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1、工作计划2021年关于工作计划和规划工作单位:XXXX部门:XXXX日期:2021年XX月XX日工作计划2021年关于工作计划和规划如果开始就制订出具体的计划,将这些环节写进计划书中,就可以提示到了某阶段要做哪些工作,于是,这时工作计划可以起到提示的作用。下面就是小编给大家带来的工作计划和规划,希望能帮助到大家!工作计划和规划一一、指导思想以教师法和义务教育法为指导,以教师职业道德规范为标准,立足于“学高为师、品正为范”的总体要求,以学校工作的总体规划为依据,坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合,本着“以德修己,以德育人”的原则,以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的,塑造自己为拥有学
2、识魅力和人格魅力的教师。二、学习内容义务教育法、教师法、教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范。三、学习目标加强师德师风学习,坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。加强政治理论学习和师德规范教育,树立正确的世界观、质量观、人才观,增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型,树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。四、学习措施1、充分认识师德建设的重要意义2、加强思想政治学习,提高思想政治素质为进一步提高自己的思想政治素质,重点学习中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国义务教育法、公民道德建设实施纲要、中小学教师职业道德规范、普定县中小
3、学教师行为“六禁五不准”以及下发的关于师德师风建设方面的文件。在坚持两周一次集中学习的基础上,加强平时个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。3、规范自己的言行,做学生的表率学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十
4、行中,只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。4、坚定信念,全身心投入教育教学工作教师更应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教学,努力承担和认真完成工作任务,积极投入教学改革和科研攻关,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力提高教学质量。5、不懈追求,做一名新时代的优秀教师这也是我个人工作计划中的主要目的,在这不断的反思中,促进自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高,成为一名新时期的优秀教师。工作计划和规划二一、指导思想认真
5、学习贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强党的组织、思想和作风建设,进一步提高党员干部的党性修养、政治素养和综合素质,强化爱岗敬业的石油精神,为公司“强大质优、争创一流”的奋斗目标多做贡献。二、教育内容(一)深入学习贯彻党的十九大精神,是今后反面警示,教育党员干部讲党性,重品行,守纪律,提高党员干部的风险防范意识,丰富教育形式,强化教育效果,促进党员干部自觉遵守廉洁自律各项规定。(五)开展党教育活动。组织党员干部到红色教育基地参观学习,提高党员的党性修养,强化党员干部的理想信念和责任担当意识。让我们的党员干部真正做到不忘初心,牢记使命,十恶甘于奉献,为公司的发展
6、再立新功。三、学习教育方式方法(一)创建学习型党组织。营造良好的学习氛围,着力构建个人自学、网上学习、集体学习等相互融合的教育培训体系。(二)抓好日常教育培训工作。将“三会一课”做为党员干部学习教育的主阵地。通过形势任务教育、知识竞赛、讲座、讨论等多种形式,扎实有效地开展党员干部的日常培训工作。党支部通过每年一次的专题组织生活会,开展好民主评议党员工作,发扬民主,注重实效。(三)抓好集中学习培训。要采取举办专题讲座、领导班子成员讲党课等多种形式,有计划地组织好党员的集体学习。要把集中学习与个人自学相结合,引导党员根据自身实际,制定学习计划。同时要为党员学习创造良好条件,并加强指导。(四)抓好网
7、上学习。建立党员工作群,每天在群里推送学习内容,把个人自学和网上学习相结合,让党员干部每天抽出时间学习相关知识,化整为零,即可保证学习的时效性,又可减轻学习压力和负担。(五)深入开展创先争优活动。让所有党员参与到创先争优中来,争创先进党组织和争创优秀_员活动。通过党员先锋岗、党员岗位承诺、党员业绩公示、帮扶公示等多种形式,加强党员党性锻炼,践行党员先进性,充分发挥党员先锋模范作用。(六)做好EAP工作。要坚持以人为本,开展好EAP工作。从思想、工作和生活各个方面关心、关爱、帮助党员。开展与党员经常性谈心活动,分析掌握党员思想动态,及时解决党员的思想问题。及时发现培养宣传党员先进事迹发挥先进典型
8、的引领示范作用。工作计划和规划三一.主要工作目标和任务1、抓好学校教学稳步发展,争取把各个班级的留生率保持在90%以上。2、努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得的收获。二.具体工作和措施1.教学常规管理教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校的宣传。2.加强教师队伍建设(1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究
9、学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。3.强化日常工作规范(1)按时交工作周计划,学期个人工作总结等。(2)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。(3)希望能够有时间到其他学校去学习经验。4.加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量(1)学习教育理论,提高自身道德修养要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所
10、得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。(2)提高教学能力,并带动新老师。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出
11、自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。三.具体活动安排(1)20_年1月份-3月份稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好寒假课,做好教材准备工作,做好家长的接待和沟通工作。安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够开心的在金子塔工作。工作计划和规划四一、指导思想认真贯彻落实幼儿园指导纲要幼儿园工作规程的精神,更新教育观念,深化幼教
12、改革。加强师资队伍建设,加强幼儿园的规范管理,进一步加强教学教研工作,确保我园幼教事业健康发展和保教质量全面提高。二、培训目的本学期,我园继续把教育思想、教学基本功和教材通研三项培训整合为系列培训,以教材培训、基本功为主,其它为辅。在培训基本功中找本园业务较强的教师,利用课余时间对其他教师进行培训,着重培养教师弹、唱、说、跳、画等基本功。教育思想的培训主要从深化幼教改革,全面实施素质教育、更新教学观念入手,加强教科研的培训,从诸方面加大培训力度,提高教师业务素质。三、培训内容本学期继续针对教师基本功、教材培训、外出学习、继续教育四方面对教师进行培训,各项内容目的明确,措施得力,全面提高教师业务
13、素质。(一)本学期,教师基本功培训的主要内容有:普通话、键盘、舞蹈及简笔画。培训中找本园业务素质较强的教师,利用课余时间对其他教师进行培训,通过培训,提高教师弹、唱、说、跳、画等各方面能力。1、普通话(1)充分利用"幼儿早期阅读"(本学期侧重中班教材)培养教师用较准确流利的普通话读单音节及双音节词、连词造句、说话、讲述等,提高教师的普通话水平。(2)朗读技巧,做到语音、语调准确,语速适中,语调连贯。2、键盘(1)体会手臂落在指尖的感觉,手指站稳保持良好的手型。(3)练习用弹非连音及不同手型弹非连音两种弹奏方法。(3)指导教师看谱,弹出节拍的特点。3、舞蹈(1)按音节节拍做动
14、作,并能随音乐的改变而改变相应动作的力度和速度。(2)用动作表现音乐的节奏、力度等不同特点和情绪。(3)根据不同表情、动作进行表演,创造出不同表情动作。(4)学习一些民族、民间舞蹈的基本动作,感受其独特的艺术魅力。6、简笔画(1)物体形象,线条流畅。(2)能根据一定的命题现场作画。(二)教材培训1、新教材大纲把握:熟悉所教学科教学大纲,掌握任教年级段新教材的编排特点、教学目的要求和注意点。2、讲课:能把握教材重点、特点、难点,教学目标适切,教法、学法选择设计合理有据,教学程序有序,导学精当,主体突出,训练到位。3、评课;能正确概括课堂实况、特点或特色,运用教学理论有理有据分析评议,能指出问题和
15、不足,阐说自己观点提出改进建议。(三)外出学习为教师提供外出参观、学习的机会,组织一次全园教师外出(包括到姊妹园)学习活动,通过外出参观学习,了解其他园的先进经验及教育方法,进一步提高本园的办园质量。(四)继续教育鼓励教师参加继续教育学习。四、培训形式1、开学初利用第二周的时间,让每个教师围绕"怎样围绕新教材全面实施素质教育"谈一下自己的看法与观点,相互学习一下各自的教育思想。2、第三周至第五周对各班新教材全面细致的通研一遍,对不了解的地方要进行讨论并交换意见,组织全体教师以"座谈会"的形式,讨论我园下一步教研活动的开展。3、利用每周二至周五下午放学后30分钟对教师进行跳、说、画等方面的培训。五、培训要求1、时间要准时,不得迟到、早退,有事要请假。2、在练习舞蹈时,每一个动作要到位,面部表情要好。3、绘画时做到布局合理、物体形象、线条流畅。4、弹奏时两手协调。六、保证措施1、加大教师的基本功培训力度,充分利用下午放学后半小时对教师进行业务培训。