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1、八年级生物课堂教学案 主备人： 课 题：第1节 人体的神经调节 第1课时班级 姓名 学习目标1描述神经元的结构和功能分布。了解层次【重难点】培养用概念图归纳知识要点的能力。（模仿水平）学法指导：自主学习、合作探究学习过程二、自学自测（边学、边填、边记、边标注）。1神经元又称 ，是构成神经系统结构和 的基本单位。2.神经元接受刺激后能产生 ，并且能把兴奋 到其他神经元。这种能够传导的兴奋叫 。3.神经元的基本结构包括 和 两部分。三、互学互助（小组合作交流下面的问题并在课本做出标记，也可寻求异组帮助）1.下图所示的是神经元的结构模式图，根据此图完成下列各题。（1）神经元结构包括 ； 。 。（2）
2、神经元的基本结构包括 和 。（3）在长的 外套有一层鞘，组成 ，它的末端的细小分支叫做 。（4）神经纤维集结成束，外包有膜，就是我们常说的一条 。（5）与生物体的一般细胞相比较，神经元在结构上有什么特点? 与生物体的一般细胞相比较，神经元细胞由 和 两部分组成，突起包括 和 ，轴突和长的树突以及套在外面的髓鞘组成了 。神经元的这种结构特点能使神经元在 刺激、 兴奋的同时，将兴奋 给其他神经元的树突或细胞体。（6）神经元的结构特点对信息的传递有什么意义? 神经系统是通过数量庞大的神经元之间的密切联系而构成的，一个神经元发出的神经冲动可以 给多个神经元，一个神经元也可以 多个神经元传来的神经冲动。2.完成概念图：功能结构神经元四、导学导练（如有疑惑的问题请说出来以寻求别人的帮助）1.神经系统结构和功能的基本单位是（）神经细胞体反射弧神经元2.神经纤维是指（）神经元的长突起神经元的短突起神经元的突起及套在表面的一层鞘神经元的长突起及套在表面的一层鞘3.神经的构成是（）许多神经纤维集结成束，外面包有膜一根神经纤维，外面包有膜许多条神经纤维集结成束神经纤维末端的细小分枝4.神经冲动在神经元中的传导方向是（ ）。A胞体树突轴突 B树突胞体轴突C轴突胞体树突 D轴突树突胞体【教学反思】学生评价: 教师评价：
