学习传达全国教育大会精神全国教育大会概况及主要精神模版

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1、学习传达全国教育大会精神 全国教育大会概况及主要精神,1,.,目录-contents,一、全国教育大会的基本情况,二、全国教育大会的重要意义,三、全国教育大会的主要精神,2,.,一、全国教育大会的基本情况,3,.,大会基本情况,4,.,大会基本情况,5,.,大会基本情况,6,.,大会基本情况,7,.,二、全国教育大会的重要意义,8,.,大会的重要意义,9,.,三、全国教育大会的主要精神,10,.,习近平总书记,11,.,习近平总书记,用一组 数字 来具体概括,12,.,9个坚持,在实践中,我们就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点,是我们对我国教育事业规律性认识的深化,来之不易,要始终坚持

2、并不断丰富发展。,习近平总书记,坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复 兴作为教育的重要使命,坚持把教师队伍建设作为基 础工作,13,.,5个“人”的工作目标,习近平总书记,坚持党对教育事业的全面领导以 凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。,14,.,1个“根本任务”,习近平总书记,我国是中国共产党领导的社会主义国

3、家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。,必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,习近平指出,15,.,6个方面“下功夫”,习近平总书记,要在增强综合素质上下功夫,16,.,1个“目标”,习近平总书记,要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。,立德树人,

4、习近平指出,17,.,坚决克服5个“唯”,习近平总书记,要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、 唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,习近平指出,18,.,着重培养3种人才,习近平总书记,着重培养创新型、复合型、应用型人才,要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。,习近平指出,19,.,家庭教育要做好4个一,习近平总书记,家庭是人生的第一所学校 家长是孩子的第一任老师 要给孩子讲好“人生第一课” 帮助扣好人生第一粒扣子,办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好人生第一粒扣子。教育、妇联等部门要统筹协调社会资源支持服务家庭教育。全社会要担负起青少年成长成才的责任。,习近平指出,20,.,谢谢聆听!,21,.,

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