《人教版小学五年级上册语文第四单元试卷及答案(一)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学五年级上册语文第四单元试卷及答案(一)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版小学五年级上册语文第四单元试卷一、汉字识辨写 . （共 19 分）pe ngsong g d o ji e ma o t ingydn hu i ban b o zha you（） （）（） （） （） （）sh i ji an you er c a o zongzui chun xi ni you huo（） （） （） （） （）（）ai muqi shiju sangju liexueruo ji shi bu ru（）（）（）（）（） （）（）2、一锤定音（用选择正确的读音）.（4分）捕捞（l a o l Go）娇嫩（n 6 n l u n）挑拨（ti a o ti a o）眸
2、m） （ mo u ）绿蔓（md n wan）沮丧（sang s Rng）涟渝 iy i ）挨近（a i a i ）3、火眼金睛（辨字组词）. （ 4 分）稚（ ） 蜡（ ） 腮（ ） 笼（ ）雏（ ） 腊（ ） 鳃（ ） 茏（ ）4、同音荟萃 . （ 4 分）md（）色坟（）仰（）屏（）j近（）集（）烈 （）体（）怕5、沙里淘金（选择正确字义，填序号） . （ 2 分）（ 1）怪可惜（ ） 1 很 2 埋 3 妖 4 令人捉摸不透5 惊奇（ 2）生怕（ ） 1 很 2 没有成熟 3 不熟悉 4 长出（ 3）不容置辩（ ） 1 盛装 2 外貌 3 允许，准许4 对人大量（ 4）睡的好熟（ ）
3、1 精通 2 了解得透彻3 程度深 4 果实长成二、词语积学用 . （共 20 分）按要求写出词语的近义词和反义词 . （ 4 分）近义词：急切（ ） 收获（ ） 告别（ ） 选择（ ）抉择： 乞求： 络绎不绝 居然： 索性： 大喜过望反义词：亲近（ ） 熟悉（ ） 推迟（ ） 沮丧（ ）3、在括号里填写上恰当的词语，使意思表达更具体. （ 4 分）（ ）的教育（ ）的丛林 （ ）的目光（ ）的回忆（ ）地闪动（ ）地呼唤（ ）地操纵（ ）地欣赏4、按要求写词语 . （ 4 分）（ 1）用来形容人多的四字词语. （ 2）表现人物意外惊喜的词语.5、选词填空. （ 4 分） 居然 果然 突然 猛
4、然（ 1）平时也没见他怎么用功，这次考试人家（ ）考了个全年级第一名 .（ 2）在放学的路上，（ ）下起了瓢泼大雨来，同学们个个都变成了落汤鸡（ 3）老师说要和我们一块行动，这不，他（）来了 .（ 4）刚要出发，我（）间想起电视忘记关了，赶紧又一溜小跑返回家里.三、句子万花筒. （ 7 分）1、将下面的语句不写完整 . （ 2 分）（ 1）欲要看究竟， .（ 2） ，万事功到自然 成.（ 3） 宝剑锋从磨砺出， （. 4） 虚心万事能成， 1、 5）世上无难事， .2、句子加工厂. （ 5 分）2、 1）一种尖细娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出 . （缩句）3、 2）我受到了启示. （
5、扩句）4、 3）我的时装展不得不推迟了 .（不改变意思，换一种说法）5、 4）母亲把花生做成了好几样食品 .改成 “被 ”字句： 6、 5）父亲的教导让我终生一辈子受用不尽.（修改病句）四、课文梳理间 .（6分）7、 落花生一课讲了作者是，他的笔名 “ .”作者在这篇课文中运用了 的写法，给我们讲了做人的道理：人要做的人，不要做的人 .8、 钓鱼的启示里，作者从自身成长的经历中体会到“ ， 的道理” .9、 通往广场的路不止一条，课题的含义可以用文中的另一句话来解释：，.10、 珍珠鸟一课中富有哲理的句子是：11、 “滴水穿石 ”这个成语讲的是 代一个叫 的县令的故事 .五、理解与感悟. （2
6、0分）父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上 10 点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我： “孩子，你得把它放回湖里去.”“爸爸！为什么？ ”我急切地问道.“你还会钓到别的鱼的 .”父亲平静地说.“可是不会钓到这么大的鱼了 .”我大声争辩着，竟然哭出了声 .我又抬头看了一下四周， 到处都是静悄悄的， 皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲 .尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的 .我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依
7、不舍地把它放回到湖里去.大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了 .12、 这几段文字加上一个小标题： （. 1 分）13、 句中加点的字注音，并解释字义. （2分）14、 1）父亲划（ ）着了一根火柴. 划： 15、 2）你得（）把它放回湖里去. 得： 16、 来表示“看”的单音节词语，你还能够写出多少？（ 2 分）盯， 照样子，写出四个表示 “看 ”的两字词语,注视 4、 “父亲盯着鲈鱼看了好一会儿 ” ，猜想一下，父亲这会儿内心里回想些什么？（ 1 分）父亲盯着鲈鱼看了好一会儿.父亲可能想：“5、从文中“急切地问 ”“大声争辩 ”“哭出了声 ”可以看出当时的我内心的，从 “父亲平静
8、地说”我们可以感受到 （. 2 分）父亲的态度为什么这么坚决？你如何理解父亲的这个做法？6_、画出文中描写环境的语句，说说它们在文中所起的作用. （_2_分） 7.读了这个片段，我想对父亲说什么？阅读最贵的项链，回答问题店主站在柜台后面，望着窗外.一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看.她说： “我想买给我姐姐.您能包装得漂亮一点吗？”店主（猜疑怀疑）地打量着小女孩，说： “你有多少钱？ ”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xi ng x 1 ng地说：这些可以吗？ 她拿出来的不过是几枚硬币而已.她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她 .
9、自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们.我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样.”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里， 用一张漂亮的红色包装纸包好， 在上面系（j x）i 了一条绿色的丝带.他对小女孩说：拿去吧，小心点.”小女孩连蹦带跳地回家了 .在这一天的工作快要结束的时候， 店里来了一位美丽的姑娘， 她有一双蓝色的眼睛 .她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道： “这条项链是从这儿买的吗？多少钱？ ”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密 . ”姑娘说： “我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实.她买不起的.”店主接过盒子，（精心 细心）将包装重新包好，系上丝
10、带，又递给了姑娘： “她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！ ”1、选择正确的读音和词语（在正确的读音和词语上打“ur（2分）2、根据意思从文中找出相应的词语 .（2分）形容非常的谨慎和小心.（） 实实在在，一点不假.（）3、根据文章内容填空.（5分）（ 1） 小女孩很想买那项链， 这可以从文章第一自然段中 “ 、” “ 这两个词了解到” .第三自然段中 “连蹦带跳 ”一词写出了小女孩买到项链后的心情 .（ 2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的 “贵 ”有几层意思，有两层意思，一是 4、请你概括出短文的主要内容5.请你评价一下文章题目，写出自己的看法七、习作展示台 .
11、（25分）我们常会从生活中获得启示，一件小事，一句格言，一幅漫画，一次不经意的观察和发现，都有可能会引发我们的思考.请你以 “我懂得了一个道理”为题，写一篇 400字以上的作文， 要注意写清楚事情的来龙去脉， 写出自己从中受到的启发和教育.四单元素质测评试卷一、1、蓬松告诫茅亭宴会斑驳实践诱饵操纵嘴唇细腻2、l acne n ti a mnu u w/a n s a期y i a i3、略4、暮墓慕幕聚居U具惧5、11332、 1、心灵手巧 垂头丧气 筋疲力尽 不动声色 2、 急迫 收成 告辞 抉择疏远 陌生 提前 兴奋 5、居然 突然 果然 猛然 浮现 闪现 出现 展现 6、 （ 1） 元宵节
12、 清明节 端午节 中秋节 重阳节 （ 2）侦察敌情调兵谴将 英勇出击 冲向敌阵 全歼顽敌3、 1、（ 1） 处处细留心（ 2）滴水能把石穿透（3）梅花香自苦寒来（4）自满十事九空2、（1）鸣叫发出 .（ 3）我的时装展只好推辞了.（ 4）花生被母亲做成了好几样食品 .（ 5）父亲的教导让我终生受用不尽.（父亲的教导让我一辈子受用不尽 . ）4、 1、许地山 落华生 借物喻人 有用 只讲体面而对别人没有好处2、从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话， 就会获得道德实践的勇气和力量.3 、假如你发现走这条路不能到达目的的话，就可以走另一条路试试.4、信赖，往往创造出美好的境界. 5、宋
13、 张乖崖五、（一）1、放掉鲸鱼2、hu&擦d6i必须，一定3、瞅望瞧瞄瞟瞪 瞥 4、写出父亲内心的矛盾斗争即可. 5、不情愿（痛苦） 态度的坚决6、到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子更能表现出父亲坚持原则，对子女要求严格的品质（二） 1、特别受大家的尊敬和崇拜 思想认识和行动的统一3、钓鱼的故事钓鱼的启示4、余香 与人方便，于己方便善待别人，即是善待自己 . （符合要求即可） 课外阅读题一：1.猜疑 2. x i ngB. j i4.精心二： 形容非常的谨慎和小心.（小心翼翼）实实在在，一点不假.（货真价实）三： （ 1） 小女孩很想买那项链， 这可以从文章第一自然段中 “小心翼翼 ”、 “兴奋这两个词了解到 .第三自然段中 “连蹦带跳 ”一词写出了小女孩买到项链后的心情（ 2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的 “贵 ”有两层意思，一是；说项链很贵； 二是 体现出妹妹很体谅姐姐辛苦.四：（1）她在想姐姐一定会很喜欢这条项链的 .（ 2）姐姐，这是我在隔壁商店给你买的项链，她很适合你的.（别疑问，说隔壁商店买的，姐姐才找到的 ）
