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1、七年级语文（第 1 页 共 18 页） 七年级语文（第 2 页 共 18 页）田坝一中 2012 年秋季学期期中检测七 年 级 语 文 试 题 卷（满分：120 分；考试时间：150 分钟）亲爱的同学，当你走进田坝镇第一中学的时候，你就踏入了人生的又一驿站，你也攀上了语文的又一级阶梯。在金秋十月里，初中的第一份语文试卷在你的眼前展开，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开，就请你 细细品味，说出你的独特体会，充分运用生活积累，写出你的真情实感吧！温馨提示：考生将自己的班级、姓名、考号及所有答案均填写在答题卷上。一、语文知识积累与运用（16 分）1、请将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在田字格内，
2、注意标点。(2 分)追求美好人生，书写智慧语文。2、下列加点字注音完全正确的一项是（ ） （2 分）A、诱惑 hu 啜泣 zhu 凝成 nng 目眩 xunB、痴想 ch 迂回 x 训诫 ji 酝酿 lingC、卑微 bi 绽放 zhn 鹤唳 l 沟壑 hD、迸溅 bng 喧腾 xun 宽恕 sh 收敛 lin3、下面没有错别字的一项是( ) （2 分）A、明察秋豪 庞然大物 B、一丝不苟 瘦骨嶙峋C、盘虬卧龙 小心冀冀 D、仙露琼桨 忍俊不禁4、对下面加点词语解释有误的一项是（ ） （2 分）A、理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即。 （只能远远看见而不能接近）B、我们的存在只是一种悲凉
3、的点缀。 （加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。）C、可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。 （连非常细小的地方都看得很清楚。 ）D、从前的闲适心情一扫而光了。 （清闲安逸。 ）5、下列句子中加点词语使用不当的一项是（ ） （2 分）A、爸爸妈妈每天东奔西跑，忙得不亦乐乎。B、刑警队长目光敏锐，明察秋毫，疑犯留下的蛛丝马迹也很难逃过他的眼睛。C、我的同桌听课专心，思考严密，做事更是一丝不苟。D、我说的是孔子东游，而你说的是西天取经，真是可望不可即。6. 下列句子中，没有语病的一句是 （ ）（2 分）A.有没有良好的思想品德,是评价一个优秀学生的标准之一
4、。B.他跳下池塘,来到池边,很快就游了过去。C.学校的教学显著,多次受到教育局表彰。D.李春燕的感人事迹,使全体学生深受教育。7下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ） （2分）A仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。B紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。C我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。D山那边的山啊，铁青着脸。8、下列对文章内容分析有误的一项是（ ） （2 分）A、 在山的那边这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想对大海的热烈向往，长大后仍然不停地追求它。
5、B、 走一步，再走一步是篇记叙文，回忆了“我”童年时一次脱险的经历，其中蕴涵了有关面对困难、战胜困难的生活哲理。C、 紫藤萝瀑布中一树盛开的紫藤萝花吸引了“我” ，使“我”浮想联翩，原有的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦，让“我”感悟到了生命的永恒。D、 童趣一文中作者将癞蛤蟆“驱之别院”的原因主要是癞蛤蟆是个“庞然大物” ，年幼的作者被它吓着了。二、语文综合运用（8 分）9、近年来，国花、国树、国鸟的评选在各地轰轰烈烈地展开，其中牡丹、梅花、丹顶鹤、松柏都在候选之列。它们之所以能脱颖而出，很大一部分原因缘自中国古老文化赋予它们的象征意义。那么，你能否在下列横线中为它们找到正确的位置呢？学校： 班级：
6、 姓名： 考场： 考号： 线题答 密封线 七年级语文（第 3 页 共 18 页） 七年级语文（第 4 页 共 18 页）（4 分）（1）百折不挠 （2）雍容华贵 （3）益寿延年 （4）傲雪含香 10仿照例句，发挥想象，在下面横线上把句子补充完整，每句补写的部分不得超过 10 个字。 （任选二句） （4 分）事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是 勤劳说：人生就是 困难说：人生就是 挫折说：人生就是 11、趣味语文(2 分)有一次，马克吐温与一位夫人对坐。他对她说：“您真漂亮。 ”夫人高傲地回答：“可惜，我无法同样赞美你。 ”马克吐温毫不介意地说
7、：“那没有关系， 你可以像我一样说句谎话。 ”请问马克吐温说这话的言外之意是什么？12. 口语交际中委婉地拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看下面的情境，那位女士是怎样回答的 （ ）(2 分)两位男士在谈话，其中一个说：“在家里妻子不让我抽烟，真难受。 ”边说边拿出香烟，问旁边的女士：“ 我能抽烟 吗？” 女士笑了笑，回答了一句话，既不让这位先生抽烟，又说得很幽默，引得两位男士笑了。女士的回答是： 。A、嗨，你害人又害己呀 B、看，没见写着“禁止吸烟”！C、你夫人还没有把你管教好吧。D、先生，你像在家里一样。三、阅读（38 分）（一） （14 分）余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台
8、 齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为 丘，凹者 为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有 庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十， 驱之别院。13、为加点字注音。 （2 分） 以土砾凸者为丘：（ ） 凹者为壑：（ ）14、解释下列加点字词。 （4 分） 盖一癞虾蟆：（ ） 方出神：（ ） 鞭数十：（ ） 驱之别院：（ ）15.下列句中“之”的用法不同于其他三项的是（ ） （2 分）A、故时有物外之趣 B、徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣C、见二虫斗草间，观之，兴正浓 D、鞭数十，驱之别院16、
9、翻译句子。 （4 分） 以丛草为林。 舌一吐而二虫尽为所吞。 17一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。 ”请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？（2 分）答： （二） （12 分）这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家 门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性 连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那 时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了，而
10、且开得这样盛，这样 密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满 装生命的酒酿，它 张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。七年级语文（第 5 页 共 18 页） 七年级语文（第 6 页 共 18 页）它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花， 组成了万花灿烂的流动的瀑布。 18、文段运用了哪些修辞方法？试举例说明。 （至少写出两种） （2 分）19、描写眼前紫藤萝茂盛的句子是哪一句？（2 分）20、点明全文主旨的一句话是哪一句？（2 分）21、 “在和阳光互相挑逗”一句运用拟人
11、的修辞手法，有什么作用？（2 分）22、从“焦虑和悲痛”中走出来， “有的只是精神的宁静和生的喜悦” ，这种感情变化的原因是什么呢？（4 分）（三） （12 分）零点降生 我的家乡有一种说法，凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的，将来一定会出人头地，业有所成；村里就有一个零点出生的女孩，她家境优裕，工作 顺利，婚恋幸福，是全村女孩子羡慕的对 象，是大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。 我的客观条件和主观条件都不怎么好，所以我从懂事起对自己就没有信心。村里那个幸福女孩更让我相信：生死由命，成败在天。上天既然已经安排好你的命运，你再努力也没有用。我变得对 一切都无所谓，在惰性的驱使下，整日无所事事
12、，随波逐流。任凭母亲怎么劝说也不回头。一次，母亲被我气急了，忍不住狠狠责骂了我一顿。我居然满不讲理地顶撞她：“ 你怎么不把我生到零点？那样我就有福气了， 还用你操这么多心！ 母亲怔住了。 晚上睡 觉的时候，母亲坐到我的床边，温柔地掖着我的被角，轻轻地告诉我：“妞妞，其 实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来是，是因为你的心太浮，怕别人的好话捧坏了你。不过，你要知道，即使你是零点出生的，也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍。咱村的那个女孩要是不学好，现在也不会是这样子。你要是不努力，将来照样没出息。 ” 我哭了。我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜，我没有睡。我在心里暗暗发誓：今后决不吝
13、惜自己的心血与汗水，决不辜负自己零点降生的这份幸运。 八年以后，我考上了大学。我是村里第一个正式大学生这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了。 临走的那一天，恰好是我的 20 岁生日，母 亲给我做了一顿丰盛的午餐，郑重地告诉我： “妞妞，其 实你不是零点生的。 ” 我吃惊地看着她，好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了，可她却还一直放在心上 也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。 “我不 过 是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。 ”母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子，愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出八年前的那个夜晚，耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我，不是 吗？ 从那一刻起，我彻底觉悟了：如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己的
