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1、1期末综合测试一、选择题1.文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容，三年来，当地政府积极修复都江堰建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排羌魂等原生态歌舞作品，灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为传统文化是民族精神的结晶 传统文化是文化创新的源泉没有文化的继承，就没有文化的积累 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带A. B. C. D. 2.歌剧木兰诗篇是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段，融入中国戏曲的表演形式，讴歌了伟大的民族精神，在国内外获得高度评价。这表明A.不同民族文化的竞争促进了文化融合 B.不同艺术形式的融合有利于
2、文化发展C.不同民族文化的融合是文化发展的关键 D.东西方艺术都应当保持各自的民族特色3.我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神，加强人文挂怀，注重心理疏导，培育奋发进取，理性平和，开放包容的社会心态” ，这是“社会心态”一词首先出现在国民经济和社会发展规划中，国家重视培育健康的社会心态是因为A.社会心态受社会现实的制约 B.社会心态是对社会现实的反映C.社会心态是影响社会现实的精神因素 D.社会矛盾主要通过调整社会心态来化解4.抗生素的发明和使用，使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增强。由于灌用抗生素，出现了目前难以控制的“超级病菌” ，上述
3、事实表明量变达到一定程度会引起质变 发挥主观能动性受客观规律的制约事物始终处于从低级到高级的发展过程中 事物经过辩证的否定实现了向自身的回归A. B. C. D.5我国每年生成的 8 亿多吨秸秆的综合利用率不高，绝大部分被废弃。某公司深入研究秸秆的材质特性，另辟蹊径，利用燃料制造生态环保、结实耐用的板材，产品在国内外广受欢迎，取得巨大的经济效益，该公司之所以能够捕捉到他人通常视而不见的商机，是因为善于突破事物表面的联系，把握其本质的联系善于根据事物之间的固有联系建立新的联系尊重联系的多样性，重视发挥偶然联系的作用尊重客观联系，发挥创新观念改造世界的作用A. B. C. D.6历史学家通常认为,
4、在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。这一观点的合理性在于不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的真理不会停止前进的步伐，而是在发展中不断超越自身复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制A. B. C. D. 7华君武的漫画永不走路，永不摔跤 （图 3）讽刺了一些人不懂得只要善于总结实践经验，错误是可以避免的不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵财富因怕犯错误而不敢实践的行为 A. B. C. D.8医学临床实践表明，人的思维活动的灵活多变性与其大脑的“扣带前回”区域相关联，有人喜欢“钻牛角尖”
5、往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关，这进一步佐证了意识活动的内容和形式是由人脑决定的意识是人脑加工改造的产物，其本质是大脑机能人脑是意识形成的物质基础 人脑是思维活动的生理基础A. B. C. D.9民间俗语寓意深远、代代相传，凝聚着广大劳动人民的智慧。 “到什么山上唱什么歌” 、2“看菜吃饭，量体裁衣”这两句话蕴涵的哲学道理是矛盾中的两个方面既相互对立，又相互统一具体分析矛盾特殊性是正确认识矛盾的重要前提矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾A B. C. D.10.台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味，并别出心裁地将其取
6、名为“你柿我的冰激凌” 。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了A.文化与经济相互交融 B.文化创新决定社会实践的发展C.文化总能推动经济的发展 D.文化发展要以经济发展为基础11.最近，河北农业大学一群毕业生默默帮助病逝同学李宝元父母的事迹被广为传颂。15年前毕业之际，有人提议“宝元的父母咱们得管” ，一个算不上约定的“约定” ，让两位老人 15 年收到了 15 张汇款单和 56 封信。同学们用实际行动使扶危济困、重情信诺的传统美德在当代得到完美绽放。这一事迹表明A.传统道德准则完全适应现代生活 B 中华文化的具体内涵是亘古不变的C.传统道德对今天人们的价值选择有深刻影
7、响D.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带12.处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明，许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动，是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子们对恐惧感“暂时性失忆” 。这种大脑效应，会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明A.意识是人脑的分泌物 B.人脑是意识产生的源泉C.意识活动具有目的性和计划性 D.人脑是意识活动的物质器官13. 在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列对成语的哲学寓意理解正确的有刻舟求剑静止是认识事物的基础 画龙点睛重视解决主要矛盾见仁见智真理是相对的有条件的 胸有成竹意识具有能动作
8、用A. B. C. D.14.幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验，它以一定的物质财富为基础，但现实生活中，幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明社会存在决定社会意识 社会意识具有相对独立性社会意识对社会存在具有促进作用 社会意识的变化独立于社会存在的变化A. B. C. D.15.2011 年，国家旅游局推出“中华文化游”主题旅游节活动，主要围绕中国的传统文化和多元民族文化，将中国的旅游资源推向世界，这一活动有利于扩大中华文化的国际影响力 丰富中国传统文化基本内涵增强民族文化的多元性特征 促进中外文化的交流与借鉴A. B. C. D. 16.“好客山东贺年会”丰富了人民群众的文
9、化生活，促进了节目消费。下列说法正确的是民族 节目是民族历史文化的积淀 先进文化是社会发展的根本动力贺年活动是 文化传播的有效途径 传统习俗是传统文化的主要形式A. B. C. D. 17要“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持 ”，从文化建设的角度应当A.拓展群众性精神文明创建活动 B.倡导和践行传统文化的价值观C.优先提高公民的科学文化修养 D.改造腐朽文化并取缔落后文化18在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中，某同学以“深圳 30 年的奋斗历程创造出开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献的深圳精神 ，将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断正确
10、的是事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分，切合主题事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分，切合主题3事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分，切合主题事例没有体现社会实践的变化推动文化创新，不切合主题A B C D19.“一个国家、一个民族或一个地区的经济强弱是动态的、可以浮动的，但是民族的文化却是自己国家永远的一张王牌，尤其是拥有五千年历史的中国。 ”这段话的合理内涵有中华文化源远流长 文化有顽强的生命力传统文化不因时而变 文化与经济相互促进A B C D20 “道，犹行也；气化流行，生生不息，是故谓之道。 ”与此哲学观点相通的是A自然从来不飞跃 B物理不外于吾心C世界是一团永
11、恒的活火 D动之端乃天地之心也21某研究机构发表报告说，他们将 14 种酶、1 种辅酶、纤维素原料和加热到 32 摄氏度左右的水“一锅烩” ，制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此，以下判断正确的是A科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律B研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的C该实验是一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程D实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的22.观察图 8（改编自陈耶门沉默集 ） ，请你从矛盾同一性的寓意出发选择漫画标题，最贴切的的是A目标：奋斗的方向 B信念：勇者的利器C障碍：跨越的支点 D天才：勤奋的结晶23.幸福，在西方文化传统中有诸神之赐、来世之
12、享、天赋权利等解读。在现实生活中，也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。分析这些幸福观，正确的理论出发点是价值判断和价值选择必然具有社会历史性 价值判断和价值选择必然具有阶级性社会价值观的主导者历来属于人民群众 正确的幸福观才是美好生活的航标A B C D24. 2010 年 8 月，江苏举行“七彩假日民族团结手拉手、一家亲、一世情 ”夏令营活动是贯彻落实学校民族团结教育指导纲要的实际行动。在中小学开展民族团结教育活动 是实现民族平等的文化基础 有利于增强青少年的民族团结意识有利于促进各民族和谐共处 是实现各民族共同繁荣的重要途径A. B. C. D. 25.某些发达国家借助跨国公司，
13、通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服” ，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们文化与经济、政治相互交融 世界多极化发展充满了矛盾斗争必须警惕国际交往中的文化霸权主义 跨国公司促进了资源在全球范围内流动A. B. C. D. 26.历史上。东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方还流行一些颇具地方特色的剧种，如南京的白局，扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演、文化市场异彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明，各地区文化相互交流，相互吸收 求同存异，时尚流行市场调节，繁荣兴盛 各具特色，渐趋融合A. B. C. D.27.为了中国共产党建党 90 周年，重庆市教育工作委等部门将 15000 套含有记忆.我爱你中国 ， 信念等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是A.奏响主旋律，提高学生的思想道德水准 B.实施素质教育，提高学生的文艺素养4C.培养爱过情感，促进民族文化繁荣 D.发展教育事业，提升教育现代化水平28荀子说：“天下为人之恶寒也辍冬，地不为之恶辽远也辍广。 ”这句话表明A世界的真正统一性在于它
