《范进中举》语言应用练习

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1、 初中生语言学习与评价第四册第五单元课题:范进中举【语言积累】1、据课文内容和括号内提示,填写成语。范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个_(形 1容骂得痛快淋漓)。你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!_(指不正派或不像样子),就想天鹅 2屁吃!说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,_(指昏迷过去,失去知觉)。 32、“癞蛤蟆想吃天鹅肉”是歇后语的前一部分,它的后一部分是“想得美”,你能写出下列歇后语的后一部分吗?癞蛤蟆的脊梁( ) 1癞蛤蟆爬香炉( ) 2癞蛤蟆跳井( ) 3癞蛤蟆坐飞机( ) 43、“在下”是对自己的谦称,你知道下列称谓是怎样的一种称呼?(1)阁下:_ (2)

2、足下:_(3)愚:_ (4)生: 4、范进与孔乙己都是受封建科举制度毒害的读书人,请你说说鲁迅对孔乙己持什么态度,吴敬梓对范进持什么态度。_【语言理解】5、解释词语,一定要结合语言环境。请您说说下列句中加点词语的含义是什么。张乡绅先攀谈道:“世先生同在桑梓,一向有失亲近。_ 1(范进) 辞了丈人回来,自心里想:“宗师说我火候已到,自古无场外的举人,如不进去 2考他一考,如何甘心?” 你如今既中了相公,凡事要立起个体统来。_ 3屠户壮一壮胆,把方才这些小心收起。_ 46、恰当的使用动词,可以准确生动的表现人物性格,突出作品的主题,试着说说下列加点的动词有什么作用。被胡屠户一口啐在脸上。 1屠户见

3、女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低头替他扯了几十回。 2 屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣。 37、罗贯中的三国演义,写晋国司马炎灭了吴国,俘虏了吴王孙皓。在接见孙皓时,司马炎说:“朕设此座已久矣。”这句话的言外之意是:(不得超过 15 字)8、对下列句子中的画线词语意思理解错误的一项是( )A、见群众不宣传,不鼓动,不演说,不调查,不询问,不关心其痛痒,漠然置之,忘记了自己是一个共产党员。(疾病)B、懒惰者,永远不会在事业上有所建树。(建立功绩,做出贡献)C、(太阳花)便贪婪地享受阳光,尽情地开去。(不知满足)D、我们利用这种方法来考虑问题,是 不无裨益的。

4、(并非没有益处)。【语言运用】9、下列句中成语使用不正确的一项是 ( )A古代的圣贤说过:“吾一日三省吾身。”现在的中学生也应该经常扪心自问,加强自身修养。B红楼梦这部小说,思想深刻,技法娴熟,体现了作者力透纸背的功力。C老师这番语重心长的话,使我心领神会。我决心端正学习态度,全身心地投入中考复习。D所谓成就,无非是尽力而为。因此,我们既不必羡慕或嫉妒别人,也不要把一时的虚荣当成了成就。10、下面是某会议主持人所说的一段话,读后按要求回答问题。(4 分)现在,有请著名青年学者辛哲先生做学术报告。辛哲先生德高望重,有很深厚的学术修养。他对人类在宇宙开发方面所做出的理论建树,得到了学术界的一致认可

5、。他的代表著作新宇宙的梦想被译成英、法、日、意等多国文字,且被许多所大学聘为客座教授。辛哲先生从事科学研究工作以来,多年以来,一直不断地努力,终于取得了卓越成就。下面,让我们以热烈的掌声欢迎辛哲先生做报告。(1)语言不简明的一处是_(只填序号)(2)语言不得体的一处是_(只填序号)(3)语义前后不连贯的一处是_( 只填序号) 应改为_(不能改变原意)11、阅读下面一则寓言故事,提炼出两个不同的观点(每个观点不得超过 20 个字)。 (4 分)山坡上有一巨树的残干,据说存在 400 多年了。当初它只是一株树苗,在漫长的生命 过程中,曾被雷电击中 14 次,经历了无数次风霜雨雪的摧残,然而它顽强地

6、成长为一棵大树。可是后来被飞来的一群害虫的微小却不停止的攻击摧毁了。它竟然毁在一群人类可以用两个手指捏碎的小虫子面前。 1 212、揣摩下面句子的特点,并学用这种句式再写个句子。老人对树像对自己的孩子,从不舍得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根懔条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。13、根据规定的情境,以“琴声”为重点扩展一段话。(不少于 30 字)14、文房四宝笔墨纸砚,花中四君子梅兰竹菊,岁寒三友松竹梅,文人四友琴棋书画,请你任选四项中一项为话题,运用排比等修辞方法写一段话。15、把下面几句话重新排列顺序,使之成为一段合理,有序的一段话。A、但跟照相机只是把世界上景物的图像映在照相

7、软片上不同。B、并把它们编制成神经密码信号,再传给大脑。C、人眼的光学系统跟照相机是十分类似的。D、人眼并不是把投射到视网膜上的图像一点不漏地传给大脑。E、而是先对图像进行信息加工,抽取线段、角度、弧度、运动、色度和明暗对比等包含重要信息的简单特征。正确的排列顺序:(只写序号) 16、用关联词语“虽然但是”把下面三项内容排列组合成一段话。要求着重肯定晓雪学习方面的优点。语言要简明。晓雪在学习上有一股钻劲,各门功课都学得很扎实晓雪集体观念也比较淡薄晓雪性格孤僻,不爱接近同学答: 17、将下边的代数式用准确的汉语文字表达出来。(不得超过 30 个字)(A+B)2 = A2+2AB+B2【综合实践】

8、18、当今世界,森林面积锐减,土地急剧沙化,水土大量流失,环境被严重污染。生态性灾难已成为威胁人类生存和社会发展的严重危机。 请根据以上内容,拟二条有关“环保”的宣传标语 1 219、读下面几个同学的议论,然后在横线上填上有针对性,有说服力的话。甲:我发现我们一些同学吃零食的现象越来越严重。有人课间吃,有人午间吃,还有人自习课偷着吃。我看这种现象不好。乙:确实如此,有的同学一天花十几元毫不在乎。丙:现在生活水平提高了,家有钱了,吃点零食算什么。甲:你说的不对,_乙:是这样。作为中学生的确应该养成艰苦朴素的优良作风。丁:俗话说:静坐常思己过,闲谈莫论人非。吃零食是人家的自由,管那么多闲事干吗?甲

9、:中学生是不准吃零食的。中学生守则有明文规定,另外,吃零食也不卫生,不利于我们的身心健康。丙:问题说严重了。那些坐轿车的可以在酒店大吃二喝,中学生吃点零食算啥!乙:那可不行。_甲:对,我们不能忽视生活小事,良好的品德,应该从小逐步养成。20、据传说,有一位一贯看不起文官的武官和一位一贯看不起武官的文官,碰巧在一次宴会上坐到一起。武官就借行酒令出一了个对联的上联刁难文官:“两舟并行,橹速不如帆快。”文官听出了武官对联中的弦外之音,马上对出下联作答:“八音齐奏,笛清难比萧和。“这副对联中包含了四个历史人物的姓名,请你按下面的要求分类写在下面的横线上。答:对联中包含的文官有: 对联中包含的武官有:

10、21、根据下列节目单,在“校园广播之声”开始曲播完之后说一段开场语,介绍将要播送的节目内容。庆祝五四联欢会获奖节目选播 校园一周要闻 本站记者与五四征文获奖作者访谈录 昨日球讯 明天天气预报22、 根据下面提供的情景,写出交谈的语言。 张洁同学到商店买了单价四元六角的一支钢笔,付款时给了女收款员十元钱,没等找钱拿着笔就走了。走出商店忽然想起还没有找钱,于是,又返回去交涉此事。如果你是张洁,怎样说才能使收款员满意,并愉快的把钱找回来?请你把应说的话写在下面。 答: 。 23、法国作家罗曼罗兰的名人传由“贝多芬传”、“米开朗琪罗传”、“托尔斯泰传”组成。你最喜欢其中的哪个名人的传记,说说你喜欢的理

11、由。24、分析漫画驴的故事的意思,提炼出两个不重复的观点。(1) (2) 【知识链接】1、作者与儒林外史 吴敬梓(17011754),字敏轩,号粒民(现存吴敬梓手写兰亭叙中盖有印章:“全椒吴敬梓号粒民印”),晚年又号文木老人,安徽全椒人。 吴敬梓著有文木山房诗文集十二卷,今存四卷。 在吴敬梓的一生中,生活和思想都有极大的变化。生活上,他由富裕坠入贫困;思想上,对于功名富贵表示了截然相反的看法。他生长在累代科甲的家族中,一生时间大半消磨在南京和扬州两地,官僚豪绅、膏粱子弟、举业中人、名士、清客,他是司空见惯了的。他在这些“上层人士” 的生活中愤慨地看到官僚的徇私舞弊,豪绅的武断乡曲,膏粱子弟的平

12、庸昏聩,举业中人的利欲熏心,名士的附庸风雅和清客的招摇撞骗。加上他个人生活由富而贫,那批“上层人士” 的翻云覆雨的嘴脸,就很容易察觉到。他在儒林外史中对这种种类型的知识分子的精神生活的腐朽作了彻底的揭露,真是“如大禹之铸九鼎,神妙无循形”(旅云 钵山志卷四)。更由于生动的艺术形象的塑造,使他的作品分外具有吸引和感人的力量。他一生经历了清朝康熙、雍正、乾隆三代,当时,出现了资本主义生产关系的萌芽,社会呈现了某种程度的繁荣,但,这也不过是即将崩溃的中国封建社会的回光返照,表面的繁荣掩盖不了大厦将倾的事实。雍正、乾隆年间,清朝统治者在逐渐镇压武装起义的同时,就采用大兴文字狱,设博学宏词科以作诱饵;考八股、开科举以牢笼士人,提倡理学以统治思想等方法来对付知识分子。其中,以科举制为害最深,影响最广,使许多知识分子堕入追求利禄的圈套,成为愚昧无知、卑鄙无耻的市侩。吴敬梓看透了这种黑暗的政治和腐朽的社会风气,所以他反对八股文,反对科举制,不愿参加博学宏词科的考试,憎恶士子们醉心制艺,热衷功名利禄的习尚。他把这些观点反映在他的儒林外史里。他以讽刺的手法,对这些丑恶的事物进行了深刻的揭露和有力的批判,显示出他的民主主义的思想色彩。儒林外史原本仅 55 回。根据程晋芳怀人诗,可以证明在吴敬梓 49 岁的时候已经脱稿(春帆集

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