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1、竭诚为您提供优质文档/双击可除 高级职称专家推荐信 篇一： 20XX 专家推荐信范文 20XX 专家推荐信范文 第 1 篇：博士后专家推荐信 尊敬的国家自然科学基金委及评审专家： 我 郑 重 推 荐XXX同 志 申 请 国 家 自 然 科 学 基 金 面 上 项 目 XXXXXXXXXX。XXX同志从事 XXX 方向的研究已有四年多时 间，在 XXX 领域的著名期刊XXX 等国内知名期刊发表了多篇高档 次 的 论 文， 取 得 了 可喜 的 研 究 成 果 。 XXX同 志 申 请 的 课 题 XXXXXXXXXX内容新颖、 创新性强、研究方法清晰合理、 技术路 线切实可行。 课题组具有丰富的
2、工作基础，所在单位已在该领域取得 了很多国内外认可的科研成果。 XXX同志工作勤奋刻苦，思维活跃，是我校非常优秀的青年教师。 本科阶段，他就表现出了良好的素质， 获得了多项全国竞赛和国际竞 赛的奖励，并免试攻读研究生。 研究生阶段他被授予了我校研究生的 最高荣誉 研究生学术十杰 称号，多次被评为研究生标兵。 相信 XXX 同志一定会圆满完成申请书中的各项任务，特此向国家自然科学基金 委郑重推荐，希望给予支持。 推荐人签名： 20XX 年 XX 月 XX 日 第 2 篇：考博专家推荐信范文 竭诚为您提供优质文档/双击可除 尊敬的领导： 你好！本人应 XX 同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试
3、。 本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其 XX 科临床授课教师， 在与 该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。该生XX 立场坚定， 拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理 论，积极实践 三个代表 重要思想，注重提高思想理论素质。思想品 德良好，具有较高的道德修养境界。 该生的个性内敛，做事沉稳，能针对事物重点，作深入的剖析。经过 与他的一番交谈之后， 可以发现，他在对事情的看法上具备较强的独 立思考能力。另外，该生具有较强的分析与解决问题的能力。另外该 生学习勤奋， 工作认真， 具有良好的道德修养和良好的组织协调能力 和合作精神，知识广泛，基础开阔，在学习中奠定了扎实
4、的理论基础 和相对丰富的学识， 参加了部分国家级科研项目工作，具有较强的科 研技能。 经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。目 前已经出色的完成了硕士课题任务。具备一定的临床和科研工作能 力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工 作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。 该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。反应快，个 性坚韧，作风朴实。热爱本专业，对科研工作有浓厚的兴趣。 该同学有较强的进取心， 有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认 为该生继续培养会有很大的前途， 建议贵单位给予考核和选择培养的 竭诚为您提供优质文档/双击可
5、除 机会。 推荐人： XXX 20XX 年 X 月 X 日 第 3 篇：专家推荐信 尊敬的国家自然科学基金委及评审专家： 作为申请人的指导老师，我郑重推荐XXX 同志申请国家自然科学基 金 XXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 XXX同志数学基础坚实，动手能力强。在大学本科阶段，他多次参 加全国大学生数学建模竞赛、 美国数学建模竞赛、 全国大学生电子设 计竞赛，并取得了国家二等奖， 国际二等奖的好成绩。 在研究生阶段， 多次被评为研究生标兵，并获得了20XX 年 XXXXXX大学研究生 学术十杰 等称号。 XXX 的博士学位论文专注于XXX 基本问题及其在XXXXX中的应 用研究，此次申请
6、的课题正是其博士学位论文的主体工作内容。前期 的一些研究成果已经被国际权威期刊和会议录用，得到了国际同行的 认可。并应澳大利亚UniversityofXXXXX的 XXXXX教授的邀请撰 写 XXXX 的专著章节，这也从一个侧面体现了其研究的重要性。 我单位从事 XXXX 的相关研究已有 10 余年，所完成的国家自然科学 基金重点项目被评为优秀， 有关成果已被国内外相关研究人员认可和 引用。 我单位还聘请了 XXX 教授等该领域国际著名专家为兼职教授， 并与 XXX 教授等国际同行建立了长久稳定的合作关系，为课题的顺 竭诚为您提供优质文档/双击可除 利开展提供了广泛的国际交流平台。 在已有工作
7、的基础上， 依靠我单位现有的工作条件，作为申请人的导 师及所在单位的负责人， 我保证该课题在人力、 物力和工作时间上的 顺利实施。 XXX同志现为我单位教师，在职博士，他工作学习勤奋刻苦，具有 很强事业心，已表现出良好的素质和发展潜力。该课题立意新颖、研 究目标明确、研究方案切实可行、具有广阔的前景，希望基金委给予 大力支持。 签名： XXX 20XX 年 XX 月 XX 日 第 4 篇：专家推荐信 推荐人姓名： 推荐人职称：教授 推荐人工作单位： 推荐人与申请人的关系：科研项目指导老师 推荐人联系方式： 我是 XX 同学在 重庆大学优异生培养计划 以及国家大学生创新性 试验项目中的导师。同时
8、还讲授过他的c 程序设计技术课程， 对他的情况比较了解。 XX 同学在学习上有较强的学习能力，学习成绩名列专业前列。他善 于思考，发现问题的能力很强，能找到课本中知识点的缺陷，遇到问 题了会积极想办法去解决，思维很活跃。在个人品德素质方面，他对 竭诚为您提供优质文档/双击可除 待老师、同学都很真诚，有礼貌，非常乐意帮助别人，做事很踏实， 责任心很强，可以很放心地把事情交给他去做。 该生在科研方面表现出了浓厚的兴趣，我指导他的国家大学生创新 性试验项目课题为磁性荧光多功能纳米复合材料的制备 与性能研究，他对科研有很大的热情，在研究过程中阅读了很多英 文文献，善于归纳总结，能把别人的创新点与自己的
9、思路相整合。实 验过程中的思维很严谨， 对实验现象的观察很仔细。 同时他的团队合 作能力和组织能力很好， 在老师以及团队同学之间， 能建立高效的沟 通与合作。 鉴于 XX 同学的优秀表现以及较好的科研潜质，故推荐到贵所， 望审 核通过。 推荐人签名： XXX 推荐日期： 20XX 年 XX 月 XX 日 第 5 篇：考博专家推荐信范文 本人应 XXX 同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。 本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其XXXX科临床授课教师， 在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。 该生 XXX 立场坚定，拥护中国XXX 的领导，认真学习马列主义， 毛泽东思想、邓小平理论，
10、积极实践三个代表 重要思想，注重提高 XXX 理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。 该生的个性内敛，做事沉稳；该生能针对事物重点，作深入的剖析。 竭诚为您提供优质文档/双击可除 经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，有较强 独立思考能力。另外，该生具备一定的临床和科研工作能力，能够针 对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组 织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。 经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。英 语基础较好， 可以阅读和撰写专业文献。 目前已经出色的完成了硕士 课题任务，已经比较熟练的掌握了XX学方面的研
11、究方法。并对 XXXX 等方面有较深入的思考。 该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。作风严谨、 踏实，反应快， 个性坚韧。热爱 XXXXX 科专业，对科研工作有浓厚 的兴趣。 该同学有较强的进取心， 有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相 信若该生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度的激发，在此，本人 愿毫无保留推荐 XXXX 同学进入贵校攻读博士学位。 第 6 篇：报考博士专家推荐信范文 小明同学一贯忠实于教育、科学事业，热爱祖国，热爱人民，关注百 姓疾苦，关注社会进步， 具备优良的思想品德， 团结友善，尊敬师长， 乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳等特点体现该同学具有良 好
12、的道德修养，也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力 与合作能力。该同学以极大的热情投身于科学研究的事业，治学严谨， 努力扎实，并具有较强的自学能力。 在过去的学习与工作中体现出刻 苦、忘我的精神。 竭诚为您提供优质文档/双击可除 小明同学通过长期不懈的努力， 已掌握地理信息系统国际主流软件的 应用，掌握matlab 语言，能熟练应用该语言编程。在野外工作中熟 悉生态学研究方法， 能熟练完成群落与物种的识别。更重要的是该同 学对生态学理论的理解与思考已达到较高水平，实为难得人才。 小明同学英语已过六级， 能熟练使用英语阅读和交流。 在读期间曾大 量阅读英文论著。 该考生具有很强的科研能力
13、， 在硕士论文的研究过程中对自然现象的 观察非常细致，能够敏感地发现问题， 并能迅速找出解决问题的办法， 兼之强的分析能力，使他的论文典型草原退化群落恢复演替过 程中种群空间分布格局变化的研究中含有新的认识。 小明同学出身于地理学专业， 硕士研究生期间攻读生态学专业，由于 知识与学科的交叉使该考生的知识结构更加复杂，基础更加宽阔， 并 在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识。 小明同学在硕士生学习期间参加了本人所在课题组的全部研究工作， 参与的项目包括；国家自然科学基金重点项目与面上项目，973项 目，中科院知识创新重大项目等，涉及内容包括从景观到种群，从时 间进程到空间格局等方面。 在研究工作中积累了经验， 同时也展示出 该同学在研究工作中的天赋与才能：该考生掌握了大量的定量分析手 段；同时，由于长期从事野外测定与考察工作，足迹几遍全自治区， 从而该考生在生态学实际工作中颇具实力。对于科研人员更为重要的 能力当属对自然界认识的敏感性与对现象剖析的深刻性，这样的性质 关乎学者的科学素养，乃至天赋。小明同学具备这样的性质或天赋，
