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1、幼儿园春节活动策划春节是个快乐祥和的节日,是合家团聚的日子,也是人们抒发对华蜜和自由憧憬的狂欢节。除夕,全家团聚一堂,吃罢“团年饭”,长辈给孩子们分发“压岁钱”,一家人团坐“守岁”。春节是小挚友最快乐、最欢乐的时刻,也是我国人民最喜庆的日子。幼儿园春节活动策划怎么写?我在这里给大家共享一些关于幼儿园春节活动策划,盼望能帮到各位。幼儿园春节活动策划1活动目标:1、通过谈话使幼儿回忆过春节的欢乐,共同共享欢乐。2、引导幼儿仔细听其他小挚友的讲话,培育幼儿倾听习惯。活动打算:1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片2、对联、炮竹、福字等过年物品。活动过程:1、老师与幼儿相互问春节好。老师:你知道春
2、节吗?春节你去了哪里玩?和谁去的看到了什么?春节你吃过什么好吃的东西?2、有的小挚友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找挚友,一起看。3、幼儿讲解并描述自己在春节时的好玩的事情。4、现在有小挚友想看看其他小挚友的照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小挚友看看你在过春节的好玩的事。延长活动:幼儿边看边讲解并描述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。效果分析:通过宝宝过春节的活动,仿佛又让小挚友们回到了春节时的快乐氛围中去了,一时间难以收复小挚友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习,我们间接地指引幼儿培育倾听的好习惯。从幼儿的爱好入手,针对幼儿的新奇心理
3、设计了这个活动来进行反思。在教学活动中,我分成了四个环节:相识春节,观看春节照片,讲解并描述过春节与自己有关的趣事,相互沟通自己在过春节中的有意思的事。在第一环节中,我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西,引导幼儿回忆过春节的情节。其次环节中,让幼儿介绍自己过春节的图片,来加深幼儿对春节的相识,知道春节的民俗,并让孩子们把照片相互传看上,幼儿可以在后来的活动中丰富内容。观赏春节相关图片、照片让幼儿对春节生出宠爱之情。在第三环节中也是最重要的一个环节,我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道,春节是我们中华民族
4、的传统节日,也是最重要的节日之一。喜庆、喧闹、美食、团员、华蜜是这个节日最别出心裁的地方第四环节中,让幼儿门相互观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式,并且相互讲解并描述过春节的趣事,激发幼儿间的沟通和认知。在活动中,应让幼儿自主说,把主动权交给幼儿。我想以后我应当再耐性一点,听听幼儿的声音。本次活动开展的还是比较胜利的,胜利的关键是引起了小挚友们对传统节日的爱好,爱因斯坦有句名言:“爱好是的老师。”它能带动小挚友自觉的去探究问题,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”爱好对学习有着奇妙的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。所以在学习的过程中,老师引起幼儿的学
5、习爱好至关重要,它是一个活动胜利与否的一个关键因素。幼儿园春节活动策划2活动目标:认知方面:1、新的一年是20_年,是鼠年。2、过年时要敲锣打鼓放鞭炮,家家挂福字,贴窗花,挂彩链、彩旗,放气球等。3、过了新年,又长大了一岁。4、让幼儿了解新年的由来,感受新年快乐的气氛,一起欢庆新年。语言方面:1、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给四周的人听。2、能主动参加环境创设,并把自己的作品介绍给他人。3、丰富幼儿的词汇,会说简洁的祝愿语,收到礼物时说感谢等。动手方面:1、引导幼儿参加集体活动,发展幼儿的动手操作实力。2、通过操作活动,体验与老师、同伴合作胜利的乐趣,培育幼儿初步的集体荣誉感。
6、教学重难点:1、让孩子们感受一下我国传统文化、民间习俗。2、能把新年看到的喜庆景象,大胆地用简短的语言说给四周的人听。3、引导幼儿参加集体活动,发展幼儿的动手操作实力。活动打算:1、布置“过年啦”主题活动墙。2、制作彩旗、彩链、鞭炮、贺年卡等。3、发动家长带一些布置环境的材料(气球、灯笼、中国结、福字等)。4、剪贴窗花,布置喜庆的走廊。活动过程:歌颂:新年好儿歌。韵律活动:敲锣打鼓放鞭炮。手工活动:粘贴彩链、彩旗。制作:鞭炮、贺年片,师生共同布置喜庆的新年环境。庆新年:和大班哥哥姐姐共庆新年。1、看大班哥哥姐姐表演节目。2、和大班哥哥姐姐找挚友。3、互送礼物。4、说祝愿语。5、给爸爸、妈妈送贺
7、卡,说祝愿语教学反思:新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,我们依据小班幼儿的年龄特点和爱好须要,设计了这一主题活动。为了给孩子们的活动创建一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参加尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“相识新年迎接新年庆祝新年长大一岁了”四个环节入手,通过组织谈话、歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的相识与了解;通过亲自布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做打算;以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛;最终以谈话形式使幼儿懂得长大一岁了的意义。幼儿园春节活动策划3一、活动目标:1.丰富20_年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗
8、习惯。2.通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑实力。二、活动时间:20_年1月份三、活动形式:微型课程、手工美术活动。四、活动内容支配:美术手工课程:绘画糖果手工做鞭炮、剪窗花、做灯笼课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年祥瑞话、学习歌曲新年好,在春节期间的平安教化“平安在我心中”,内容:春节期间要留意饮食;合理支配好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、观赏活动。幼儿园春节活动策划4活动目标:1.新年到了,知道自己长大了一岁。2.通过制作贺卡、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的欢乐,懂得关爱他人。
9、3.情愿主动参与活动,感受节日的欢乐。4.体验与同伴集体过节日的欢乐。活动重点:通过制作贺卡、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的欢乐,懂得关爱他人。活动难点:制作贺卡和说祝愿的话来表达祝愿。活动打算:1.用彩色的皱纹纸穿成圆环,做简洁的新年挂饰,并带一些气球来装扮活动室。2.彩色笔、剪刀、浆糊、抹布,幼儿用书新年的祝愿。3.老师制作一个礼物盒,里面有自制的送给幼儿和同班老师的新年贺卡。活动过程:一、引导幼儿揣测礼物盒中的礼物,引发幼儿参加活动的爱好。1.老师出示大礼盒。师:猜猜里面有什么?(贺卡)2.幼儿自由揣测,并大胆表述自己的揣测。3.老师打开礼物盒,展示贺卡师:猜猜这些贺卡是送给谁的?二、
10、老师送新年祝愿,幼儿感知在过新年时送祝愿的欢乐。1.给幼儿送祝愿。师:(老师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小挚友细致听,敬爱的小1班孩子们,祝你们在新的一年里身体健健康康,在幼儿园里快欢乐乐,学会更多的本事,交到更所的挚友,新年欢乐!师:老师为什么要给小挚友们送贺卡?(了解过新年了,自己长大了一岁,所以老师要送祝愿给小挚友。)贺卡里说了哪些祝愿的话?师:你们先和好挚友说一说,然后老师再请你们来说。2.给同班老师送祝愿。师:这儿还有很多贺卡,你们想知道老师是送给谁的吗?师:(打开贺卡)敬爱的陈老师,祝你在新的一年里身体健健康康,每天开快乐心,恒久漂美丽亮,心想事成,新年欢乐。师:贺卡里我们
11、又说了哪些祝愿的话呢?幼儿学说。三、幼儿在幼儿用书新年的祝愿画面上绘制贺卡,并大胆送出自己的祝愿。师:过新年了,你想把祝愿送给谁?送给你们的爸爸妈妈、老师、好挚友,还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜爱的图案,相好祝愿的话,然后送给他们。起先吧。幼儿制作贺卡,老师留意指导个别幼儿绘画,并询问幼儿贺卡想送给谁,打算对他们说什么祝愿的话。四、幼儿送贺卡,感受收到、送出贺卡的心情。师:我们每人都做好了一张贺卡,现在把这张贺卡送给想送的人,并说上一句祝愿的话。(假如是送给家里人的,可以回家再送,先和大家说一说。)五、通过表演唱歌曲新年好新年到,感受新年的欢乐。师:让我们一起唱歌跳舞,庆祝新年的来到
12、吧。幼儿园春节活动策划5活动目标:1、知道春节是我国最重要的传统节日,了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪,感受和家人过春节其乐融融的喧闹气氛。2、能连贯、清晰的讲解并描述一件过年趣事,会运用华蜜、滑稽等常见形容词。3、能用语言、绘画等方式创建性的表达所见所闻。4、让幼儿知道节日的时间。5、体验明显的季节特征。活动打算:1、教学资源春节习俗、压岁钱的传闻;教学挂图压岁钱的传闻;喜庆的背景音乐,如恭喜恭喜。2、有条件的可悬挂对鱼,装饰鞭炮等,增加春节气氛。3、绘画纸,彩笔人手一份。活动过程:1、请幼儿视察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰,引发幼儿关于春节的回忆。2、说趣
13、事、画趣事,初步了解春节的习俗,知道过年的传统做法。(1)请幼儿找自己的好挚友,在活动室内找一处喜爱的地方,说说自己过年的趣事,并用绘画的方式把趣事画出来。(2)请部分幼儿展示绘画作品,讲解并描述过年趣事,老师留意幼儿说话的完整性,假如幼儿用到好的形容词,可以刚好向全班小挚友举荐,大家一起学说。(3)展示能够体现节日风俗的幼儿作品,如“福”字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等,请幼儿猜一猜,说一说这些习俗美妙的寓意。播放老师教学资源春节习俗,了解中国传统习俗。(4)播放背景音乐,如恭喜恭喜,请幼儿仿照相互串门去拜年,说祥瑞喜庆的话,见面可以相互拱手致意。3、讲解并描述压岁钱的传闻,让幼儿感
14、受家人对孩子的关切。(1)询问幼儿是否得到压岁钱,谁给的,什么时候给的,为什么给压岁钱。(2)播放老师教学资源压岁钱的传闻。请幼儿说一说小妖“祟”摸了孩子以后会发生什么事,家人为什么整夜不睡。让幼儿知道压岁钱是家人为了让孩子平安沿袭下来的一种做法,代表了家人对孩子的爱。(3)说一说自己该怎样运用包含家人爱心的压岁钱,让爱传递给更多的人。比如买喜爱吃的东西全家共享,家人过生日可以用压岁钱买礼物,假如别人有困难还可以用压岁钱来捐助。活动延长:1、将幼儿的趣事绘画张贴在墙上,请幼儿观赏,讲解并描述能够看懂的图画,可以邀请作者讲解并描述趣事。2、请家长在元宵节前带幼儿逛灯会、赏花灯,并与幼儿一起阅读幼儿学习资源第1-4页。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页