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1、人教版小学六年级语文下册期中试卷一、看拼音写词语 6%zhn rn k wi ji rn sh j w yun w （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）kn b i s ch chun chu y b b shn j（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、形近字组词（多音字组词）3%间（jin jin）断 转（ zhun zhun）身 耸（ ） 厨（ ）剥削（xu xio） 追悼（ dio do） 耷（ ） 橱（ ）二、看清下面一段话中每个字的结构，请认真、规范地抄写。3%不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。三、选择正确的解释。 （3
2、% ）“负”，用音序查字法，应先查大写字母_；用部首查字法，应先查部首_，再查_画。 “负” 在字典中有这几种解释：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第_种解释； “小牛队负于黄蜂队”中的“负 ”应选第_种解释；“如今，他已经负债累累” 的“ 负” 应选第 _种解释。四、选词填空。4%审阅 浏览 恳求 乞求1、晚饭后，爸爸坐在沙发里边喝茶边（ ）当天的报纸，而妈妈在台灯下（ ）公司的设计图纸。虽然但是 不是而是 不是就是1、孔子（ ）知识十分渊博， （ ）对于两小儿的问题，他无法回答。2、孔子（
3、 ）不想回答两个孩子的问题， （ ）对于这问题无法作出正确的判断。五、根据意思写词语，选择两个恰当的词语填写在下面的句子中。7%1、比喻言辞诚恳，情意深长（ ）2、没有人能说明其中的道理，表示事情很奇怪，使人不明白。 （ ）3、两种事物毫无共同之处。 （ ）4、一切事物或景象都变得焕然一新。 （ ）春节将至（ ） ，这热闹景象与平时是（ ）的。六、按要求改写句子。6%1、把下面的格言补充完整。种树者必培其根， 操千曲而后晓声，2、把句子改写成陈述句。没有我们的帮助，你怎么能完成这一项任务呢？3、缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。4、照样子写一句排比句。她俩在光明和快乐中飞走
4、了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。八、回忆课文内容，完成下面的填空练习。13%1、在（ ）的日子里，在（ ）的世界里的我能做些什么呢？只有（ ）罢了，只有匆匆罢了过去的日子（ ） ，被微风吹散了，如薄雾，被初阳（ ）了。节选自匆匆 。2、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或（ ） ，或（ ） 。 ”为人民利益而死，就（ ） ；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就（ ） 。张思德德同志是为人民利益而死的，他的死是比（ ） 。节选自为人民服务 。3、请写出“孰为汝多知乎？”句子的意思： 。4、把王安石元日诗句补
5、充完整。爆竹声中一岁除， 。千门万户曈曈日， 。九、读短文，完成下面的练习。18%孩子，我为什么打你毕淑敏有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人你突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我”那一瞬，屋里很静很静。那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。面对你的眼睛，我要承认：这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常；不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。在你很小很小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳，无怨无
6、悔。我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服 我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交一样应该得到原谅。第一次打你的原因，已经记不清了。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧，你像一匹顽皮的小兽一样我行我素，而我则要你接受人类社会公认的法则为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器殴打。如果问我为什么要打你，我只能说，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使
7、你一生不会再去摸它。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，我能够通过打让你感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。我谨慎地使用殴打。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手每一次打过你之后，我都要深深的自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚。但我知道，责罚不可以替代，它如同饥饿中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气，便会遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在
8、打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握力量，不至于失手将你打得太重。我知道打人不对，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免打是爱。世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累孩子，听了你的话我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂了许多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。孩子，打与不打都是爱，你可懂得？1、在第一自然段中用着重号
9、找出两对反义词。 （2%）2、结合文章理解下列词语。(4%)“我行我素” 指的是 。“臂系千钧” 指的是 。3、根据文章内容用简要的话填空。(6%)“你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。 ”“我”舍不得打你，因为 ；“你像竹笋一样开始长大。 ”“我”不会打你，因为 你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。 ”“我”第一次打你，因为 。4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为： ；“ 我从不用工具打是因为”： 。4、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。(3%)、 、5、为什么说“打与不打都是爱”？(3%)十、自主题：1、用四个成语分别替代下面四个“很多”（4 分）超市里商品的式样很多（
10、 ） 花的品种很多（ ）公园里游人很多（ ） 游乐场游乐项目很多（ ）2、用“严”字组词填入句中的括号里，不重复使用。 （3 分）他瞪着眼睛， （ ）地对我说：“ 干好工作，要有（ ）的要求， （ ）的组织， （ ）的态度， （ ）的纪律，看你能不能经受这（ ）的考验。 ”积累部分（32 分）一、读拼音，写词语。（6 分）d j jn f kng b ch d z no mio sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选择带点字的正确解释，并将序号填在( )里。(3 分)1完璧归赵：全，完整 消耗尽，没有剩的 完成 ( )2负荆请罪：请求 敬辞，希望对方做某事 ( )3精兵简政：
11、完美，美好 精通 去掉不必要的，留下必要的 ( )4死得其所：处所 明代驻兵的地点 量词 ( )5神机妙算：机器 生活机能 计谋 ( )6老大徒伤悲：白白地 徒弟，学生 空的，没有凭借的 ( )三、下面每组的五个词语中，有四个是一类的，有一个不是，把它找出来，写在( )里。(5 分)1桂林 上海 昆明 城市 西安 ( )2农民 工人 学生 妇女 教师 ( )3奶奶 少女 妈妈 姐姐 姑姑 ( )4钉子 锯子 斧子 刨子 凿子 ( )5语文 数学 历史 书本 地理 （ ）四、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。(6 分) 虽然但是 宁可也不 尽管还是1阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊
12、。2( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。3我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。五、加标点。(3 分)1哼 你不认识 我可认识他 侦探冷笑着 看好 别让他自杀 先把手枪夺过来2爹 我忍不住喊出声来3诸位想一想 廉将军和秦王比 谁厉害 当然秦王厉害六、修改病句。(6 分)1学校要开春季运动会，纷纷报名参加。 2学校开展了“学雷锋”。3他经常回忆过去有趣的往事。七、说出下列句子使用的修辞手法(拟人、比喻、夸张、排比、反问)。(3 分)1待到山花烂漫时，她在丛中笑。 ( )2秦王我都不怕，会怕廉将军吗? ( )3大榕树成了鸟的天堂。 ( )我爱露珠我喜欢露珠，我赞美它。夏日的清晨 我来到野外散步 在万道霞光中 一个美妙的 崭新的世界便呈现在我眼前 看 那无边的绿叶上 闪动着无数颗晶莹的露珠 一颗 两颗 十颗 百颗 像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒满了宝石 又像千百万闪光的眼睛 啊 露珠 这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中
