儿的艺术表现引导幼儿体验动手与创造的
7、乐趣。3、在语言方面：由于幼儿的年龄特征有些幼儿不能安静的倾听常常会说一些与当前无关的话题或做一些小动作缺乏良好的倾听习惯。本学期我们针对幼儿的发展着重培养了幼儿的倾听能力开展了以听说游戏为主的语言领域的教学活动。以往我们以是注重幼儿学会倾听让幼儿倾听教师的言语指令却忽视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本领首先我们老师从自身做起做幼儿的主要倾听者因为在幼儿园老师是孩子们的主要倾听者孩子有什么事都喜欢和教师说。另外我们选择了幼儿感兴趣的语言材料。如生动有趣的故事琅琅爽口的儿歌并采用多种教育手段如听录音故事表演故事朗诵讲故事比赛等幼儿感兴趣的活动。本学期我们班幼儿的语言表达能力
8、有了很大的提高。4、在社会方面：每个孩子的身心发展和发展水平都存在差异所以我们从了解孩子入手及时掌握幼儿各方面的表现掌握个体素质的发展水平。然后进行分析分析问题存在的原因。再选择恰当的教育手段进行教育。有部分年龄小的大班幼儿自我中心仍较突出在集体或自由活动中常常会发生争抢玩具的现象很少有幼儿愿意退让。本学期我将幼儿的社会性培养有意识地整合在各个活动中为幼儿提供小组合作或想办法解决争抢的机会如提供数量不足的操作材料或需小组合作共同完成的小任务等有目的地引导幼儿懂得轮流玩和友好合作有初步的谦让意识。5、在科学方面 ：我们鼓励幼儿能积极主动、较长时间地参加科学活动大胆地探索周围自然界的事物。对不懂的
9、事物有强烈的好奇心能主动探索周围事物并能发现、提出问题寻求答案。学会了运用多种感官感知事物的主要特征能对事物进行观察、比较和思考。了解了周围生活中的科技产品及其与人们的关系我们还坚持寓教于乐的原则把教育的目标、内容、要求贯穿于一日生活之中创编了许多有趣的游戏。学习20以内加减法、口算、比较大小等知识初步体验总数与部分数之间的包含关系及分数与部分数之间的互换关系。认识了几种常见的立体图形（正方体长方体球体圆柱体）对立体图形的只要特征有所感知初步体验平面图形与立体图形之间的关系。学习自然测量初步体验量具与测量结果之间的关系。认识时钟。会看整点、半点。会看日历。知道一星期七天的名称及顺序感受时间间隔
10、的长短。6、在阅读方面：我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好创设了与每个主题相结合的工作在工作中有计划有步骤地提供材料和对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导。我们发现在工作中幼儿自由、自主、自发地进行活动他们在操作中情绪是积极和愉悦的孩子们能根据自己的兴趣爱好选择各个领域进行工作这种活动是传统的集体教学所不能取缔和替代的对幼儿个性发展有重要作用。阅读也是我们的课程之一在阅读活动中我们也运用了多种活动方式来让幼儿进行学习阅读在丰富的活动中大班的孩子对于阅读的兴趣更大了利用幼儿吃饭前15分钟时间来读课外书培养孩子阅读兴趣的西游记也运用这个方法通过反复的看着文字认读幼儿的识字量也有明显的增加。在课上拓展了幼儿的思维以及语言表达能力和丰富的想象力使幼儿的阅读水平不断提高。综上所述是我们大三班教师在本学期幼儿教育工作上所作的努力。以后我们将继续学习不断改进教育方法提高教育效率克服工作中存在的不足为幼儿教育事业作出自己的贡献。wtt精心幼儿园工作总结 | 幼儿园年度工作总结 | 幼儿园年终工作总结 | 幼儿园个人工作总结第 7 页 共 7 页
